ID:25836394 分类: 素材 , 全国 , 2020 资源大小:248KB
资料简介:
生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程,是探索生命现象及其本质的史实,讲述了研究生命现象及其本质的过程、所运用的逻辑思维及方法,同时也对生物学发展的逻辑和当时的社会背景进行了述评。蕴含着丰富的科学思想、科学方法、科学世界观、科学精神和科学态度,具有很高的教育价值。能使学生沿着科学家探索生物世界的道路,理解科学的本质和科学研究的思路和方法,感受科学家献身科学的精神,促进生物学学科核心素养的提升。新版教材中编人了丰富的科学史,笔者以新版《生物学•必修1•分子与细胞》为例,探讨利用科学史教学的方法,以提高学生的生物学学科核心素养。 1 生物科学史内容梳理 新版《生物学•必修1•分子与细胞》在修订过程中,对原教材中的生物科学史进行了适当的删、增和更新,根据生物科学史的内容特点,编排在教材正文和“思考•讨论”“生物科技进展”“生物科学史话”等栏目中,为了更好地运用科学史,提升学生的生物学学科核心素养,现将新版《生物学•必修1•分子与细胞》中的生物科学史内容进行梳理(表1)。
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