资源信息
| 学段 | 初中 |
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| 学科 | 数学 |
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| 教材版本 | 初中数学北师大版(2012)七年级下册 |
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| 年级 | 七年级 |
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| 章节 | 4 用尺规作三角形 |
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| 类型 | 课件 |
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| 知识点 | - |
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| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
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| 学年 | 2023-2024 |
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| 地区(省份) | 全国 |
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| 地区(市) | - |
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| 地区(区县) | - |
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| 文件格式 | PPTX |
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| 文件大小 | 1.11 MB |
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| 发布时间 | 2024-07-15 |
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| 更新时间 | 2024-07-15 |
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| 作者 | xkw_36324252 |
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| 品牌系列 | - |
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| 审核时间 | 2024-07-15 |
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| 下载链接 | https://www.zxxk.com/soft/46338641.html |
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| 价格 | 0储值(1储值=1元) |
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| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第四章 三角形
4.4 用尺规作三角形
温故知新
你知道的常用作图语言有哪些呢?
(1)作∠...=∠...
(2)在…上截取,使.....=.....
(3)以..为顶点,以….为一边,作∠...=∠...
(4)作一条线段.....=.....,或连接…交……于点…
(5)连接.....,或连接…交……于点…
(6)分别以.....,.....为圆心,以.....,.....为半径画弧,两弧交于…点;
情景导入
1.已知:线段m
求作:线段AB,使AB=m
2.已知:∠
求作:∠AOB,使∠AOB=∠
m
什么是尺规作图?你学过哪些基本作图?
探究一
4
5
作法:
(1)作一条线段 BC= a;
(2)以B为顶点,以 BC 为一边,作角∠DBC=∠α;
(3)在射线BD上截取线段BA=c;
(4)连接 AC.三角形ABC 就是所求作的三角形
知识点一:已知三角形的两边及其夹角求作三角形
已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.
已知:线段 a,c,∠α
求作:三角形BAC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.
探究二
知识点二:已知三角形的两角及其夹边求作三角形
1.已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形,
已知:线段 c,∠α,∠β.
求作三角形ABC,∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c
知识点二:已知三角形的两角及其夹边求作三角形
(3)以B为顶点,以BA为一边,作∠ABE=∠β,BE交AD于点C,连接BC.则三角形ABC就是所求作的三角形
作法:
(1)作∠DAF=∠α
(2)在射线AF上截取线段AB=c;
已知三角形的三边求作三角形
探究三
作法:(1)作一条线段BC=a;
(2)分别以B,C为圆心,以c,b为半径画弧,
两弧交于A点;
(3)连接AB.AC,三角形ABC就是所求作的三角形
已知三角形的三条边,求作这个三角形.
已知:线段 a,b,c.
求作:三角形ABC,使AB=c,AC=b,BC=a.
B
典例精析
例1
给出下列关于三角形的条件:①已知三边;②已知两边及其夹角;③已知两角及其夹边;④已知两边及其中一边的对角.利用尺规作图,能作出唯一的三角形的条件是 ( )
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
例2. 豆豆书上的三角形被墨迹污染了一部分,他想在作业本上画出一个与书上完全一样的三角形,他该怎么办?他作图的依据是什么?
例3
已知△ABC,求作一个三角形,使它与△ABC 是全等三角形(用圆规和直尺作图,保留作图痕迹,不必写画法).
基础练习
1.根据下列条件,不能作出唯一的三角形ABC的是( )
A. AB=3cm, AC=4cm, ∠B=30°
B. AB=3cm, BC=4cm, AC=5cm
C.∠A=50°, ∠B=60°, AB=4cm
C.AB=3cm, AC=4cm,∠A=30°
基础练习
2. 如图①,已知线段a,用尺规作出三角形ABC,如图②所示,使AB=a,BC=AC=2a.
作法:(1)作一条线段AB= ;
(2)分别以 、 为圆心,以 为半径画弧,两弧交于C点
(3)连接AC,BC,则三角形ABC 就是所求作的三角形。
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