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      第 1章 走进实验室考点练习 - 2025-2026学年教科版八年级物理上册

      文字版含答案
      2025-08-06 发布
      浏览:206
      下载:135
      更多
      作品ID:53359092作者ID:47****78

      资源信息

      学段初中
      学科物理
      教材版本初中物理教科版八年级上册
      年级八年级
      章节1 走进实验室
      类型作业-同步练
      知识点-
      使用场景同步教学-新授课
      学年2025-2026
      地区(省份)全国
      地区(市)-
      地区(区县)-
      文件格式DOCX
      文件大小89 KB
      发布时间2025-08-06
      更新时间2025-11-28
      作者匿名
      品牌系列-
      审核时间2025-08-06
      下载链接https://www.zxxk.com/soft/53359092.html
      价格0储值(1储值=1元)
      来源学科网

      摘要:

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      内容正文:

      第 1章 走进实验室考点练习 类型一 长度的估测 1.荔枝是一种岭南佳果,小明拿起一个荔枝,如图1-F-2 所示,它的尺寸l大小约为 ( ) A.0.1 cm B.3c m C.0.3m D.1m 2.我国著名地质学家李四光,经年累月奋斗在地质勘探的一线,练就了快速、准确丈量的本领。他跨出每一步的步幅几乎是相同的,其步幅合理的是 ( ) A.85m B.85 dm C.85 cm D.85 mm 类型二 长度的测量 误差 3.如图1-F-3所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是 ( ) 4.在加勒比海红树林中,科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌,形如一根细绳,可用肉眼直接观察,如图1-F-4所示,其长度l为 ( ) A.2cm B.2.0 cm C.2.00 cm D.2.000 cm 5.长度测量是最基本的测量,如图1-F-5所示是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情境,则该刻度尺的分度值是 mm,被测物体的长度是 cm。 类型三 测量的应用 6.用如图1-F-6 甲所示方法测出硬币的直径是 cm,图乙中秒表读数为 s。 7.如图1-F-7 甲所示,某新式列车车厢的宽度l=3.500 m。为判断新式列车车厢能否通过一处老式隧道,技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度,如图乙所示,测量结果为: 3.540 m。技术人员使用的刻度尺分度值为 ,新式列车车厢 (选填“能”或“不能”)通过该隧道。 1. B 2. C 3. B 4. C 5. 1 3.50 6. 2.50 32 7. 1 cm 不能 学科网(北京)股份有限公司 $$