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九年级上册--和谐与梦想 （精选高频材料说明题） 专项练 2026届中考道德与法治一轮复习备考 1．关注国家发展，宣传辉煌成就。 月宫探宝，既是中华民族融入血脉的浪漫追求，又是中国自力更生、艰苦奋斗历程的缩影。某校社团在中国第十五届航天展举办之际，开展了项目式学习活动，请你一起参与。 主题：揽月问天·华夏新篇 任务：搜集资料设计宣传活动，制作宣传手册 【任务一：海报设计——定格探月工程的荣耀时刻】 社员们要为本次活动设计一张海报插图，目前有三个备选方案： 方案一  探月工程LOGO 探月工程LOGO以书法笔触勾勒出一轮圆月，中间的一双脚印象征着月球探测的终极梦想——登陆月球，建设月球基地。圆月的起笔处自然形成的龙头，象征着中国航天事业如巨龙腾空而起。 方案二  设计师孙家栋照片孙家栋是中国科学院院士，曾获得“共和国勋章”“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等荣誉，是中国探月工程首任总设计师。他表示，“国家需要，我就去做；最大的心愿就是造一辈子‘中国星’。” 方案三  嫦娥六号着陆器图片嫦娥六号通过钻具钻取和机械臂表取两种方式采集月壤样品和月表岩石，实现了人类历史上首次月球背面采样返回的壮举。这一成就不仅展示了中国在航天技术方面的先进性，也为科学研究提供了新的宝贵样本。 (1)请你帮社员们从三个方案中选择一个，并说明选择理由。 【任务二：纪实宣传——记录探月工程的完整档案】社员们制作了探月工程宣传手册，部分内容展示如下： 习近平总书记关于探月工程重要论述嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。20年来，参与探月工程研制建设的全体同志弘扬探月精神，勇攀科技高峰，取得了举世瞩目的成就，走出一条高质量、高效益的月球探测之路。 ——2024年6月25日，祝贺探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功的贺电 探月者语录中国探月的每一个大胆设想、每一次成功实施，都是为了实现对人民的庄严承诺，是一棒接着一棒干、一步一个脚印走出来的逐梦之旅。 ——中国探月工程总设计师吴伟仁院士 没有社会主义集中力量办大事的传统优势，没有新型举国体制支撑，中国探月工程三步走总体规划就不可能如期完成。 ——嫦娥五号、六号任务总设计师胡浩 结束语中华民族对浩瀚星空有无限向往和不懈追求。从嫦娥奔月的古老传说到今日嫦娥系列探测器的成功发射，每一次跨越都凝聚着中华民族对梦想的执着与探索。从这些探索中，我们可以总结出探月工程取得辉煌成就的宝贵经验。 伟大事业，成于： 1．____； 2．____； 3．____； (2)请你结合材料，运用所学知识，续写宣传手册的结束语。要求：观点正确；角度多元。 【任务三：互动体验——拥抱探月工程的星际奇遇】 为吸引更多人关注，社团设计了一项互动体验活动——利用VR、AI技术参观月球科研站，体验月壤采集、植物培育、科学实验等活动，并填写反馈卡。 “探秘未来”互动体验反馈卡 一、体验时间 2035年我国建成科技强国，国际月球科研站基本型建成 二、体验环节 VR月球漫步，探秘科研站 三、用户感受 面向2035，我要对中国探月工程说：____； 面向2035，我要对自己说：____。 (3)请你结合所学知识和自身感悟，将反馈卡填写完整。 2．【奋力书写旅游强市答卷】 党的十八大以来，青岛旅游业发展步入快车道。旅游业日益成为新兴的战略性支柱产业。思政课上，老师带领同学们以“建设旅游强市”为主题，开展了系列研究性学习活动。 【青岛踏上旅游强市之路】 激活旅游市场活力改革开放之前，青岛旅游业以会议接待为主，改革开放后，青岛旅游业由接待型逐步向经营性转变。经济的发展，老百姓收入的提高，让青岛旅游业焕发出勃勃生机。目前，拥有9大海水浴场和两个5A景区。 提升旅游公共服务水平惠民导向，提升服务效能，完善旅游便民设施，对全市849家旅行社展开信用评级，在2.5万户餐饮外卖店推行市场监管放心码，因地制宜深化旅游行业治理，持续深化以游客为主体的理念。 (1)结合材料，运用改革开放和民生原理的相关知识，分析青岛何以能踏上旅游强市之路。 【畅游青岛我推介】 (2)假如你是畅游青岛的推介官，请你给大家推荐一个旅游目的地，并说明推荐理由。 我向大家推荐：____。 推荐理由是：____。 【青岛啤酒开创新增长极】 青岛啤酒是游客们购物清单上不可缺少的东西。青岛啤酒不仅在国内知名度高，而且从迈出海外的第一步到如今深耕全球市场，青岛啤酒的国际化之路成绩斐然。青岛啤酒不仅巩固了传统优势市场，更在东南亚、拉美、非洲等新兴市场开辟了新的增长极，同时也拉动了这些地区的经济增长。谱写共同发展新篇章。站在新的起点上，青岛啤酒在世界舞台上续写属于中国品牌的辉煌篇章。 (3)依据材料，运用所学知识，分析青岛在国际市场为什么会有这么强大的影响力。 【中国梦青岛织梦】 (4)青岛的发展，是中国发展的缩影，是中国式现代化道路的生动诠释，是实现中国梦征呈上的生动演绎。党的十八大以来，习近平总书记提出并多次阐释中国梦这一重大战略思想，实现中国梦的途径是什么，如何实现中国梦? 3．守望相助铸牢中华民族共同体 我国各民族在分布上交融汇聚、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，塑造了你中有我、我中有你、血脉相连、不可分割的中华民族共同体。在中华民族大家庭中，大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，才能实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能长盛不衰。 坚实的足迹 党的十八大以来，习近平总书记的足迹遍及民族地区，从天山南北到雪域高原，从茫茫林海到草原牧区，多次强调“全面建成小康社会，一个民族都不能少”“全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少”。 扎实的行动 对口支援和东西部协作机制不断完善、力度不断加大，中华大地涌现出一幕幕“先富带后富”的生动实践；在雪域高原，“电力天路”编织起一张张安全可靠的“民生网”；在内蒙古草原，各族儿女携手实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的生态巨变……一件件惠民实事，为各族儿女托起稳稳的幸福。 人民的心声 “唱支山歌给党听，我把党来比母亲”“没有汉族兄弟的援助，就没有我们的今天”“我们自己管理内部事务，能够平等参与国家事务并行使当家作主的权力，因地制宜推进改革发展，主人翁意识更强了，干事创业的积极性主动性创造性更大了”。 欣喜的成果 在中国共产党的带领下，我国民族自治地方的各族人民，生存和生活环境明显改善，经济和各项社会事业迅速发展，民族自治地方的各族人民与全国人民一道，分享着国家现代化建设带来的发展成果。 (1)结合材料，提炼少数民族地区发展的经验。 (2)铸牢中华民族共同体，需要我们共同努力。学校宣传小组向同学们发出以下倡议，请将倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 为做好民族团结进步的维护者和践行者，铸牢中华民族共同体，我们倡议： ① 。 ② 。 ③ 。 ××学校 2025年4月×日 4．2024年是中华人民共和国成立75周年。回首75载，国家实力、人民生活、社会面貌都发生了翻天覆地的巨大变化。让我们一起开启探究学习活动，以实干笃行书写青春华章。 【共绘振兴蓝图】 为有力有效推进乡村全面振兴，2025年1月，中共中央、国务院印发了《乡村全面振兴规划(2024——2027年)》。某校九年级(1)班的同学们围绕乡村全面振兴开展以下探究活动，请你一起参与。 探究一  乡村振兴自提出以来，在不同阶段稳步推进。 2017年 2018年 2025年 党的十九大提出实施乡村振兴战略，为乡村发展指明方向。 乡村报兴战略被确立为国家战略，首批乡村振兴示范县建设工作正式启动。 发布中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》，提出锚定推进乡村全面振兴、建设农业强国目标 (1)请你根据所学知识，畅想一下2050年乡村全面振兴的发展目标。 (2)结合所学知识，我国推进乡村全面振兴发展过程有什么重要价值? 探究二 没有乡村的振兴，就没有民族的复兴，只有扎实推进乡村振兴战略，才能为实现民族复兴奠定坚实基础，共同推动中国特色社会主义事业不断向前发展。以下两位同学关于如何推进乡村全面振兴、实现民族复兴的观点得到同学们的认同。 (3)请分享你认同以上观点的理由。 5．【以史为鉴，厚植家国情怀】 材料一  2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80四年，根植于爱国情怀 的民族气节在抗日战争中展现为“万众一心，冒着敌人的炮火前进”的英雄气概。不愿做亡国奴的中国人民，同仇敌忾，抵御外侮，用生命和鲜血谱写了反抗外来侵略的壮丽史诗。当今时代，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，越接近目标，我们越要小心，因为我们依然面临诸多内外挑战。 (1)前事不忘，将来之鉴也。结合所学知识，谈谈应对挑就，我们能从材料中得到哪些借鉴。 材料二  中国飞船名为“神舟”，意为“神奇的天河之舟”，又与“神州”谐音，象征飞船研制得到了全国人民的支持；“神舟”又有神气、神采飞扬之意，表示全体中华儿女为飞船的诞生感到无比骄傲与自豪。 “蛟龙”入海、“嫦娥”探月、“墨子”传信、“北斗”组网、“天眼”巡空……这些大国重器的名字，延续前人的梦想，书写新的历史，体现了独特的“中国式浪漫”。 (2)不忘本来，才能开辟未来。请根据“神舟”的寓意，另选一项大国重器，说说其命名所蕴含的中华优秀传统文化元素。 6．【聚焦安徽发展，践行使命担当】 某中学开展“安徽发展我关注”为主题的“项目式学习”活动，以下是同学们收集到的相关资料，请你参与并完成任务。 子项目一  【认识发展目标】 安徽以“三地一区”建设为关键着力点，在科技创新策源地方面，提升合肥综合性国家科学中心等平台能级；在新兴产业聚集地方面，推进新兴产业集群发展等工程；在改革开放新高地方面，实施首创性差异化改革攻坚等行动；在经济社会发展全面绿色转型区方面，优化产业等结构，探索生态产品市场化机制。 (1)结合所学知识，说说安徽推进“三地一区”建设分别体现了哪些新发展理念。 子项目二  【分析发展路径】 在新质生产力发展上，安徽全力加快建设国家量子科技和产业中心，建成聚变堆主机关键系统综合研究设施，推动全国重点实验室建设；在产业发展上，推动传统产业改造升级、壮大战略性新兴产业、超前布局未来产业。 (2)请结合材料，运用“创新驱动发展”相关知识，分析安徽推动新质生产力发展举措的意义。 子项目三  【贡献青春力量】 作为新时代安徽青年，肩负着为家乡发展添砖加瓦的责任。 (3)请结合所学知识，谈谈你能为安徽发展做些什么。 7．【展现科技成果彰显大国自信】 阅读材料，完成下列要求。 材料一  国家主席习近平在2025年新年贺词中指出，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。 (1)请你说明材料一中这些科技成就与自信的中国人的联系。 材料二  2025年开年，DeepSeek彻底突破技术圈层，直抵社会大众，成为热议高频词。北京、广东、江苏、安徽等多地宣布，其政务服务系统接入DeepSeek。这意味着多地政务服务领域正在经历从“数字化”到“智能化”的深刻变革。 (2)结合所学知识，说说政务服务领域经历深刻变革会带来哪些影响。 (3)2025年两会，“人工智能+”被写入政府工作报告。请你模仿示例，列出一个“人工智能+”的领域并指出影响。（不得与材料重复） 示例人工智能+医疗。辅助医生进行疾病诊断，通过分析大量医疗影像数据，提高诊断准确率。 8．【绿色富民 共筑生命家园】 阅读材料，回答下列问题。 材料一  荟萃自然景观与文化遗产的皖南人文山水生态旅游线路，在群峰叠翠与粉墙黛瓦之间，做活生态与人文，拓展“文旅+百业”，呈现人与自然和谐共生的精彩画卷，越来越多的海内外游客纷至沓来，透过这条“最美环线”，看到安徽文旅融合 产业富民的“景深”。 (1)阅读材料，说明这条旅游线路“荟萃自然景观”“绽放人文魅力”“‘百业’风生水起”的依据。 材料二  金寨县在绿色发展社会治理中，坚决落实中央八项规定，以“零容忍”态度开展专项整治行动，推动全面从严治党向基层延伸，营造风清气正的政治生态，为绿色富民夯实政治保障。 (2)结合从严治党向基层延伸的实践，简述以“零容忍”态度开展专项整治行动的价值。 材料三  春风拂面，花香四溢。2025 全国体育文化宣传推广活动暨“奔跑江淮”安徽和美乡村健康跑活动在安徽各地如火如荼地开展。 (3)亲近大自然，跑出健康，跑出快乐！分享你参与健康跑的经验与收获。 9．阅读材料，回答问题。 某校九年级（1）班开展以“激情全运会，绿色大湾区”为主题的探究学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 材料一  为落实“简约、安全、绿色、低碳、环保”等要求，因地制宜推动重点场馆实施绿色低碳改造，让碳中和成为本届全运会的鲜明标识。广东奥体中心体育馆将在改造中新增遮阳水平挑檐防晒，并安装太阳能光伏板，植入绿化藤蔓植物，形成绿色环廊，更加节能环保；天河体育中心体育馆将综合运用建筑与设备提效减碳措施，优先使用绿色电能、光储可再生能源，拆围透绿，打造首个近零碳大型体育场。 材料二  要突出以赛营城、以赛兴城，实施城市环境面貌品质提升行动，加强城市绿化美化净化亮化，持续抓好背街小巷、地下通道、老旧小区、城中村、交通枢纽等环境整治改善，在细节上用心、细微处发力，以“绣花”功夫绣出城市精致精美的新颜值、欣欣向荣的新形象。 (1)请分析以上材料体现了哪些新发展理念？ (2)结合材料一，分析“让碳中和成为本届全运会的鲜明标识”的意义。 (3)结合自身生活实际，谈谈你将为“激情全运会，低碳我践行”作出哪些方面的努力？ 参考答案 1．(1)选方案一。理由：中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族最独特的精神标识，是中华文化传承和精神的寄托。探月工程LOGO展现出书法艺术之美，传递出中华优秀传统文化的独特魅力。以探月工程LOGO作为海报插图体现出对自身文化价值的充分肯定，彰显了对自身文化生命力的坚定信念，有利于坚定文化自信。 选方案二。理由：榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜，孙家栋院士是我们学习的榜样。以孙家栋照片作为海报插图，对其事迹和精神进行宣传，能够给予我们自我完善的力量，凝聚价值共识，弘扬正能量。 选方案三。理由：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。嫦娥六号探月突破，是我国加快推进科技自立自强、原始创新不断加强、关键核心技术实现突破的缩影。以嫦娥六号着陆器图片作为海报插图，能够彰显中国力量，弘扬创新精神，增强中国人的自信。 (2)①伟大事业，成于坚持党的正确领导。探月工程的成功，离不开党对探月工程的整体谋划和决策部署，离不开党总揽全局、协调各方的作用的发挥。 ②伟大事业，成于社会主义制度的优越性。探月工程的成功，离不开举国体制的支撑，离不开社会主义集中力量办大事的优势。 ③伟大事业，成于对梦想的执着追求。探月工程的成功，源于20年来对月球探宝不懈的追求和拼搏奋斗。 ④伟大事业，成于走中国特色社会主义自主创新的道路。探月工程的成功，离不开20年来建设者们对关键核心技术的持续攻关。 ⑤伟大事业，成于弘扬以爱国主义为核心的民族精神。探月工程的成功，离不开探月精神的鼓舞和支撑。 (3)①答案示例：中国探月全球领先，我为你们取得的成就感到无比自豪，向你们致敬！ ②答案示例：我一定发奋学习，积极参加科创实践活动，为科技强国建设贡献力量！ 考点考查：文化自信、榜样的作用、科技创新的作用、实现中国梦的途径、做自信的中国人。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信、榜样的作用、科技创新的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：探月工程LOGO展现出书法艺术之美，传递出中华优秀传统文化的独特魅力→中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族最独特的精神标识，是中华文化传承和精神的寄托。 关键词②：以孙家栋照片作为海报插图，对其事迹和精神进行宣传，能够给予我们自我完善的力量，凝聚价值共识，弘扬正能量→榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜，孙家栋院士是我们学习的榜样。 关键词③：以嫦娥六号着陆器图片作为海报插图，能够彰显中国力量，弘扬创新精神，增强中国人的自信→科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现中国梦的途径的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：探月工程的成功，离不开党对探月工程的整体谋划和决策部署，离不开党总揽全局、协调各方的作用的发挥→伟大事业，成于坚持党的正确领导。 关键词②：探月工程的成功，离不开举国体制的支撑，离不开社会主义集中力量办大事的优势→伟大事业，成于社会主义制度的优越性。 关键词③：探月工程的成功，源于20年来对月球探宝不懈的追求和拼搏奋斗→伟大事业，成于对梦想的执着追求。 关键词④：探月工程的成功，离不开20年来建设者们对关键核心技术的持续攻关→伟大事业，成于走中国特色社会主义自主创新的道路。 关键词⑤：探月工程的成功，离不开探月精神的鼓舞和支撑→伟大事业，成于弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查对我国科技发展的感受，为开放试题，言之有理即可。 2．(1)①改革开放前青岛旅游业以会议接待为主，改革开放后向经营性转变，这一变革使青岛旅游业焕发生机。改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择。通过改革开放，青岛旅游业顺应经济发展潮流，调整经营模式，激发了旅游市场活力，促进了旅游业发展，让青岛旅游业能在市场中蓬勃发展，为踏上旅游强市之路奠定基础。 ②经济发展使老百姓收入提高，人们在旅游方面的消费能力和意愿增强，为青岛旅游业发展提供了客源和市场需求。同时，青岛坚持惠民导向，完善旅游便民设施，对旅行社开展信用评级，推行市场监管放心码，深化旅游行业治理，坚持以游客为主体的理念，这些举措提升了旅游公共服务水平，满足了人民群众旅游需求，提高了游客旅游体验，促进了旅游业可持续发展，助力青岛踏上旅游强市之路。 (2)示例：推荐八大关景区。理由：融合多国建筑风格，有“万国建筑博览会”之称，风景优美，文化底蕴深厚。 (3)青岛啤酒注重品牌建设，深耕传统市场、开拓新兴市场，坚持互利共赢，推动自身与当地经济共同发展。 (4)实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；需要全体中华儿女团结奋斗，实干兴邦。 考点考查：实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、发展中国特色社会主义文化、实现中国梦的路径、改革开放的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、改革开放的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：改革开放前后的变化→可链接顺应经济发展潮流，调整经营模式，激发旅游市场活力，促进了旅游业发展； 关键词②：惠民导向，提升服务效能，完善旅游便民设施→可链接经济发展使老百姓收入提高，满足人民群众旅游需求，提高游客旅游体验； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查推荐青岛的旅游地和推荐理由，为开放性试题，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用实现共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在国内知名度高，而且从迈出海外的第一步到如今深耕全球市场→可链接注重品牌建设，深耕传统市场； 关键词②：巩固了传统优势市场，在东南亚、拉美、非洲等新兴市场开辟了新的增长极→可链接开拓新兴市场； 关键词③：同时也拉动了这些地区的经济增长→可链接坚持互利共赢，推动自身与当地经济共同发展； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查实现中国梦的途径的相关知识，可结合教材知识作答。 3．(1)①坚持中国共产党的正确领导；②坚持民族区域自治制度；③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；③国家和兄弟民族在人力、物力等方面的大力支持；④少数民族地区人民自力更生、艰苦奋斗；⑤社会主义制度的优越性等。 (2) ①铸牢中华民族共同体意识，学习和宣传有关民族团结的政策，履行维护民族团结的义务； ②尊重各民族的语言文字、宗教信仰和风俗习惯，与各民族同学友好相处、相互尊重； ③积极同破坏民族团结的行为作斗争；④积极为民族地区经济社会发展建言献策。 考点考查：坚持中国共产党的领导、民族区域自治制度、我国处理新型民族关系的基本原则、民族团结、民族地区共同繁荣。   能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。   核心素养：政治认同、责任意识。   （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。   本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、民族区域自治制度、民族团结、民族地区共同繁荣的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：党的十八大以来，习近平总书记的足迹遍及民族地区→可链接坚持中国共产党的正确领导；   关键词②：我们自己管理内部事务，能够平等参与国家事务并行使当家作主的权力→可链接坚持民族区域自治制度；  社会主义制度的优越性等； 关键词③：对口支援和东西部协作机制不断完善、力度不断加大，中华大地涌现出一幕幕“先富带后富”的生动实践→可链接国家和兄弟民族在人力、物力等方面的大力支持；   关键词④：因地制宜推进改革发展，主人翁意识更强了，干事创业的积极性主动性创造性更大了→可链接少数民族地区人民自力更生、艰苦奋斗；   第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中学生如何做好民族团结进步的维护者和践行者，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 4．(1)①乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现；②乡村产业高度发达，生态环境优美宜居，乡村治理体系和治理能力现代化水平显著提高；③乡村居民生活富裕，精神文化生活丰富，享有优质的教育、医疗等公共服务。 (2)①有利于提高农民生活水平，让农民共享发展成果，实现共同富裕；②有利于促进农村经济发展，推动城乡一体化进程，缩小城乡差距；③有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定；④有利于推动农业现代化，保障国家粮食安全；⑤有利于传承和弘扬乡村优秀传统文化，促进文化繁荣；⑥有利于巩固脱贫攻坚成果，推动经济社会持续健康发展。 (3)认同小美观点的理由：①改革是解放和发展社会生产力的关键，是推动国家发展的根本动力。推进乡村全面振兴，需要通过深化改革，破除体制机制障碍，激发农村发展活力；②深化农村土地制度改革，能盘活农村土地资源，促进农业规模化经营；③推进农村金融改革，能为乡村发展提供资金支持，助力乡村产业发展。 认同小泰观点的理由：①中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者；②实现民族复兴，需要凝聚全国各族人民的智慧和力量，心往一处想，劲往一处使；③新时代青年是国家的未来、民族的希望，与时代同向、与祖国同行，能在实现民族复兴的征程中贡献自己的青春力量，实现人生价值。 考点考查：实现共同富裕、维护公平正义、弘扬中华文化、实现中国梦的途径的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 （1）本题考查畅想一下2050年乡村全面振兴的发展目标，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、维护公平正义、弘扬中华文化的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国推进乡村全面振兴→可链接有利于实现共同富裕、维护公平正义、弘扬中华文化。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：推进乡村全面振兴，必须用好深化改革这个法宝。 观点②：实现民族复兴，必须凝聚中国力量。新时代青年作为中华民族伟大复兴的奋斗者、创造者，在行动上要做到与时代同向、与祖国同行。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据①：改革是解放和发展社会生产力的关键，是推动国家发展的根本动力。 论据②：深化农村土地制度改革，能盘活农村土地资源，促进农业规模化经营；推进农村金融改革，能为乡村发展提供资金支持，助力乡村产业发展。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据①：中国力量就是全国各族人民大团结的力量；实现民族复兴，需要凝聚全国各族人民的智慧和力量。 论据②：新时代青年是国家的未来、民族的希望，与时代同向、与祖国同行，能在实现民族复兴的征程中贡献自己的青春力量，实现人生价值。 第四步：整合信息，组织答案。 5．(1)①把个人命运同国家命运结合起来。 ②自觉履行维护国家利益义务。 ③厚植家国情怀。 ④坚决捍卫国家利益。 ⑤弘扬中国精神，凝聚中国力量。 ⑥在国家危难、民族存亡之际，挺身面出。勇于担当，勤于探索，勇于奉献。 (2)大国重器：“嫦娥”探月。 文化元素：对美好事物的不懈追求；探索宇宙，追求真理；中华民族向往和平：传承与创新优秀传统文化。 考点考查：崇尚无私奉献精神，勇于承担社会责任、树立维护国家利益的意识、弘扬中国精神、凝聚中国力量、文化自信。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用崇尚无私奉献精神，勇于承担社会责任、树立维护国家利益的意识、中国精神、中国力量的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不愿做亡国奴的中国人民，同仇敌忾，抵御外侮→可联系在国家危难、民族存亡之际，挺身而出，勇于担当，坚决捍卫国家利益作答。 关键词②：根植于爱国情怀的民族气节→可联系厚植家国情怀；弘扬中国精神；将个人命运同国家命运结合起来作答。 关键词③：当今时代我们依然面临诸多内外挑战→可联系自觉履行维护国家利益义务；凝聚中国力量作答。   第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查选一项大国重器，说说其命名所蕴含的中华优秀传统文化元素，属于开放性试题，言之有理即可。 6．(1)①科技创新策源地：体现创新发展理念。 ②新兴产业聚集地：体现创新发展理念。 ③改革开放新高地：体现开放发展理念。 ④经济社会发展全面绿色转型区：体现绿色发展理念。 (2)①有利于推动安徽科技创新，提高自主创新能力，打造创新高地。 ②有利于促进产业升级，推动传统产业改造和新兴产业发展，培育新的经济增长点。 (3)①努力学习科学文化知识，为将来投身安徽建设做准备。 ②积极参加社会实践活动，为安徽发展建言献策。 考点考查：新发展理念、创新驱动发展、做自信的中国人。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新发展理念的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在科技创新策源地方面，提升合肥综合性国家科学中心等平台能级→可链接创新。 关键词②：在新兴产业聚集地方面，推进新兴产业集群发展等工程→可链接创新。 关键词③：在改革开放新高地方面，实施首创性差异化改革攻坚等行动→可链接开放。 关键词④：在经济社会发展全面绿色转型区方面，优化产业等结构，探索生态产品市场化机制。→可链接绿色。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新驱动发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：安徽全力加快建设国家量子科技和产业中心，建成聚变堆主机关键系统综合研究设施，推动全国重点实验室建设→可链接有利于推动安徽科技创新，提高自主创新能力，打造创新高地。 关键词②：推动传统产业改造升级、壮大战略性新兴产业、超前布局未来产业。→可链接有利于促进产业升级，推动传统产业改造和新兴产业发展，培育新的经济增长点。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年可以为安徽发展做些什么，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 7．(1)①这些科技成就彰显了我国的科技实力，让自信的中国人更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。②体现了中国人的创新精神和奋斗精神，激励自信的中国人为实现中华民族伟大复兴继续拼搏。 (2)①提高政务服务效率，方便群众办事，节省时间和精力。②提升政务服务质量，为群众提供更精准、个性化的服务。③促进政府治理能力现代化，推动社会治理体系的完善。 (3)人工智能+教育。借助人工智能技术开发个性化学习方案，根据学生学习情况提供针对性学习资源，提高学习效果。 考点考查：自信的中国人、建设法治政府、科技创新。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用自信的中国人的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志→可链接彰显了我国的科技实力+中国人的创新精神和奋斗精神+如何做自信的中国人。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用建设法治政府的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：多地政务服务领域正在经历从“数字化”到“智能化”的深刻变革→可链接提高政务服务效率；提升政务服务质量；促进政府治理能力现代化，推动社会治理体系的完善；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查列出一个“人工智能+”的领域并指出影响，为开放性试题，言之有理即可。 8．(1)①“荟萃自然景观”依据：大自然是人类赖以生存的基础，皖南地区拥有丰富的自然资源，如群峰叠翠等自然景观，为旅游线路提供了自然基础。②“绽放人文魅力”依据：中华文化源远流长、博大精深，皖南地区的粉墙黛瓦等文化遗产承载着丰富的历史文化内涵，是人文魅力的重要体现。③“‘百业’风生水起”依据：发展旅游业可以带动餐饮、住宿、交通等相关产业发展，拓展“文旅 + 百业”，促进经济增长，实现产业富民 。 (2)①有利于保持党的先进性和纯洁性，确保党始终代表最广大人民的根本利益。②能够加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态，提高党的执政能力和公信力。③为绿色富民提供坚实的政治保障，推动基层各项工作的顺利开展，促进社会公平正义和稳定发展。 (3)经验：提前做好热身运动，选择合适的运动装备，按照自己的节奏跑步，途中注意补充水分。收获：①身体方面，增强了体质，提高了免疫力，让身体更健康。②心理方面，释放了压力，获得了快乐和满足感，增强了自信心。③社交方面，结识了很多志同道合的朋友，拓展了社交圈子 。 考点考查：坚持绿色发展、中华文化的特点、实现共同富裕、全面从严治党的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展、中华文化的特点、实现共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：群峰叠翠等自然景观，为旅游线路提供了自然基础→大自然是人类赖以生存的基础，皖南地区拥有丰富的自然资源。 关键词②：皖南地区的粉墙黛瓦等文化遗产承载着丰富的历史文化内涵→中华文化源远流长、博大精深。 关键词③：透过这条“最美环线”，看到安徽文旅融合 产业富民的“景深”→发展旅游业可以带动餐饮、住宿、交通等相关产业发展，促进经济增长，实现产业富民。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用从严治党、维护公平正义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚决落实中央八项规定，以“零容忍”态度开展专项整治行动→有利于保持党的先进性和纯洁性。 关键词②：推动全面从严治党向基层延伸→加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态，提高党的执政能力和公信力。 关键词③：为绿色富民夯实政治保障→促进社会公平正义和稳定发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查分享健康跑的经验与收获，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 9．(1)绿色、共享、创新、协调。 (2)①生态文明（低碳）作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。②建设生态文明就是造福人类，走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展已经成为当今中国的发展共识。③走绿色发展道路，建设资源节约型，环境友好型社会，实现经济繁荣，生态良好，人民幸福是建设美丽中国的时代途径。④建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，进入新时代，人民对于对干净的水，清新的空气，优美的环境等要求越来越高。 (3)①思想上：树立绿色低碳生活理念，养成物尽其用，减少废弃物的文明习惯。②学习上：学习环保、低碳相关知识，学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯等。③行动上：拒绝购买过度包装产品；少用或不用一次性产品；节约粮食，减少浪费；绿色出行。 考点考查：新发展理念、绿色发展。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：因地制宜推动重点场馆实施绿色低碳改造→可链接绿色。 关键词②：优先使用绿色电能、光储可再生能源，拆围透绿，打造首个近零碳大型体育场→可链接创新。 关键词③：持续抓好背街小巷、地下通道、老旧小区、城中村、交通枢纽等环境整治改善→可链接共享、协调。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让碳中和成为本届全运会的鲜明标识→可链接生态文明（低碳）作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择；走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展已经成为当今中国的发展共识；走绿色发展道路，建设资源节约型，环境友好型社会，实现经济繁荣，生态良好，人民幸福是建设美丽中国的时代途径；建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，进入新时代，人民对于对干净的水，清新的空气，优美的环境等要求越来越高。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答将为“激情全运会，低碳我践行”作出那些方面的努力，属于开放性试题，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $