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数学 八年级 上册 配人教版
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第十一章 三 角 形
第7课时 多 边 形
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A组(基础过关)
1. 下列图形中,不是凸多边形的是( )
A. B. C. D.
2. 位于许昌襄城首山之上的文峰塔建成于明嘉靖三十年,为外十三
层、内七层楼阁式建筑,平面呈正八边形.下列图形为正八边形的是
( )
A. B. C. D.
C
D
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3. 下列说法不正确的是( )
A. 正多边形的各边都相等
B. 各边都相等的多边形是正多边形
C. 三角形是边数最少的多边形
D. 六条边都相等且六个角都相等的六边形是正六边形
4. 把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个
四边形,则这张纸片原来的形状不可能是( )
A. 六边形 B. 五边形
C. 四边形 D. 三角形
B
A
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5. 一个正多边形的周长是100,边长为10,则这个正多边形的边数
为 .
6. 如图F11-7-1,画出六边形 ABCDEF 的所有对角线,再回答问题.
(1)从这个六边形的一个顶点可以作 条对角线;
(2)这个六边形一共有 条对角线.
画图略.
10
3
9
图F11-7-1
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B组(能力提升)
7. 若经过 n 边形的一个顶点的所有对角线可以将该 n 边形分成6个三角
形,则这个 n 边形的对角线条数为 .
8. 已知多边形的边数恰好是从这个多边形的一个顶点出发的对角线的
条数的2倍,求这个多边形的边数.
解:设这个多边形的边数为 n .
由题意,得 n =2( n -3).
解得 n =6.
∴这个多边形的边数为6.
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C组(探究拓展)
9. 如图F11-7-2,第一个图形是一个六边形,第二个图形是两个六边
形组成,依此类推.
(1)写出第 n 个图形的顶点数( n 是正整数);
解:第1个图形的顶点数为4+2,
第2个图形的顶点数为2×4+2,
第3个图形的顶点数为3×4+2,
…
第 n 个图形的顶点数为 n ×4+2
=4 n +2.
图F11-7-2
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(2)第12个图形有几个顶点?
解:第12个图形的顶点数为
4×12+2=50,
∴第12个图形有50个顶点.
(3)若有122个顶点,则它是第几个图形?
解:由题意,得4 n +2=122.
解得 n =30.
∴若有122个顶点,则它是第30个图形.
图F11-7-2
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谢 谢 !
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