资源信息
| 学段 | 高中 |
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| 学科 | 数学 |
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| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第三册 |
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| 年级 | 高一 |
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| 章节 | - |
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| 类型 | 课件 |
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| 知识点 | - |
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| 使用场景 | 同步教学-期末 |
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| 学年 | 2025-2026 |
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| 地区(省份) | 全国 |
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| 地区(市) | - |
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| 地区(区县) | - |
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| 文件格式 | PPTX |
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| 文件大小 | 1.66 MB |
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| 发布时间 | 2026-04-01 |
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| 更新时间 | 2026-04-01 |
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| 作者 | 高智传媒科技中心 |
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| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
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| 审核时间 | 2026-04-01 |
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| 下载链接 | https://www.zxxk.com/soft/57120548.html |
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| 价格 | 3储值(1储值=1元) |
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| 来源 | 学科网 |
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摘要:
"这是一份高中数学期末模块综合检测B课件,包含8道选择题、3道多选题、3道填空题及5道解答题,覆盖三角函数、向量运算、函数图像变换等核心知识点,解析步骤详细,为学生提供系统的知识应用与解题方法支架。\n资料特色突出,注重数学核心素养培养,如通过三角函数图像平移问题(第5题)引导学生用数学眼光观察变换规律,向量数量积应用(第4题)训练数学思维推理能力,解答题中三角方程求解(第18题)强化数学语言表达。解析过程逻辑清晰,实例典型,能帮助学生提升综合解题能力,也为教师教学提供丰富的例题与思路参考。"
内容正文:
模块综合检测B
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二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知|a|=1,|b|=2,a=λb,λ∈R,则|a-b|可以为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:由a=λb可知a∥b,即a与b的夹角为0°或180°,|a-b|2=a2+b2-2|a||b|cos 0°=|a|2+|b|2-2|a|·|b|=1+4-4=1或|a-b|2=a2+b2-2|a|·|b|cos 180°=|a|2+|b|2+2|a||b|=1+4+4=9,所以|a-b|=1或3.
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对于C,(1+tan 18°)(1+tan 27°)=1+tan 18°+tan 27°+tan 18°tan 27°=1+tan (18°+27°)(1-tan 18°tan 27°)+tan 18°tan 27°=2,故C正确;
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三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知向量a,b满足a=(-1,2),b=(2,m).若a∥b,则a·b=__________.
解析:因为a∥b,所以m=-4,所以b=(2,-4),
所以a·b=-1×2+2×(-4)=-10.
-10
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解析:因为f(a·b)+f(b·c)+f(c·a)=0,
所以f(a·b),f(b·c),f(c·a)有1个为0,1个为1,1个为-1,或都为0.
当f(a·b)=f(b·c)=f(c·a)=0时,a·b=b·c=c·a=0,即三个单位向量两两垂直,又a,b,c是平面内的单位向量,故不满足题意.
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16.(本小题满分15分)已知函数f(x)=a sin x+b cos x,其中ab≠0.
(1)若b=1,是否存在实数a使得函数f(x)为偶函数,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由;(7分)
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画出y=sin z的图象如图所示:
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18.(本小题满分17分)已知函数f(x)=sin (ωx+φ)+2sin2-1(ω>0,0<φ<π)为奇函数,且f(x)图象的相邻两条对称轴间的距离为.
(1)求f(x)的解析式与单调递减区间;(7分)
又f(x)为奇函数,则φ-=kπ,k∈Z,
所以φ=+kπ,k∈Z,
又0<φ<π,所以φ=,
故f(x)=2sin 2x,
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