第四章 升阶训练专题六 物态变化现象的判断-【优+学案】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时通（沪粤版2024）

""

(3)①实验结束后，没有整理器材②凝华 升阶训练专题六物态变化现象的判断 1.B2.B3.A4.C 5.C解析：从中国南海吹来的暖湿气流中的水 蒸气，与从中国北方南下的冷空气相遇，发生 液化，放出热量，使贵港地区的天气阴晴不 定、非常潮湿.选项C正确，ABD错误 6.A7.D8.D9.B 10.液态、气态、固态11.D12.C 13.汽化吸收14.C15.B16.D 4.5水循环与水资源 1.霜、雹雨、露、雾、“白气”水蒸气 2.D3.C4.B 5.(1)水作为供暖的传热物质(2)水是动植物 维持生命的必需物质(3)水力发电（合理即可） 6.C7.B8.D 核心素养·科学探究 1.(1)酒精灯(2)D (3)温度计的玻璃泡碰到烧杯底部 (4)b(5)不变99低(6)水蒸气 (7)陶土网的温度比水的沸点高，水能继续吸 热沸腾 (8)水蒸气液化(9)C(10)98不能 2.(1)b(2)水浴法加热一3(3)①3固态 ②吸收保持不变(4)不会 跨学科实践 1.(1)热胀冷缩 (2)先将自制温度计放入20℃的恒温冷水 中，待示数稳定，在液柱所在位置标出温度 t1;再将自制温度计放人60℃的恒温温水 中，重复上述操作，标出t2；再用刻度尺量出 t1和t2间的距离，根据温度差，均匀等分出 1℃，并标上刻度. (3)根据液体热胀冷缩的性质可知，温度变化 会引起液体体积变化，管径小的液柱变化明 显，管径大的液柱变化不明显.实验中，刻度 过于密集，说明管径较大，需要选择管径较小 的吸管.白色吸管不利于观察，故选择D吸管 改进. (4)丙的精确度高，但不易操作.（答案不唯一） 2.(1)凝固点(2)先汽化后液化(3)如图 所示. +黏度系数 1.8 5平 0.8 0.6 8 0.41--1-1--1 10305070浓度/% (4)汽车防冻液乙二醇的浓度越高，黏度系数 越大，液体流动性越差，不利于液体流动到散 热器中散热 3.(1)凝华雪熔化吸热使气温降低 (2)先下降后上升(3)B(4)降低 本章总结 1.不变放热凝华2.丙3.一5低 4.晶体80不变固液共存态 5.D6.D7.A8.C9.B10.D11.D 12.D13.D 14.(1)C(2)38(3)非晶体6 (4)继续吸热，温度不变(5)ABC 15.(1)铁圈B(2)如图所示.(3)98低于 (4)沸腾前温度不断升高，沸腾后温度保持 不变 ↑温度/℃ 100 98 96 94 92 294567890时商m 第五章质量与密度 5.1物体的质量 1.(1)0.585.8×108(2)171.7×10-5 2.(1)g(或克)(2)kg(或千克)(3)t(或吨) 3.C 4.(1)把游码移到横梁标尺左端零刻度线处，调 平衡螺母，使指针对准分度盘中央 (2)取下5g的砝码，移动游码 5.(1)调节平衡螺母前没有将游码移到标尺的 零刻度线处(3)取下最小的砝码并向右调 节游码(4)44 6.116大于 7.零刻度线 m 100 测一张纸的厚度（答案不唯一） 0升阶训练专题六物态 通专题 >>>>>》>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 第1阶已知“始态”“末态”判断物态变化 1.江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成 水蒸气，升人高空的水蒸气温度降低凝成小水 滴或凝成小冰晶悬浮在空中，这就是云.两个 “凝成”所指的物态变化分别是( ) A.汽化升华 B.液化凝华 C.凝固凝华 D.升华熔化 第2阶只知“始态”，判断物态变化 2.在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形 成了“冰花”.虽然气温没有回升，过一段时间， 发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的 是( ) A.“冰花”是由空气中的水蒸气凝华而形成的 B.“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的 C.“冰花”形成时的气温为0℃ D.“冰花”变小过程中要放热 3.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替 氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”（较多 的氟利昂会破坏大气中的臭氧层)，当液态制 冷剂进入电冰箱的冷冻室后，吸走热量，此时 制冷剂发生的物态变化是() A.汽化B.液化C.凝固D.熔化 4.安全教育》在很多加油站都有这样的提示： “请熄火加油”“请不要使用手机”等.这样是为 了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽 油容易( ) A.液化B.凝华C.汽化 D.升华 第3阶只知“末态”，判断物态变化 5.每年3月至4月，某地会出现“回南天”这种气 候现象，即从中国南海吹来的暖湿气流，与从 76 变化现象的判断（答案P10) 中国北方南下的冷空气相遇，使此地区的天气 阴晴不定、非常潮湿.下面解释正确的是() A.这是熔化现象，需要吸收热量 B.这是汽化现象，需要吸收热量 C.这是液化现象，需要放出热量 D.这是升华现象，需要放出热量 6.(2023·芜湖期中)我们在生活中常看到“白 气”，关于“白气”的形成，下列说法正确的 是() A.冬天，水烧开后壶嘴处的“白气”，是壶嘴喷 出的水蒸气液化形成的 B.深秋，清晨河面上出现的“白气”，是河水汽 化形成的水蒸气 C.夏天，从冰箱取出的冰棍周围冒的“白气”， 是冰棍冒出的水蒸气液化形成的 D.文艺演出时舞台上经常出现的“白气”，是 干冰直接变成的气体 7.(2023·兰州中考)冬天，室外佩戴口罩，眼镜 片上会出现白雾.下列现象与上述“白雾”的成 因相同的是( A.吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象 B.冬天，大巴车窗内侧出现冰花 C.放置在冰箱外的蔬菜水果容易变蔫 D.水烧开后，壶嘴上方有大量“白气”冒出 8.(2023·六安期末)寒冬的早晨，在暖和的室内 玻璃窗上往往会出现“出汗”或结“冰花”的现 象，下列说法正确的是( A.“出汗”应出在玻璃窗上室外的一面 B.玻璃窗上“出汗”的过程需要吸收热量 C.“冰花”应结在玻璃窗上室外的一面 D.玻璃窗上结的“冰花”是水蒸气凝华形成的 优学案·课时通 9.将装有半杯水的封闭玻璃杯，放人冰箱冷冻较 长时间，取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面，放 一会儿，玻璃杯表面会变湿.这是由于() A.空气中的水蒸气凝华成霜造成的 B.空气中的水蒸气液化成水造成的 C.玻璃杯中的冰升华成水蒸气造成的 D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的 第4阶多种物态变化的辨别 10.(2023·合肥阶段练)自然界中物质常见的三 种状态有固态、液态和气态，物质在三种物态 之间转化都伴有吸热或者放热.如图是某种 物质在进行物态变化的过程草图，甲、乙、丙 分别为物质的三种状态，则甲、乙、丙分别为 (按顺序填写各自的状态). 甲 吸热 乙 吸热 放热 丙 11.科技成就》2024年4月30日18时，神舟十 七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着 陆.载人飞船返回舱的表面有层叫做“烧蚀 层”的物质，当返回舱返回地球时，在通过大 气层的过程中，“烧蚀层”可以保护返回舱不 会因高温而烧毁.“烧蚀层”能起这种作用，主 要是它发生了( A.熔化和液化 B.熔化和凝固 C.熔化和凝华 D.熔化和汽化 12.传统文化》下列说法正确的是() A.“渊冰厚三尺，素雪覆千里.”“冰”的形成 是凝华现象 B.“雾里山疑失，雷鸣雨未休.”“雾”的形成是 汽化现象 C.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓.”“露” 的形成是液化现象 一八年级·上册物理HY D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.” “霜”的形成是凝固现象 第5阶物态变化过程中的吸、放热 13.（2023·六安期末)“退热贴”属于物理降温用 品，被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温 作业等情况，如图所示.“退热贴”中的水分通 过 (填物态变化名称)，从而 (选填“吸收”或“放出”)热量，可以起到降低 体表温度的作用 14.下列四个物态变化的实例，属于放热 的是( ) A.早春，河面上的冰熔化了 B.夏天，洒在地上的水很快变干了 C.秋天，树叶上的露珠出现了 D.冬天，结冰的衣服变干了 15.下列物态变化属于汽化吸收热量的是( 食物下放干冰保鲜 身上的水变“干” A B 树枝上形成雾松 壶嘴冒“白气” D 16.以下描述“变多”“变少”的过程，吸热的 是( 乙醚 ® 碘锤 ①金属盘下②烧杯中 ③推动活塞 ④碘锤中 水滴变多 冰变少 液态乙醇变多碘颗粒变少 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 77