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      Unit 2 What time do you go to school 测试-七年级下册英语同步【金版课堂】中学教材优选(人教版)

      图片版含答案解析
      2022-02-07 发布
      浏览:183
      下载:8
      更多
      作品ID:32375649作者ID:51016221

      资源信息

      学段初中
      学科英语
      教材版本初中英语人教版(2012)七年级下册
      年级七年级
      章节单元综合
      类型作业-单元卷
      知识点-
      使用场景同步教学-单元复习
      学年2021-2022
      地区(省份)全国
      地区(市)-
      地区(区县)-
      文件格式ZIP
      文件大小1.53 MB
      发布时间2022-02-07
      更新时间2023-04-09
      作者山东得佑图书发行有限公司
      品牌系列金版课堂·初中同步
      审核时间2022-02-07
      下载链接https://www.zxxk.com/soft/32375649.html
      价格3储值(1储值=1元)
      来源学科网

      内容正文:

      单元阅读激活 Ⅰ.1.A 解析:workas..“从事􀆺􀆺工作”. 2.C 解析:她会说三种语言.language“语言”. 3.A 解析:由上文知她是一个导游,游客总是问她许 多问题.visitors“游客”. 4.D 解析:befrom “来自􀆺􀆺” 5.D 解析:their“他们的”,形容词性物主代词. 6.C 解析:游客在博物馆看到许多化石. 7.A 解析:howold“多大;几岁”. 8.A 解析:数字的读法. 9.C 解析:游客变得吃惊 “getasurprise”. 10.B 解析:threeyearsago“三年前”. Ⅱ.1.B 解析:由文中第二句“hecleanedhisroom.”可知 选B. 2.A 解析:由文中“Itwasnotdifficult,soitonly..”可 知选 A. 3.C 解析:由文中“Andintheevening,hewenttovisit hisaunt..hadabigdinnerthere.”可知选 C. 4.B 解析:由文中“Afterlunchhewenttoschool..and playfootbal.”可知选B. 5.B  解析:由 文 中 “hewatchedTVforanhourat home.”可知选B. Ⅲ.1.kite 2.with;What 3.Four. 4.No,thereweren’t. 5.Theywenttothepark. 单元话题写作 Lucy’sSunday LastSunday,itwassunnyandhot.Lucywenttothe beach.Itwasabeautifulplace.Thewaterwascleanand blue.Thereweremanyvisitorsonthebeach. Lucymetagirl.Theytookawalkalongthebeachand hadanicetalk.Thenthey wentswimming.Theyhada greattime.Itwasarealygoodday. Unit1测试 Ⅰ.1.C 解析:球类前不加冠词the,乐器前一定加冠词the. 2.D 解析:回 答 Can引 导 的 一 般 疑 问 句,肯 定 回 答: Yes,sb.can;否定回答:No,sb.can’t. 3.C 解析:本题考查短语.begoodwithsb.“善待某 人”;helpsb.withsth.“在某方面帮助某人”. 4.B 解析:calsb.at..“给某人打电话”,用宾格代词. 5.B 解析:并列成分在肯定句中用连词and连接,在 否定句和疑问句中用or连接. 6.A 解析:考查动词短语.speakEnglish“说英语”; telstories“讲故事”. 7.B 解析:句意:他会做什么? 他会做中国功夫.do ChineseKungfu“做中国功夫”. 8.A 解析:makefriends“交朋友”. 9.B 解析:begoodatdoingsth.“擅长做某事”. 10.C  解析:句 意:我 的 钢 琴 在 我 的 卧 室,你 的 呢? yours“你的”名词性物主代词. Ⅱ.11.C 解析:由句意知:Hisname.“他的名字”. 12.A 解析:他15岁了.C 项不能作表语,D 项应用 years. 13.C 解析:乐器前加the. 14.C 解析:因为But表转折,主语是he,所以用doesn’ t. 15.A 解析:wanttodosth.“想要做某事”. 16.D 解析:learntodosth.“学习做某事”. 17.B 解析:否定句用or连接. 18.C 解析:also“也”放于句中. 19.B 解析:wel “好”副词,用于修饰动词swim. 20.B 解析:由上句“myfriends”判断是复数人称,用 宾格them. Ⅲ.A)21.C 解析:由短文可知作者家中有father,mothG er,twobrothersandI,共5人. 22.B 解析:由instruments后的 guitar,piano可推知 选B. 23.C 解析:由 文 中“Jeffplaysbasketbalandsoccer verywel.”可知选 C. 24.D 解析:由文中第三段“myfatherisamusician.” 可知选 D. 25.C 解析:细读短文可知,只有C项与短文内容一致. B)26.C 解析:由图表一“AreyoufreeonSaturdayand Sunday?”可知与 C项相符. 27.B 解析:只有B项与表格二内容相符. 28.B 解析:根据“youcanmakefriendswiththem”可 推知是“友好的”. 29.A 解析
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