六年级上册语文课件- 语文天地（七）黑孩子罗伯特 ▎北师大版(共20张PPT)

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黑孩子罗伯特 惠安县螺城中心小学 王伟阳 黑人等少数民族在美国始终是二等公民，在政治、经济、教育、社会保障等问题上受到不同程度的歧视。黑人占美国总人口的13%，而在各级经选举产生的职位中只占5%。此外，黑人和白人之间，教育水平、就业率、平均工资等方面都有明显差异。黑人的失业率是白人的两倍，居住条件很差的黑人及其他有色人种，几乎得不到政府提供的住房补贴和购房贷款。 种族歧视 “我梦想有一天，……黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手，像兄弟姐妹似的走在一起……” ——马丁·路德·金《我有一个梦想》 马丁·路德·金（Martin Luther King, Jr.） 美国民权运动领袖 1929年1月15日—1968年4月4日 聚焦：11-15段，默读课文 听到丽莎生病了，而且可能会死去，罗伯特是怎么想、怎么做、怎么说的？ 请划出相关语句并做批注，写出你的感受。 学习提示： 学 习 提 示 学习提示： 悟“想” 学习提示： 悟“想” 要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！ 质疑、讨论：从写作方法入手，针对这句话我们可以提出哪些问题呢？ 学习提示： 悟“想” 要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？ 要是丽莎死了，就永远见不到她了。 学习提示： 悟“想” 丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！ 丽莎，你不能死！ 学习提示： 金 钥 匙 抓住文章的用词用句，设身处地地去思考、去理解，体会人物的真实情感，学习写作方法。 学习提示： 品“做” 学习提示： 品“做” 罗伯特摸了摸裤子的口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。 罗伯特摸了摸裤子的口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。 学习提示： 读“说” 罗伯特摸了摸裤子的口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱交给尤金太太，说： “给丽莎治病。” 学习提示： 动“情” 一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来。 他怕老师再多问两句自己就会改变主意。他是多么喜欢那架战斗机呀！ 可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死去。 想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回了家。 学习提示： 动“情” “丽莎的妈妈和我想请