资源信息
| 学段 | 小学 |
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| 学科 | 科学 |
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| 教材版本 | 小学科学教科版(2017)六年级下册 |
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| 年级 | 六年级 |
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| 章节 | 4.变化中伴随的现象 |
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| 类型 | 作业-同步练 |
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| 知识点 | - |
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| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
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| 学年 | 2025-2026 |
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| 地区(省份) | 全国 |
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| 地区(市) | - |
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| 地区(区县) | - |
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| 文件格式 | DOCX |
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| 文件大小 | 71 KB |
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| 发布时间 | 2025-05-27 |
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| 更新时间 | 2025-05-27 |
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| 作者 | 栗柚 |
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| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
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| 审核时间 | 2025-05-27 |
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| 下载链接 | https://www.zxxk.com/soft/52306005.html |
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| 价格 | 2储值(1储值=1元) |
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| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
4.4《变化中伴随的现象》习题(含答案)
【基础作业】
1、 选择题
1. 古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列诗词中不涉及化学变化的是( )。
A. 好雨知时节,当春乃发生
B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C. 离离原上草,一岁一枯荣
2. 下列“爆炸”中发生了物理变化的是( )。
A. 烟花在天空中爆炸
B. 吹气球的时候爆炸
C. 厨房中煤气泄漏,遇到明火爆炸
3. 菜刀是厨房中常用的工具,有一些铁制菜刀很容易生锈,影响使用。下列情况下,相同的菜刀中生锈程度最轻的是( )。
A. 切完菜后浸泡在盐水中
B. 用水冲洗后不擦干,放在不通风处
C. 洗净擦干后,放置在通风处
4. 我们在“物质的变化”单元做了许多实验,其中有明显的气味改变的是( )。
A. 淀粉和碘酒反应
B. 加热白糖
C. 测量身高
5. 在空气中,水泥加水能变成硬水泥块。这些水泥块粉碎研磨成粉末,加水后,不能再变回硬水泥块。这表明( )
A. 水泥和硬水泥块的粉末不是同一种物质
B. 水泥加水发生了物理变化
C. 硬水泥块研磨成的粉末需要加热水才可以变成水泥
2、 判断题
1. 把铁矿石中的铁冶炼出来只需要物理变化。( )
2. 物质的变化经常会产生很多现象,例如发光发热、产生气体、生成沉淀等。( )
3. 蜡烛燃烧发光和电灯通电后发光都发生了化学变化。( )
4. 把铁钉放入硫酸铜溶液后,铁定表面会有铁锈附着。( )
5. “只要功夫深,铁杵磨成针”中从铁杵到针的过程属于物理变化。( )
【能力提升】
三、综合探究
为了探究铁钉生锈与哪些因素有关,小科将四枚相同的铁钉分别放入A、B、C、D四支试管中进行研究,观察并记录了如下实验现象:
1. 对照____和____(填字母)两支试管,可知铁钉生锈的条件之一是需要水分。
2. 试管B中的铁钉没有生锈的原因是______________。
3. 通过以上分析,铁钉生锈是_____________共同作用的结果。
4. 实验室中有很多铁制器材,下列操作能防止铁制器材生锈的是( )。
A. 用手直接拿砝码
B. 用湿毛巾擦铁架台
C. 在音叉盒中放干燥剂
5. 我国的“西气东输”是举世瞩目的伟大工程,所用钢铁管道大多埋入地下。请你推测,管道在( )的土壤中生锈速度最慢。
A. 干燥、不透气
B. 潮湿、含沙粒较多
C. 干燥、透气
6. 近几年,一种既环保又经济的防锈黑科技,叫金属表面钝化剂,将其喷在锈层表面,可以起到防锈的作用,其原理是______________________________________。
参考答案
一、选择题
1. A
2. B
3. C
4. B
5. A
二、判断题
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. √
3、 综合探究
1. A C
2. 没有空气
3. 水和空气
4. C
5. A
6. 隔绝铁与空气、水的接触
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