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      第1节|牛顿第一定律-【学霸智慧课堂】2022-2023学年八年级下册物理同步配套PPT课件(人教版)
      2023-03-12 发布
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      作品ID:38006167作者ID:36770481

      摘要:

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      内容正文:

      h 输应文化 物理 学霸 智慧课堂 八年级下册 RJ 教学课件 第八章运动和力 第1节 牛顿第一定律 CONTENTS 目录 课前预习 课中研学 课堂检测 温馨提示鼠标轻轻一点,内容立即呈现 学霸智慧课堂物理八年级下册(RJ) 课前预习 ①牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直 叁动状态。 注意:牛顿第一定律不是直接由实验得出,而是在大量经验事实的基础上,通过进 一步的推理而概括出来的。 ②惯性的概念:一切物体都有保持 原来运动状态不变的性质,, 物理学上把物体 的这种性质叫做惯性。 学霸智慧课堂物理八年级下册(RJ) 3对惯性的理解: (1)一切物体在任何时候 都有惯性; 惯性是物体的一种 属性。 (2)惯性的大小由物体的质量 决定,质量越大,惯性越大,与物体是否 受力、运动情况无关 。 (3)惯性只有大小,没有方向。惯性是每个物体都具有的性质,不需要两个 物体的相互作用,“受到惯性的作用”“受到惯性力的作用”的说法都是错误的。 ④惯性的利弊:当惯性对我们有利时,要利用 惯性,如图甲所示;当 惯性对我们有害时,要减捌性带来的危害 ,如图乙所示,但这时不 能说成“减小惯性” 甲 学霸智慧课堂物理八年级下册(RJ) 课中研学 知识点① 探究阻力对物体运动的影响 1.(实验探究)在探究阻力对物体运动的影响时,某同学做了如图所示的实验: 88088 毛巾 棉布 木板 (1)让小车从斜面滑下的日的是使小车获得一定的 速度 (2)实验中需要保持小车到达水平面的速度相同,具体的做法是 用同一辆 小车从斜面的同一高度由静止开始下滑 (3)由图中的实验现象可以得出结论:水平面越光滑,小车运动的距离越远 (填“远”或“近”),说明小车受到的阻力越小(填“大”或“小”),速 度减小得越慢(填“快”或“慢”)。 学霸智慧课堂物理八年级下册(RJ) (4)由实验现象可以推断:假如水平面绝对光滑,水平面上运动的物体将做匀 速直线运动 。 (5)英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了著名的牛顿第一定 律。牛顿第一定律不可以(填“可以”或“不可以”)用实验来直接验证。 (6)最终该同学还总结了以下几个结论,你认为正确的有 ②③ ①物体不受力就一定保持静止; ②力是改变物体运动状态的原因; ③静止的物体受力以后可能会运动; ④力是维持物体运动的原因。 学霸智慧课堂物理八年级下册(RJ) 课堂笔记 要点提醒: 实验中使用了①控制变量法(需控制小车的初速度相同);②转换法(通 过小车运动的距离反映阻力大小);③科学推理法(假设没有阻力,物体 的速度不会减小)。 学霸智慧课堂物理八年级下册(RJ) 知识点②牛顿第一定律 2.(概念)根据牛顿第一定律可知,物体的运动不需要 (填“需要”或“不需 要”)力来维持:如果一个物体的运动状态发生改变,那么它一定 (填“一 定”或“不一定”)受到力的作用,力是改变物体运动状态 的原因。牛顿第一 定律是通过实验加推理得出来的。 学霸智慧课堂物理八年级下册(RJ) 3.(应用)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点, 使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计阻力,小球可在A、C两点间来 回摆动,若小球摆到B点时,细线刚好断开,小球的运动状态将_改变(填“保 持不变”或“改变”);若小球摆到C点时,所有外力全部消失,小球将_静止 (填“静止”“做匀速直线运动”或“继续做圆周运动”)。 B
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