资源信息
| 学段 | 初中 |
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| 学科 | 化学 |
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| 教材版本 | 初中化学人教版(2012)九年级上册 |
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| 年级 | 九年级 |
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| 章节 | 课题1 燃烧和灭火 |
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| 类型 | 课件 |
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| 知识点 | - |
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| 使用场景 | 同步教学 |
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| 学年 | - |
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| 地区(省份) | 北京市 |
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| 地区(市) | 北京市 |
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| 地区(区县) | - |
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| 文件格式 | PPT |
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| 文件大小 | 5.08 MB |
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| 发布时间 | 2015-08-17 |
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| 更新时间 | 2015-08-17 |
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| 作者 | qss733 |
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| 品牌系列 | - |
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| 审核时间 | 2015-08-17 |
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| 下载链接 | https://www.zxxk.com/soft/4490671.html |
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| 价格 | 1储值(1储值=1元) |
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| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
奥运点火
说到火,我们就会想到燃烧,火是物质燃烧时的一种现象
请同学们把自己学习过或生活中了解的2~3个燃烧事例及其燃烧现象填写在下表内。
铁丝在氧气中燃烧
火星四射,放出大量的热,铁丝熔成小球,生成一种黑色的固体
木炭在氧气中燃烧
发出白色的光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
红磷的燃烧
生成大量白烟,放出大量的热,生成白色固体
发光、发热、化学反应
事例 观察到的现象
镁条的燃烧 发光、放热、有白色物质生成
燃烧反应的特征可归纳为:
什么是燃烧?
燃烧——是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的化学反应。
(课本p125,划上)
2、凡有发光发热现象的一定是燃烧
1、燃烧一定是化学变化。
3、灯泡的发光发热现象是燃烧
4、食物腐烂、铁生锈、动植物呼吸也属于燃烧
ok
NO
NO
ok
燃烧必须具备什么物质基础?
能燃烧的物体叫作可燃物。
可燃物是燃烧的首要条件。
指出下面图中哪些物体能燃烧:
考考你
沙子
棉花
水
岩石
纸
酒精
木材
火柴
能燃烧的物体
沙子
岩石
水
棉花
纸
火柴
木材
酒精
不能燃烧的物体
可燃物燃烧还需要什么条件呢?
1、现象:铜片上的白磷燃烧,发黄光,放热,产生白烟。红磷不燃烧,水下的白磷也不燃烧。
2、现象:水中的白磷燃烧,发黄光,放热,产生白烟。
实验7-1 (记书上124页)
1、为什么在相同的条件下白磷能燃烧而红磷却不燃烧呢?
不同物质的燃烧所需的最低温度(着火点)不同。
思考并讨论:
2、如何使铜片上的红磷燃烧起来?
给铜片上的红磷继续加热。
3、铜片上的白磷燃烧了,为什么水中的白磷却不能燃烧呢?
绝大多数可燃物必须在氧气或空气中才能燃烧。
4、如何使水中的白磷燃烧起来?
向水中通入氧气。
1、达到燃烧所需要的最低温度;
p125 讨论
2、氧气(或空气);
3、氧气(或空气)
4、可燃物;氧气(或空气);达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)。
可燃物燃烧时,都需要一个最低温度,也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性,不同物质的着火点是不同的。(红色部分记书上)
在通常状况下一些常见物质的着火点
物质 白磷 红磷 木材 木炭 酒精 无烟煤
着火点/℃ 40 240 250~330 320~