内容正文:
小学语文二年级阶段测试试题 年级 班 姓名:
密 封 线
2020——2021学年度第二学期阶段测试
二年级语文试题
一、给加点字选择正确的读音。(4☆)
一堆(duī nán) 绚(xún xuàn)丽
选(xiǎn xuǎn)择 茁(chū zhuó)壮
花瓣(bàn biàn) 奉献(xàn xiàn)
的(de dí)确 传(chuán zhuàn)统
二、看拼音,写词语。(8☆)
三、选字填空。(8☆)
( )失 ( )灭 ( )售 花( )
( )恋 ( )水 ( )学 ( )汗
四、读句子,完成练习。(16☆)
1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
(1)词语 常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。
( )面( )方 万众( )( )
①天灾无情人有情,灾区人民得到了( )传来的爱,无限温暖。
②全国人民( ),什么困难都能克服。
(2)“奇怪”的近义词是 。
(3)“她”在句中指的是(刺猬太太 狐狸太太)。
2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
(1)仿写词语。
蹦蹦跳跳(AABB式)
昏头昏脑(ABAC式)
(2)“我们”指(小虫子 屎壳郎 小鸟)
五、按要求写句子。(8☆)
1.门前开着一片五颜六色的鲜花。 (用加点词语写一句话)
2.山坡上 。 (把句子写完整)
3.妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)
4.春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)
六、课文回顾。(16☆)
1. 散学归来早,忙趁 放纸鸢。这两句诗出自 写的古诗 。
2.离离 ,一岁一 。野火 , 吹又生。
3.我神州,称中华, , 。 奔, 涌, 长, 耸。
4.在清明节之后,乞巧节之前的节日是 。
5.予人玫瑰, 。
平时肯帮人, 。
七、阅读:
(一)课内阅读。(10☆)
“贝”的故事(节选)
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货。”
(1)填空
①古时候,人们觉得贝壳很 ,很 。(2☆)
②用“贝”作偏旁的字大多与 有关,我还能写出偏旁是“贝的字: 、 。(3☆)
(2)人们为什么喜欢把贝壳当作饰品戴在身上?用“ ”在文中画出来。(2☆)
(3)古人为什么把贝壳当作钱币?用“ ”在文中画出来。(3☆)
(二)课外阅读。(10☆)
乌鸦反哺
乌鸦是最有人情味的鸟类了。
小乌鸦在很小的时候,乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来,开心地大叫:“妈妈,妈妈,我饿了!”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里,微笑着看小乌鸦把食物吃完。
日子过得很快,小乌鸦已长大了,妈妈飞不动了,不能自己找食物了。小乌鸦对妈妈说:“妈妈,从今天开始,我找食物给您吃,就像小时候你照顾我一样。”
(1)全文共 个自然段,全文的中心句
. 。(2☆)
(2)妈妈飞不动了,小乌鸦是怎么对待妈妈呢?在文中用“
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