内容正文:
花都
美林湖摩天轮
一. 这些物体在做什么运动?
观察一下:这些运动有什么共同特征?
物体绕着某一个点或某条轴转动, 这种运动现象称为旋转。
二、旋转的概念
O
A
1、 说出一个指令,让指针运动一次,就能指向摩天轮所在的位置。
A
B
旋转中心
O
O
风车在旋转
顺时针方向
逆时针方向
A
B
旋转方向
O
O
风车绕点O
旋转
按顺时针方向
O
A
1. 说出一个指令,让指针运动一次,就能指向摩天轮所在的位置。
指针绕点O按顺时针方向旋转
指针绕点O按逆时针方向旋转
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
旋转角度
30°
90°
指针绕点O按顺时针方向旋转
30°
。
指针绕点O按顺时针方向旋转
90°
O
A
1、 说出一个指令,让指针运动一次,就能指向摩天轮所在的位置。
90°
270°
指针绕点O按顺时针方向旋转90°
指针绕点O按逆时针方向旋转270°
问题:在描述旋转现象时要注意些什么?
三、旋转的三要素
中心
角度
方向
旋转的三要素
1、
2、
3、
顺
逆
从“1”到“ ”,指针绕 按顺时针方向旋转了 60°;
从“3”到“6”, 指针绕点O按 旋转了 °;
从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了 °;
90
180
3
你能补充完整吗?
点O
顺时针方向
270 °
逆时针方向
左侧有车通过,车杆要绕点 按 方向旋转 °;
右侧有车通过,车杆要绕点 按 方向旋转 °;
逆时针
90
O2
O1
顺时针
90
做一做:
O
A
A'
A〞
1、 画出指针OA绕点O逆时针旋转90°和顺时针旋转180°后的图形。
四、动手操作
我发现:
1.旋转中心点O保持不变;
2.长度不变,但位置变了。
O
A
B
A'
B'
2、画出∠AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
我发现:
1.旋转中心点O保持不变;
2.形状,大小不变,但位置变了
3.每条边旋转的角度都是90度
在方格纸上摆出直角三角形绕点o顺时针方向旋转 90°后的图形,观察并思考。
思考: 你有什