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      五年级上册科学同步练习-5.1 热传导 湘科版(含答案)

      文字版含答案
      2021-09-18 发布
      浏览:676
      下载:28
      更多
      作品ID:30588105作者ID:23****12

      资源信息

      学段小学
      学科科学
      教材版本小学科学湘科版(2017)五年级上册
      年级五年级
      章节1 热传导
      类型作业-同步练
      知识点能的形式、转移与转化
      使用场景同步教学
      学年2021-2022
      地区(省份)全国
      地区(市)-
      地区(区县)-
      文件格式DOC
      文件大小1.08 MB
      发布时间2021-09-18
      更新时间2023-04-09
      作者匿名
      品牌系列-
      审核时间2021-09-18
      下载链接https://www.zxxk.com/soft/30588105.html
      价格2储值(1储值=1元)
      来源学科网

      摘要:

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      内容正文:

      1 热传导 学习目标 1 知道热传导是固体中热传递的主要方式。热从物体温度高的部分传到温度低的部分,或者从温度高的物体传到温度低的物体。 2 了解热传导是有规律的,相信规律的客观性。 基础练习 一、填空题。 1.热从物体温度高的部分传到温度低的部分,或者从温度高的物体传到温度低的物体,这种传热方式称为________。 2.热能从温度________的物体传到温度________的物体,直至二者温度相同。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.用凡士林把火柴粘在金属棒上,用酒精灯在金属棒的一端加热,( ) 火柴棒最先掉落。A.距离酒精灯最近的 B.中间位置的 C.距离酒精灯最远的 D.距离酒精灯较远的 2.下列描述中,不能用热传导解释的是( ) A.将袋装牛奶放入热水中加热 B.夏季,阳光下的石头会很烫 C.发烧时,将冰块放在额头上降温 D.热水中的铁勺会变热 3.下列描述中属于热传导的是( )。A.晒太阳,会感觉很温暖 B.将铁丝反复弯折几次,弯折处会发热 C.用暖水袋焐手 D.觉得冷的时候跑两圈就不冷了 4.关于热传导的描述,正确的是( )。 A.热可以在物体内传导,也可以在物体间传导 B.热传递的方向是没有规律的 C.热从温度低的物体传到温度高的物体 D.热从体积大的物体传到体积小的物体 5.在金属圆盘中间处加热,热传递的方向是( )。 A.由中间向四周各个方向传递 B.向一侧传递C.向几个固定的方向传递 D.由四周向中间传递 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“X”) . 1.使用酒精灯给物体加热时,应该用外焰加热。( ) 2.物体之间不接触也可以进行热传导。( ) 3.物体间进行热传导时,热的传递是没有方向的。( ) 4.给金属棒的一端持续加热,金属棒的另一端不会变热。( ) 5.将装有热水的塑料袋放进冷水中,一段时间内塑料袋内的水温会-直下降,直到变为0℃。( ) 能力提升 四、简答题。 炒菜时,无论将铁锅锅底的哪个位置接触明火,一段时间后锅内的蔬菜都会变熟。请你解释整个过程中蕴含的科学原理。 五、实验探究。 现在有一个金属杯,其中装有100毫升自来水,用什么方法能够使杯内的水温升高? 1.用温度计测量水温为______℃。 2.如果把100毫升水的水温升高5℃,请你用简单的文字将你的做法描述出来。 参考答案 一、1.热传导2.高 低 二、1.A [解析]热在固体中传递,由温度高的部分传到温度低的部分,距离越近,传热越快。 2. B 3.C [解析]晒太阳属于热辐射,弯折铁丝是将动能转化为热能。跑步感觉不冷不属于热传导。 4.A 5.A 三、1.√2.X [解析]物体之间进行热传导的前提:①相互接触;②具有温度差 3.X [解析]热从温度高的物体传到温度低的物体。 4.X [解析]金属棒导热性能好,给金属棒的一端持续加热,另一端也会变热。 5.X [解析]水温不会一直下降,当塑料袋内外温度相同时,水温就不会再变化。 四、铁是热的良导体,给铁锅的任何位置加热,热都会从受热位置向周用温度低的位置传递,从而整个锅都会变热。蔬菜和铁锅接触,蔬菜就会受热变熟。 五、1.提示:应填写实际测量水温。 2.方法1:将水杯放入一个装有热水的容器内,通过热传导使水温升高5℃。 方法2:将温度计放入水杯中,向水杯中倒入少量热水,少量多欢添加,直到杯内水温升高5℃。(答案不唯一,合理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $