第4节 眼睛和眼镜（通关讲义）-（新教材）2024-2025学年八年级物理上册提前学通关讲义（人教版2024）

第五章 透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜 知识点一、眼睛 1.眼球的主要结构：角膜、睫状体、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜、视神经等。如图 2.眼睛成像原理： （1）眼睛好比一架照相机，来自物体的光进入人眼，在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像，刺激视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动经视神经传导到大脑的视觉中枢，形成视觉，我们就看到了物体。 （2）人眼与照相机成像对比： 人眼看物体的原理与照相机的成像原理相似，本质区别在于照相机镜头的焦距不变，人眼的焦距可变。 3.眼睛的调节： (1)如图甲所示，当人眼看远处时，晶状体变薄，焦距变大，对光的偏折能力变弱，使远处的物体刚好成像在视网膜上。 (2)如图乙所示，当人眼看近处时，晶状体变厚，焦距变小，对光的偏折能力变强，使近处的物体刚好成像在视网膜上。 甲 乙 4.眼睛的远点、近点和明视距离 （1）远点：当睫状体完全松弛时，晶状体最薄，眼睛能够看清的最远的极限点叫做远点。正常眼睛的远点在无限远处。从无限远处射入眼睛的光可以看成平行光，恰好成像在视网膜上。 （2）近点：当睫状体最为紧张时，晶状体最厚，眼睛能够看清的最近的极限点叫做近点。正常眼睛的近点在离眼睛大约10cm处。 （3）明视距离：在合适的照明条件下，正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。 典例1、（2024·山东烟台·中考真题）学习小组对于眼睛视物原理进行了探究实践。请你观察图甲中照相机和眼睛的构造，把照相机与眼睛功能类似的部分填入表乙中。 表乙 照相机 ① 胶卷 光圈 眼睛 晶状体和角膜 ② ③ 典例2、（22-23八年级上·山东东营·期末）人的眼球结构如图所示，眼睛的成像原理跟 （选填“凸”或“凹”）透镜类似，在视网膜上成 （选填“倒立”或”正立”）的像。 典例3、（23-24八年级下·湖北恩施·期中）如图是北师大版八（下）生物书第81页上的一幅“眼球的构造”图。下列有关人眼的讨论，不正确的是（    ） A．人能看到物体是因为有光射入了人眼 B．外界物体在视网膜上所成像的像距大于二倍焦距 C．角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于光屏 D．眼球好像一架照相机，外界物体在视网膜上成的像是缩小的 知识点二、近视眼和远视眼及矫正 1.近视眼 （1）视觉特征：只能看清近处的物体，看不清远处的物体 （2）形成原因：晶状体太厚、折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，成像在视网膜前，如下图所示。 （3）矫正：利用凹透镜能使光发散的特点，配戴用凹透镜制成的近视眼镜进行矫正，如下图所示。 （4）防治 ①看书时要注意用眼卫生，注意眼睛与书本之间的距离保持在25cm左右，眼睛不要长时间离书本太近，并注意坐姿端正、间隔休息、远眺等。因为眼睛离书本太近，为了看得清楚，睫状体收缩使晶状体变厚，时间长了，眼睛容易疲劳，久而久之造成睫状体的调节功能降低。由于青少年身体处于发育期，睫状体长时间收缩，会导致眼球的发育不正常，使得眼球在前后方向上变得过长。 ②不能在移动的车厢中看书。因为在移动的车厢中看书会使得睫状体来来回回地收缩、放松，很容易疲劳，时间一长，睫状体的调节功能就会下降，也容易形成近视眼 2.远视眼 （1）视觉特征：能看清远处的物体，看不清近处的物体。 （2）形成原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球在前后方向上太短，导致远处的物体成像于视网膜后，如图所示。 （3）矫正方法：配戴由凸透镜制成的近视眼镜，如图所示。 3.近视眼和远视眼对比 4.眼镜的度数 （1）透镜的焦度：我们把透镜焦距（单位为米）的倒数叫透镜焦度，用Φ表示，单位为m-1。 （2）眼镜的度数：透镜焦度乘100的值即为眼镜的度数。 如某眼镜的焦距为0.5m，则该眼镜的度数为： （3）凸透镜（远视眼镜）的度数为正数，凹透镜（近视眼镜）的度数为负数。 典例4、（2024·西藏·中考真题）保护视力，科学用眼已成为社会共识。图中能模拟近视眼及其矫正原理的图是（    ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 典例5、（2024·山东枣庄·中考真题）2024年6月6日是第29个全国“爱眼日”，其主题是：关注普遍的眼健康。保护视力、科学用眼已成为社会共识，下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是（　　） A．近视眼看远处物体，像成在视网膜的后方 B．矫正近视眼需配戴合适度数的凹透镜 C．矫正远视眼需配戴合适度数的凹透镜 D．物体在正常眼睛的视网膜上成正立的实像 典例6、（2023·山东济宁·中考真题）有些人的眼睛只能看清远处的物体，而不能看清近处的物体，这样的眼睛需佩戴 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）矫正。这种透镜对光有 作用。 典例7、（2024·陕西·中考真题）如图—1，是小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置； （1）实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度，其目的是 ； （2）固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，此时应移动 直至出现最清晰的像，记录物距、像距、像的性质； （3）改变物距，重复上述操作，多次实验，将实验数据记录在下表中； 凸透镜的焦距： 实验次数 物距/cm 像距/cm 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 / 正立 放大 虚像 分析数据可知：当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距 ； （4）当光屏上出现清晰的像时，小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上 （选填“仍能”或“不能”）成烛焰完整的像； （5）实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明佩戴的是 （选填“近视”或“远视”）眼镜； （6）如图—2，当无人机在高空拍摄地面场景时，所成的像最靠近图—3中凸透镜主光轴上的 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）点； （7）生活中常用的放大镜应用了表中第 次实验的成像规律。 达标检测 1．（23-24八年级上·广西桂林·期末）人眼的晶状体相当于（    ） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．光屏 2．（23-24八年级下·河南新乡·期中）人眼能看到远处的物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成了（    ） A．倒立、等大的实像 B．正立、放大的实像 C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的虚像 3．（23-24八年级上·河南郑州·期末）人群中近视眼比例很高，很多人选择通过准分子激光切削角膜中央前表面，进行矫正，下列说法错误的是（　　） A．眼球的结构相当于照相机，视网膜相当于光屏 B．在眼球的视网膜上所成的是正立、放大的实像 C．近视眼是因晶状体太厚，像成在了视网膜前方 D．激光矫正相当于给眼球戴了一副隐形的凹透镜 4．（23-24八年级上·山东淄博·期末）小明看远处的某点时，光线进入眼睛的光路如图所示，下列说法正确的是（　　） A．小明眼球中的晶状体太薄，折光能力太弱 B．通过眼睛的晶状体在视网膜上成正立缩小的实像 C．小明的眼睛属于近视眼，应佩戴乙图透镜做成的眼镜 D．小明的眼睛属于远视眼，应佩戴甲图透镜做成的眼镜 5．（2023·四川攀枝花·中考真题）正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为。小刚看书时，把书本放在眼睛前处，为了看清书上的文字，晶状体将会变厚，焦距 （选填“不变”、“变大”或“变小”），长此以往，就可能会形成 （选填“近”或“远”）视眼。 6．（2023·四川遂宁·中考真题）疫情防控期间，为了控制外来人员出入小区，遂宁很多小区装备了人脸识别系统（如图所示）。其中摄像机可以自动将镜头前0.4m处的人脸拍摄成数码照片，则摄像机镜头的焦距应小于 （m），该镜头与 眼镜属同一类透镜。 7．（2024·江苏苏州·二模）现如今的大街小巷，不论哪里，都能看到这样的人，手里拿着手机；玩游戏、看视频、发微信……这就是“手机依赖症”的表现。 (1)如图甲所示，用相机拍照时，在芯片上所成的像是 （选填“倒立”或“正立”）的、缩小的实像。该镜头可以用来矫正 （选填“近视眼”或“远视眼”） (2)如图丙是人脸识别测温系统终端。当人站在某范围内时，光源自动打开照亮 （选填“人脸”或“显示屏”），人通过摄像头成一个倒立、 的实像。 (3)手机扫码支付极大方便了人们的生活，如图丁所示，手机扫描二维码，摄像头到二维码的距离应位于 处。 8．（2024·福建福州·二模）在实践小制作活动中，小明通过小孔成像的实验装置，制成了一个如图甲针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点： (1)图甲中烛焰在塑料薄膜上所成的像是 （选填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是 ； (2)开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：______； A．小孔太大 B．小孔太小 C．小孔扎成了正方形 (3)生活中的照相机应用的是凸透镜成像规律。在“探究凸透镜成像规律”的实验中：实验前，应调整 、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度； (4)根据实验数据绘制的像距v与物距u之间的关系如图乙所示，则该凸透镜的焦距是 cm； (5)通过实验调节后如图丙所示，可在光屏上得到一个清晰的像，所成的像是 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的； (6)在图丙中，将眼镜放在烛焰和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向左移动蜡烛，光屏上的像又变清晰了，该眼镜是 眼镜。 9．（24-25八年级上·北京朝阳·阶段练习）请根据上述材料，回答下列问题；（选填选项前的字母） 可调式眼镜 人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的，晶状体相当于全自动变焦镜头。看近处物体时，晶状体变凸一些，折射光线的能力变强；看远处物体时，晶状体变扁平一些，折射光线的能力变弱。通过这样的调节，使远近不同的物体均能在视网膜上成像。若晶状体调节能力变弱，就会出现看不清远处物体或近处物体的情况，需要佩戴合适的眼镜进行矫正。 有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜，如右图所示，这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体。如图所示是可调式眼镜的结构示意图，镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺；移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量，从而改变镜片的形状；镜片中液体含量的改变量V可以用滑块在标尺上的位置表示。滑块位于标尺上0刻度线处，表示眼镜的初始状态，此时，镜片的形状是扁平的，如图甲所示。当滑块位于标尺上1、2刻度线处时，分别表示镜片中加入一些液体、加满液体，图乙是镜片中加满液体的示意图。当滑块位于标尺上-1、-2刻度线处时，分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体，图丙是镜片中移出全部液体的示意图。 为探究可调式眼镜的矫正效果，首先要确定以下程序和标准： 选定同一棵树作为观察对象，选定远、中、近三个观察位置，用S表示观察位置到树的距离，如下图甲所示；用D表示看到树的清晰程度，清晰程度分为清晰、不清晰、模糊三个等级，如图乙所示。 小京和小贝视力不同，没有佩戴眼镜时，小京在近处看树“清晰”，在远处看树“不清晰”；小贝在远处看树“清晰”，但在近处看树“不清晰”。 小京和小贝配戴眼镜后，进行实验的主要步骤如下： ①调节镜片中的液体处于初始状态。 ②选择不同观察位置,观察树，将观察结果记录在表格中。 ③改变镜片中液体的含量，重复步骤②。 小京和小贝的实验结果记录表（部分数据）分别如表一、表二所示： 表一小京的实验结果记录表 VSD -2 -1 0 1 2 近 清晰 清晰 清晰 中 清晰 清晰 远 清晰 不清晰 模糊 表二小贝的实验结果记录表 VSD -2 -1 0 1 2 近 不清晰 清晰 清晰 中 清晰 远 清晰 通过实验及对实验结果的分析，两位同学对可调式眼镜有了新的认识。 (1)调节眼睛晶状体形状的作用是帮助我们看清________（只有一个选项正确）。 A．不同亮度的物体 B．不同颜色的物体 C．不同距离的物体 D．不同大小的物体 (2)为了使小京在远、中、近处看树都“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是_______（只有一个选项正确）。 A．加满液体 B．加入一些液体 C．移出一些液体 D．移出全部液体 (3)为了使小贝在近处看树“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是__________（至少有一个选项正确）） A．加满液体 B．加入一些液体 C．移出一些液体 D．移出全部液体 ( 10 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五章 透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜 知识点一、眼睛 1.眼球的主要结构：角膜、睫状体、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜、视神经等。如图 2.眼睛成像原理： （1）眼睛好比一架照相机，来自物体的光进入人眼，在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像，刺激视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动经视神经传导到大脑的视觉中枢，形成视觉，我们就看到了物体。 （2）人眼与照相机成像对比： 人眼看物体的原理与照相机的成像原理相似，本质区别在于照相机镜头的焦距不变，人眼的焦距可变。 3.眼睛的调节： (1)如图甲所示，当人眼看远处时，晶状体变薄，焦距变大，对光的偏折能力变弱，使远处的物体刚好成像在视网膜上。 (2)如图乙所示，当人眼看近处时，晶状体变厚，焦距变小，对光的偏折能力变强，使近处的物体刚好成像在视网膜上。 甲 乙 4.眼睛的远点、近点和明视距离 （1）远点：当睫状体完全松弛时，晶状体最薄，眼睛能够看清的最远的极限点叫做远点。正常眼睛的远点在无限远处。从无限远处射入眼睛的光可以看成平行光，恰好成像在视网膜上。 （2）近点：当睫状体最为紧张时，晶状体最厚，眼睛能够看清的最近的极限点叫做近点。正常眼睛的近点在离眼睛大约10cm处。 （3）明视距离：在合适的照明条件下，正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。 典例1、（2024·山东烟台·中考真题）学习小组对于眼睛视物原理进行了探究实践。请你观察图甲中照相机和眼睛的构造，把照相机与眼睛功能类似的部分填入表乙中。 表乙 照相机 ① 胶卷 光圈 眼睛 晶状体和角膜 ② ③ 【答案】 镜头 视网膜 瞳孔 【解析】[1][2][3]根据图可知，人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于镜头；视网膜相当于胶卷（底片）；瞳孔相当于光圈，调节光线的射入量；眼睑相当于快门，快门打开才能有光线进入；快门与眼睑的作用是相同的。 典例2、（22-23八年级上·山东东营·期末）人的眼球结构如图所示，眼睛的成像原理跟 （选填“凸”或“凹”）透镜类似，在视网膜上成 （选填“倒立”或”正立”）的像。 【答案】 凸 倒立 【解析】[1][2]眼睛的成像原理跟凸透镜的成像原理相似，物体在眼睛晶状体的二倍焦距以外，在视网膜上成倒立、缩小的实像。 典例3、（23-24八年级下·湖北恩施·期中）如图是北师大版八（下）生物书第81页上的一幅“眼球的构造”图。下列有关人眼的讨论，不正确的是（    ） A．人能看到物体是因为有光射入了人眼 B．外界物体在视网膜上所成像的像距大于二倍焦距 C．角膜和晶状体的共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于光屏 D．眼球好像一架照相机，外界物体在视网膜上成的像是缩小的 【答案】B 【解析】A．眼睛看见物体是因为物体发出的光，或者反射的光线进入眼里，故A正确，不符合题意； BCD．人的眼睛相当于一架微型照相机，晶状体和角膜相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，无论是近处还是远处的物体到凸透镜的距离都是大于2倍焦距，像距大于1倍焦距小于2倍焦距，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像，故B错误，符合题意；CD正确，不符合题意。 故选B。 知识点二、近视眼和远视眼及矫正 1.近视眼 （1）视觉特征：只能看清近处的物体，看不清远处的物体 （2）形成原因：晶状体太厚、折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，成像在视网膜前，如下图所示。 （3）矫正：利用凹透镜能使光发散的特点，配戴用凹透镜制成的近视眼镜进行矫正，如下图所示。 （4）防治 ①看书时要注意用眼卫生，注意眼睛与书本之间的距离保持在25cm左右，眼睛不要长时间离书本太近，并注意坐姿端正、间隔休息、远眺等。因为眼睛离书本太近，为了看得清楚，睫状体收缩使晶状体变厚，时间长了，眼睛容易疲劳，久而久之造成睫状体的调节功能降低。由于青少年身体处于发育期，睫状体长时间收缩，会导致眼球的发育不正常，使得眼球在前后方向上变得过长。 ②不能在移动的车厢中看书。因为在移动的车厢中看书会使得睫状体来来回回地收缩、放松，很容易疲劳，时间一长，睫状体的调节功能就会下降，也容易形成近视眼 2.远视眼 （1）视觉特征：能看清远处的物体，看不清近处的物体。 （2）形成原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球在前后方向上太短，导致远处的物体成像于视网膜后，如图所示。 （3）矫正方法：配戴由凸透镜制成的近视眼镜，如图所示。 3.近视眼和远视眼对比 4.眼镜的度数 （1）透镜的焦度：我们把透镜焦距（单位为米）的倒数叫透镜焦度，用Φ表示，单位为m-1。 （2）眼镜的度数：透镜焦度乘100的值即为眼镜的度数。 如某眼镜的焦距为0.5m，则该眼镜的度数为： （3）凸透镜（远视眼镜）的度数为正数，凹透镜（近视眼镜）的度数为负数。 典例4、（2024·西藏·中考真题）保护视力，科学用眼已成为社会共识。图中能模拟近视眼及其矫正原理的图是（    ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 【答案】A 【解析】近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强，远处的物体成像在视网膜的前面，所以甲图反映了近视眼的成因；利用凹透镜对光的发散作用，使像成在视网膜上，因此丙反映了近视眼的矫正，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 典例5、（2024·山东枣庄·中考真题）2024年6月6日是第29个全国“爱眼日”，其主题是：关注普遍的眼健康。保护视力、科学用眼已成为社会共识，下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是（　　） A．近视眼看远处物体，像成在视网膜的后方 B．矫正近视眼需配戴合适度数的凹透镜 C．矫正远视眼需配戴合适度数的凹透镜 D．物体在正常眼睛的视网膜上成正立的实像 【答案】B 【解析】A．近视眼是眼轴过长或角膜曲率过高，导致平行光线无法正常聚焦在视网膜上。我们可以简单理解为晶状体变厚，焦距较短，所以看远处的物体时，像成在视网膜的前方，故A错误； B．矫正近视眼的方法是利用凹透镜发散光线的特点，使通过晶状体的光线会聚范围变大，只要配戴合适度数的凹透镜就能在视网膜上成清晰的像，故B正确； C． 远视眼是眼轴过短或角膜曲率过低，导致平行光线无法正常聚焦在视网膜上。我们可以简单理解为晶状体变薄，焦距较长，所以看远处的物体时，像成在视网膜的后方， 矫正远视眼的方法是利用凸透镜会聚光线的特点，只要配戴合适度数的凸透镜就能在视网膜上成清晰的像， 故C错误； D．物体在正常眼睛的视网膜上像规律与照相机原理相同，成倒立的实像，故D错误。 故选B。 典例6、（2023·山东济宁·中考真题）有些人的眼睛只能看清远处的物体，而不能看清近处的物体，这样的眼睛需佩戴 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）矫正。这种透镜对光有 作用。 【答案】 凸透镜 会聚 【解析】[1][2]眼睛只能看清远处的物体，而不能看清近处的物体，平行光线进入眼睛，经过晶状体折射后在视网膜后面成像，当物距变大时像距减小就能看清楚，这是远视眼，需要佩戴凸透镜来矫正。因为凸透镜对光有会聚的作用，可以使光线进入晶状体后缩小折射范围，使像可以刚好成在视网膜上。 典例7、（2024·陕西·中考真题）如图—1，是小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置； （1）实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度，其目的是 ； （2）固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，此时应移动 直至出现最清晰的像，记录物距、像距、像的性质； （3）改变物距，重复上述操作，多次实验，将实验数据记录在下表中； 凸透镜的焦距： 实验次数 物距/cm 像距/cm 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 / 正立 放大 虚像 分析数据可知：当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距 ； （4）当光屏上出现清晰的像时，小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上 （选填“仍能”或“不能”）成烛焰完整的像； （5）实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明佩戴的是 （选填“近视”或“远视”）眼镜； （6）如图—2，当无人机在高空拍摄地面场景时，所成的像最靠近图—3中凸透镜主光轴上的 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）点； （7）生活中常用的放大镜应用了表中第 次实验的成像规律。 【答案】 使像成在光屏中央 光屏 增大 仍能 远视 b 4 【解析】（1）[1]探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置。 （2）[2]固定凸透镜的位置，则凸透镜的位置不变，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，蜡烛的位置保持不变，此时应移动光屏，直至光屏上出现最清晰的像。 （3）[3]由题意可知，凸透镜的焦距f=5.0cm，由表中数据可知，1、2、3次实验的物距大于凸透镜焦距，当物距逐渐减小时，像距逐渐增大。 （4）[4]当光屏上出现清晰的像时，用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，则通过凸透镜的光线变少，所以在光屏上成的像变暗，但仍能成烛焰完整的像。 （5）[5]小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊，将光屏适当靠近凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，说明像距变小，则焦距变小，说明眼镜对光线有会聚作用，可判断小明佩戴的是凸透镜，即远视眼镜。 （6）[6]当无人机在高空拍摄地面场景时，地面场景距离凸透镜的距离大于二倍焦距，即物距大于二倍焦距，由凸透镜成像规律可知，像距大于一倍焦距，小于二倍焦距，由图—3可知，只有b、c两点在一倍焦距和二倍焦距之间，由凸透镜成实像时物远像近像变小可知，物距越大，像距越小，所以成的像最靠近图—3中凸透镜主光轴上的b点。 （7）[7]由凸透镜成像规律可知，物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像，由表中数据可知，生活中常用的放大镜应用了表中第4次实验的成像规律。 达标检测 1．（23-24八年级上·广西桂林·期末）人眼的晶状体相当于（    ） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．光屏 【答案】B 【解析】根据人眼的结构特点可知，人眼中的晶状体相当于凸透镜，可使物体成倒立、缩小的实像。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．（23-24八年级下·河南新乡·期中）人眼能看到远处的物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成了（    ） A．倒立、等大的实像 B．正立、放大的实像 C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的虚像 【答案】C 【解析】人的眼球好像一架照相机，外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．（23-24八年级上·河南郑州·期末）人群中近视眼比例很高，很多人选择通过准分子激光切削角膜中央前表面，进行矫正，下列说法错误的是（　　） A．眼球的结构相当于照相机，视网膜相当于光屏 B．在眼球的视网膜上所成的是正立、放大的实像 C．近视眼是因晶状体太厚，像成在了视网膜前方 D．激光矫正相当于给眼球戴了一副隐形的凹透镜 【答案】B 【解析】AB．眼球的结构相当于照相机，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像，故A正确，不符合题意，故B错误，符合题意； C．近视眼是因为晶状体太厚，像成在了视网膜前方，故C正确，不符合题意； D．激光矫正近视，是对人的晶状体和角膜构成的透镜进行手术，使其变薄，相当于一个凹透镜，使其对光的偏折能力变弱，使成的像后移，直到移到视网膜上，故D正确，不符合题意。 故选B。 4．（23-24八年级上·山东淄博·期末）小明看远处的某点时，光线进入眼睛的光路如图所示，下列说法正确的是（　　） A．小明眼球中的晶状体太薄，折光能力太弱 B．通过眼睛的晶状体在视网膜上成正立缩小的实像 C．小明的眼睛属于近视眼，应佩戴乙图透镜做成的眼镜 D．小明的眼睛属于远视眼，应佩戴甲图透镜做成的眼镜 【答案】C 【解析】ACD．由图知道，眼球晶状体的曲度过大（太厚），折光能力太强，使远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的像，落在视网膜的前方，形成的是近视眼。矫正近视的方法是佩戴凹透镜，所以，小明应佩戴乙图透镜做成的眼镜，故AD错误，C正确； B．眼睛的晶状体相当于凸透镜，在视网膜上成倒立、缩小的实像，故B错误。 故选C。 5．（2023·四川攀枝花·中考真题）正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为。小刚看书时，把书本放在眼睛前处，为了看清书上的文字，晶状体将会变厚，焦距 （选填“不变”、“变大”或“变小”），长此以往，就可能会形成 （选填“近”或“远”）视眼。 【答案】 变小 近 【解析】[1][2]把书本放在眼睛前 15cm 处，晶状体的曲度变大，焦距变小，长此以往，晶状体的调节能力变弱，看远处物体，像成在视网膜的前方，形成近视眼。 6．（2023·四川遂宁·中考真题）疫情防控期间，为了控制外来人员出入小区，遂宁很多小区装备了人脸识别系统（如图所示）。其中摄像机可以自动将镜头前0.4m处的人脸拍摄成数码照片，则摄像机镜头的焦距应小于 （m），该镜头与 眼镜属同一类透镜。 【答案】 0.2 远视 【解析】[1]摄像机摄像时应用的原理是物距大于凸透镜二倍焦距时成缩小、倒立的实像。摄像机可以自动将镜头前0.4m处的人脸拍摄成数码照片，说明0.4m大于二倍焦距，即凸透镜焦距小于0.2米。 [2]因为摄像机的镜头是一个凸透镜，它是与矫正远视眼的眼镜属于同一类透镜。 7．（2024·江苏苏州·二模）现如今的大街小巷，不论哪里，都能看到这样的人，手里拿着手机；玩游戏、看视频、发微信……这就是“手机依赖症”的表现。 (1)如图甲所示，用相机拍照时，在芯片上所成的像是 （选填“倒立”或“正立”）的、缩小的实像。该镜头可以用来矫正 （选填“近视眼”或“远视眼”） (2)如图丙是人脸识别测温系统终端。当人站在某范围内时，光源自动打开照亮 （选填“人脸”或“显示屏”），人通过摄像头成一个倒立、 的实像。 (3)手机扫码支付极大方便了人们的生活，如图丁所示，手机扫描二维码，摄像头到二维码的距离应位于 处。 【答案】(1) 倒立 远视眼 (2) 人脸 缩小 (3)二倍焦距之外 【解析】（1）[1]照相机的镜头相当于一个凸透镜，凸透镜成像时，u>2f,成倒立、缩小的实像。 [2]凸透镜对光线具有会聚作用，可以矫正远视眼。 （2）[1][2]只有将更多的光射到人脸上时，才会有更多的光被反射，才能清楚地看到人脸通过镜头所成的像，所以当人靠近摄像头时，光源自动打开，照亮人脸，人通过摄像头成倒立、缩小的实像。 （3）手机摄像头相当于凸透镜，是利用物体在2倍焦距以外，成倒立、缩小实像的原理工作的，所以，扫码时二维码要位于摄像头的两倍焦距以外。 8．（2024·福建福州·二模）在实践小制作活动中，小明通过小孔成像的实验装置，制成了一个如图甲针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点： (1)图甲中烛焰在塑料薄膜上所成的像是 （选填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是 ； (2)开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：______； A．小孔太大 B．小孔太小 C．小孔扎成了正方形 (3)生活中的照相机应用的是凸透镜成像规律。在“探究凸透镜成像规律”的实验中：实验前，应调整 、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度； (4)根据实验数据绘制的像距v与物距u之间的关系如图乙所示，则该凸透镜的焦距是 cm； (5)通过实验调节后如图丙所示，可在光屏上得到一个清晰的像，所成的像是 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的； (6)在图丙中，将眼镜放在烛焰和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向左移动蜡烛，光屏上的像又变清晰了，该眼镜是 眼镜。 【答案】(1) 实像 光的直线传播 (2)A (3)烛焰 (4)10 (5)放大 (6)近视 【解析】（1）[1][2]针孔照相机的成像原理是光的直线传播，所以蜡烛在塑料薄膜上所成的像是倒立的实像。 （2）在小孔成像现象中，物体经小孔成的像的形状由物体形状决定，像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关。能否成像只与孔的大小有关，所以无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是小孔太大，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （3）为了使像成在光屏的中央，应使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度。 （4）根据乙图和凸透镜的成像规律可知，当像距等于物距都等于二倍焦距20cm时，凸透镜成倒立、等大的实像，因此焦距为10cm。 （5）由图丙可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成像规律可知，此时成倒立、放大的实像。 （6）根据凸透镜成像规律可知，若向左移动蜡烛，则物距变大，像距减小。而此时光屏上的又像变清晰了，说明放入的眼镜对光有发散作用，即为凹透镜，凹透镜可以用来矫正近视眼，因此该眼镜为近视眼镜。 9．（24-25八年级上·北京朝阳·阶段练习）请根据上述材料，回答下列问题；（选填选项前的字母） 可调式眼镜 人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的，晶状体相当于全自动变焦镜头。看近处物体时，晶状体变凸一些，折射光线的能力变强；看远处物体时，晶状体变扁平一些，折射光线的能力变弱。通过这样的调节，使远近不同的物体均能在视网膜上成像。若晶状体调节能力变弱，就会出现看不清远处物体或近处物体的情况，需要佩戴合适的眼镜进行矫正。 有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜，如右图所示，这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体。如图所示是可调式眼镜的结构示意图，镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺；移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量，从而改变镜片的形状；镜片中液体含量的改变量V可以用滑块在标尺上的位置表示。滑块位于标尺上0刻度线处，表示眼镜的初始状态，此时，镜片的形状是扁平的，如图甲所示。当滑块位于标尺上1、2刻度线处时，分别表示镜片中加入一些液体、加满液体，图乙是镜片中加满液体的示意图。当滑块位于标尺上-1、-2刻度线处时，分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体，图丙是镜片中移出全部液体的示意图。 为探究可调式眼镜的矫正效果，首先要确定以下程序和标准： 选定同一棵树作为观察对象，选定远、中、近三个观察位置，用S表示观察位置到树的距离，如下图甲所示；用D表示看到树的清晰程度，清晰程度分为清晰、不清晰、模糊三个等级，如图乙所示。 小京和小贝视力不同，没有佩戴眼镜时，小京在近处看树“清晰”，在远处看树“不清晰”；小贝在远处看树“清晰”，但在近处看树“不清晰”。 小京和小贝配戴眼镜后，进行实验的主要步骤如下： ①调节镜片中的液体处于初始状态。 ②选择不同观察位置,观察树，将观察结果记录在表格中。 ③改变镜片中液体的含量，重复步骤②。 小京和小贝的实验结果记录表（部分数据）分别如表一、表二所示： 表一小京的实验结果记录表 VSD -2 -1 0 1 2 近 清晰 清晰 清晰 中 清晰 清晰 远 清晰 不清晰 模糊 表二小贝的实验结果记录表 VSD -2 -1 0 1 2 近 不清晰 清晰 清晰 中 清晰 远 清晰 通过实验及对实验结果的分析，两位同学对可调式眼镜有了新的认识。 (1)调节眼睛晶状体形状的作用是帮助我们看清________（只有一个选项正确）。 A．不同亮度的物体 B．不同颜色的物体 C．不同距离的物体 D．不同大小的物体 (2)为了使小京在远、中、近处看树都“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是_______（只有一个选项正确）。 A．加满液体 B．加入一些液体 C．移出一些液体 D．移出全部液体 (3)为了使小贝在近处看树“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是__________（至少有一个选项正确）） A．加满液体 B．加入一些液体 C．移出一些液体 D．移出全部液体 【答案】(1)C (2)C (3)B 【解析】（1）由文中，看近处物体时，晶状体变凸一些，折射光线的能力变强；看远处物体时，晶状体变扁平一些，折射光线的能力变弱。通过这样的调节，使远近不同的物体均能在视网膜上成像。调节眼睛晶状体形状的作用是帮助我们看清不同距离的物体，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （2）小京在近处看树“清晰”，在远处看树“不清晰”，是近视眼，晶状体太厚，因此应移出一些液体，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （3）小贝在远处看树“清晰”，但在近处看树“不清晰”，是远视眼，晶状体太薄，为了使小贝在近处看树“清晰”，应加入一些液体，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 ( 10 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$