【新教材】7.1短歌行 导学案 —语文统编版（2019）上册

ID:15351052 分类： 学案/导学案 , 全国 , 2021 资源大小：50KB

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高一语文《短歌行》导学案 班级_____姓名_____ 一、学习目标 1.了解作者，掌握相关文学常识。 2．理解曹操“忧”的内涵，感受诗歌的情感变化。  3．赏析诗中运用的典故。 4. 体会诗人所流露的人生情感态度，正确地评价历史人物。 二、预习检测 1.曹操：字 ， 末年著名政治家、军事家、文学家，他曾“挟天子以令诸侯”，统一中国北方，并与其子 、 被称为“三曹”，是 文学的开创者和组织者。 2.建安风骨： 指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的刚健风格。汉末建安时期文坛巨匠“三曹”、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用思言、五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。所谓风骨，乃是指作品内在的生气和感染力以及语言表达上的简练刚健的特点，感情与语言的凝聚形成的一种力度美。 3、歌行体： 短歌行是一首乐府诗，是汉乐府的一个曲调的名称，乐府诗有“长歌”“短歌”之分。长歌行与短歌行的区别： [来自e网通客户端]