资源信息
| 学段 | 初中 |
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| 学科 | 政治(道法) |
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| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
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| 年级 | 七年级 |
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| 章节 | 青春的邀约 |
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| 类型 | 作业-同步练 |
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| 知识点 | - |
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| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
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| 学年 | 2024-2025 |
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| 地区(省份) | 全国 |
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| 地区(市) | - |
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| 地区(区县) | - |
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| 文件格式 | ZIP |
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| 文件大小 | 3.78 MB |
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| 发布时间 | 2025-02-09 |
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| 更新时间 | 2025-02-09 |
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| 作者 | 哈尔滨勤为径图书经销有限公司 |
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| 品牌系列 | 勤径学升·初中同步练测 |
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| 审核时间 | 2025-02-09 |
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| 下载链接 | https://www.zxxk.com/soft/50348431.html |
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| 价格 | 2储值(1储值=1元) |
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| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第一单元珍惜青春时光
第一单元
珍惜青春时光
第一课
青春正当时
课时1青春的邀约
《基础玥固练
[答案四]
)青春期是人一生中身体发育的重要时期,青春
4小鼎在自己QQ空间的“说说”里,记录了自己
期生理变化主要体现在
(
的矛盾心理:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。
①身体外形的变化
②身体结构的变化
可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
③体内机能的增强
④性的发育和成熟
小鼎的矛盾心理表现是
(
A.①2④
B.①3④
A.独立与依赖
C.①23
D.②3④
B.闭锁与开放
2(湖南张家界永定区期未)处于青春期的人,在
C.勇敢与怯懦
生理和心理上都会发生巨大的变化。下列对于
D.冲动与理智
青春期生理变化认识正确的是
(
⑤[原创题]青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,
①在青春期,我们身体发育的节奏各不相同
我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医
②我们要正视身体的变化
生”。下列做法中有利于自我调节的是()
③身高和体重都不理想的同学,应尽早治疗
①暴饮暴食,通过吃东西缓解烦恼
④不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄他人的
②和同学们打一场酣畅淋漓的篮球比赛
生理变化
③全心全意投人手机游戏中不能自拔
A.①②3③
B.①2④
④把自己的想法写进日记里
C.①3④
D.②3④
A.①2
B.②④
3[易错题]进入青春期,我们的身体会发生一定
C.②③
D.③④
的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们
6(昆明期*)进入青春期,很多青少年更在意自
对自然和社会的看法也会有所改变。下列属于
己的形象,用各种软件给自己的颜值加分。针
青春期心理变化的是
对该现象,你认为正确的是
①认知能力得到提高
A.不用关注自己的外在形象
②自我意识不断增强
B.青春期生理变化一定会带来烦恼
③情感世界愈加丰富
C.提高品德文化修养,提升内在美
④体内机能逐渐增强
D.放弃学习,塑造形象,专注颜值
A.①23
B.①②④
C.①3④
D.②3④
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同步练测·七年级,下册
课时2男生女生
《基础巩固练
[答案川]
下图是公共场所常见的男女洗手间标志。人们④异性交往是成长的必修课,异性之间的友谊,可
能够区分开“男女洗手间”主要靠
能让人敏感、遭到质疑,对待异性交往的正确态
度是
()
A.亲密无间、勾肩搭背B.划清界限,拒绝交往
C.言谈得当、举止得体D.患得患失、神不守舍
⑤(平南期末)不知从什么时候开始,小雪对隔壁
A.文字说明
B.体重轻重
班的一位男生产生了好感。面对这一朦胧的情
C.性别特征
D.身材高矮
感,以下做法正确的是
()
2新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师会让
A.把这当成是真正的爱情
女生擦桌椅、打扫教室卫生,让男生搬桌椅、搬
B.慎重对待,理智处理
运新书。老师之所以这样分配,是因为(
C.从此以后不再往来
A.女生力气小,只能做一些轻活
D.珍惜青春,敢于追求
B.男生不怕苦、有力气
6与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我
C.老师不能平等对待男生女生
们的考验。下列属于异性同学之间恰当交往
D.男生女生有各自的性别优势
的是
()
3(贵州安顺关岭期末)青春期男女同学间的正常
A.晓丽是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄
交往,有益于身心健康发展,也有益于营造和谐
道弟,打打闹闹
温馨的氛围,可以促进男女同学
B.小强拒绝和女生一起承担一项任务,称“不能
①相互学习,共同进步
让别人误会”
②相互理解,相互帮助
C.小红和小刚互相欣赏,两人经常放学后相约
③优势互补,取长补短
去散步
④相互对立,相互指责
D.小薇和小亮都是班干部,他们经常一起组织
A.①②③
B.①②④
和策划班级活动
C.①3④
D.②3④
能力提升练
[答案叫]
①小华根据对班上同学的观察,总结出男女生各
由上表可以看出,男生女生性别差异主要表
自的行为特征,制作成如下的表格:
现在
(
男生
女生
①学习成绩
②思维方式
喜欢玩游戏
喜欢看影视刚
③性格特征
④兴趣爱好
逻辑思维能力强
形象思维能力强
A.①2③
B.①③④
果断、坚定、刚强
细致,体贴、有耐心
C.①②④
D.②3④
2
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第一单元珍惜青春时光
②(河南安阳期*)在一次辩论赛中,男女参赛同
情境一。最近,学校开运动会,班里有个男同学
学特色鲜明。女生语言犀利,口齿伶俐,妙语连
打电话给我,其实是找我商量运动会后勤工作
珠:男生思维敏捷,见解深刻,机智幽默。对此
安排。妈妈有点疑神疑鬼,她对我说:“不要和
下列认识正确的有
(
男孩子来往,这样对你没好处。”
①男生女生的生理性别特征是后天形成的
(1)你赞同小悦妈妈的话吗?为什么?
②男生女生拥有各自的性别优势
③男生女生可以相互取长补短,优势互补
④男生女生可以相互帮助,共同进步
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
3爱情是什么?是周恩来和邓颖超的“自从遇到
你,渴望有来生”:是杨绛与钱缅书的“一生一世
一双人”:是钟于爱情,忠于岁月,衷于责任,终
于圆满…美好的爱情往往来自良好的品格,
情境二小悦的朋友很多,女生喜欢跟地聊天,
而不是浪漫的机会。这告诉我们
男生打球也道请她。同桌小雅不好意思与男生
A.爱情就是追求花前月下的浪漫
说话,当班级有活动要与男生沟通时,她都请小
B.青春期的心理萌动就是真正的爱情
悦帮忙。
C.爱情是美好的,但可遇不可求
(2)小悦在与男生沟通和交往时应注意哪些
D.爱情需要欣赏和尊重,也需要责任、能力和
问题?
担当
④与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是
对我们的考验。下列做法值得提倡的是(
①男生参加篮球比赛,女生到场加油助威
②男生经常搞一些恶作剧,吓唬班里的女生
③男生女生一起制定有个性化的班级名片
④班级组织登山活动,男生主动帮女生背包
A.①2③3
B.①2④
C.①③④
D.②3④
⑤(安微安庆桐城期未)【感悟生活共沐阳光】
青春的我们,希望证明自己。小悦在自己
的朋友圈分享了两则情境,让我们一起来完成
相关任务。
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