ID:14070010 分类: 教案 , 全国 , 2020 资源大小:96KB
资料简介:
《专项复习:细胞》教学设计 一、教学目标 【知识目标】 利用知识树的形式掌握动植物细胞的结构及功能,并能对比异同点。 掌握“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤及原因。 通过复习动植物细胞临时装片的制作过程,说出其中的不同之处。 【能力目标】 1、通过知识树的形式复习与细胞相关的知识,培养学生梳理知识的能力。 2、通过讨论交流提高学生归纳总结和表达能力。 【情感态度与价值观目标】 1、关注社会热点话题及科学技术。 2、培养爱护环境,珍爱生命的情感。 二、重点和难点 【教学重点】 1、动植物细胞的结构与功能的对比。 2、“绿叶在光下制造有机物”实验。 【教学难点】 1、独立完成“植物细胞”知识树的整理。 2、培养独立思考,将知识内化的过程。 三、教学方法 讨论法、归纳法、例举法 四、课时安排 1课时 五、教学过程设计 教学内容教师活动学生活动设计意图 情境导入播放视频“H7N9”的相关报道,引入本节课的主题《细胞》 跟着老师的问题开始思考,进入学习状态激发学生的求知欲望 动物细胞的结构 [来自e网通客户端]
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