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      4 2025年市南区学业水平第一次阶段性质量检测-【中考321】2026年中考化学3年真题2年模拟1年预测(青岛专版)
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      2026-04-16 发布
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      作品ID:57369987作者ID:63857859

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      内容正文:

      2025年市南区学业水平第一次阶段性质量检测 (时间:90分钟总分:80分) 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16 2024年10月,神舟十九号航天员乘组顺利入 Si-28Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108 驻“天宫”,完成第五次“太空会师”。回答6~8题。 第I卷(共28分) 6空间站内的气体组成和地表空气基本一致,其 一、选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分。 中含量最多的气体是 ( 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 A.氮气 B.氧气 要求的) C.二氧化碳 D.水蒸气 1.劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定7.航天制造需要用到钛合金,工业上可用四氯化 发生化学变化的是 ( 钛(TCl4)生产钛。已知四氯化钛中氯元素的 A.扫地 B.生火 化合价为-1价,则四氯化钛中钛元素的化合 C.择菜 D提水 价为 () 2.均衡膳食有利于维持人体中各元素的平衡。因 A.+1 B.+2 C.+4 D.-4 摄入量不足易导致骨质疏松的元素是 ()8.铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上, A.铁 B.硒 如图是铼元素在元素周期表中的有关信息。 C.锌 D.钙 下列说法不正确的是 3.能源是人类发展的基础。下列属于不可再生能 A.铼元素的符号为Re 源的是 ( B.铼原子核内有75个质子 75 Re 铼 A.风能 B.太阳能 C.铼元素属于金属元素 186.2 C.石油 D氢能 D.铼原子的质量是碳-12原子质量的186.2倍 4.下列实验操作正确的是 9.下列物质由离子构成的是 ( ) 60」 A.水 B.一氧化碳 50月 C.氯化钾 D.金刚石 40月 10.下列事实对应的微观解释不正确的是 301 A.取用试剂 B.读取液体体积 ( 选项 事实 解释 镊子 A 金属很难被压缩 原子间没有间隔 pH试纸 心 墙内开花墙外香 分子在不断运动 C.点燃酒精灯 D.测溶液pH 酸有相似的化学 酸溶液中都含有氢 5.“生命至上,安全第一”,下列做法不符合安全要 性质 离子 液氧和氧气都能支 同种分子的化学性 求的是 ( D 持燃烧 质相同 A.用干冰保鲜食品 11.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要 B.烘焙糕点时,加入适量小苏打发酵 工具。下列化学用语书写正确的是() C.霉变大米蒸煮后食用 A.2个氢原子:H2 B.3个水分子:3H20 D.误食重金属盐后,喝大量牛奶解毒 C.1个铁离子:Fe D.氧化镁:Mg02 19 12.如图为海水淡化的简易装置。下列有关说法正 A.a管中气体可以燃烧 确的是 ( B.两支玻璃管中产生的气体速率相同 A.该海水淡化原理与过滤原理相同 C.该实验可以验证水由氢元素和氧元素 B.海水淡化过程中,水分 组成 子本身发生了改变 小石块 D.在该实验条件下,电压越高,电解水的速 塑料膜 C.小石块的主要作用是 率越快 水杯 淡水 加快水蒸气冷凝 海水 16.下列实验方案不能达到实验目的的是 ( D.阳光照射一段时间后,海水中氯化钠的质量 分数变大 选项 实验目的 实验方案 13.如图是一瓶饮用天然水标签的部分内容。下列 检验面包中是否含 向面包表面滴加碘 说法不正确的是 有淀粉 水,观察颜色变化 鉴别化肥硝酸铵和 取样,分别加熟石灰 饮用天然水 硝酸钾 研磨,闻气味 部分成分含量(mg/L) 钙:30~60 盐酸和氢氧化钠溶 向溶液中滴加硝酸 锶:0.4~1 液反应后,证明盐 银溶液,观察现象 偏硅酸(H,Si03):7~12 酸有剩余 常温下pH:7.3~8.2 将铁丝分别浸入硫 A.“锶”指的是锶元素 验证锌、铁、银三种 酸锌溶液和硝酸银 B.该饮用天然水呈碱性 金属的活动性顺序 溶液中,观察铁丝表 C.该饮用天然水属于混合物 面是否有固体析出 D.偏硅酸中硅元素的质量分数最大 二、选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。 14.石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素 在每小题给出的四个选项中,有一项或两项是 组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、 符合题目要求的) 导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是 17.构建化学基本观念是学好化学的基础。下 ( 列基于化学观念的推理正确的是( A.可作散热材料 B.是一种新型化合物 A.分类观:有机物中含有碳元素,则含有碳 C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极 元素的化合物都是有机物 15.某同学为探究不同电压对电解水速率的影响, B.元素观:同种元素的原子中质子数相同,则 用如图装置进行多次实验,并记录不同电压下 质子数相同的原子一定属于同种元素 生成20mL氢气所需时间。下列分析不正确 C.微粒观:阴离子是带负电的微观粒子,则带 的是 负电的微观粒子一定是阴离子 D.转化观:氢氧化钠能转化生成碳酸钠,则 时间/s .1306 氢氧化钙也能转化生成碳酸钙 、649 18.二氧化碳的捕集与综合利用是实现碳中和 418 的重要途径。捕集工业废气中的二氧化碳 6 12电压W 并与水反应制甲醇(化学式为CH,OH)的微 20 观示意图如图所示。下列说法不正确的是 D.若称得食盐晶体的质量为8.5g,则该粗盐样品 ( 中氯化钠的质量分数是85.0% 现碳原子 21.实验室中有一定质量的硝酸铜和硝酸银的混合溶 催化剂 O氧原子 △ 。氢原子 液,现按下图所示流程进行实验,观察记录实验现 A.该反应体系中共有2种氧化物 象。结合图中信息判断,下列说法正确的是 B.该反应的基本反应类型为置换反应 C.反应前后原子的种类和数目都不变 滴加 硝酸铜和 加入65g →滤渣 稀盐酸 D.反应生成的甲醇和氧气的质量比为2:3 锌粉 现象X 硝酸银混 19.晾晒海水制盐在我国有着悠久的历史,利用该工 合溶液 充分反应 过滤 液滴加足量无色滤液 蓝色 艺可得到氯化钠和氯化镁等物质。氯化钠和氯 金属M 化镁的溶解度曲线如图,下列说法正确的是 A.滤液中一定不含硝酸银 B现象X为无明显现象 个溶解度/g C.加入的金属M可能为单质铁 氯化镁 70 D.滤渣的质量可能小于64g 氯化钠 22.下列四个图像能正确反映其对应变化关系的是 ( t温度/℃ 固体中锰元素的 A.海水“晒盐”利用了蒸发结晶的方法获得晶体 温度/℃ 质量分数% B.氯化钠的溶解度受温度影响较大 NHNO 室温 NaOH C.t℃时,氯化镁饱和溶液中溶质质量分数 为70% 反应时间/s 时间/s D采用降温结晶的方法可除去氯化钠饱和溶液 A B 中少量的氯化镁杂质 个气体的质量/g 个溶质质量/g Zn 20.除去难溶性杂质后的粗盐样品中仍含有少量 Fe MgCl2、CaCL2、Na2S04等可溶性杂质,为获得较 纯净的食盐晶体进行如下实验: 稀盐酸的质量/g 0稀硫酸的质量/g 过量过量过量 ⊙ D NaOH BaCl,Na.CO A.加热分解一定质量的高锰酸钾固体 适量水溶液溶液溶液 10g粗盐样品 操作a 滤液 操作b B.向等质量的水中分别加入相同质量的氢氧化钠 和硝酸铵固体 食盐晶体 足量稀盐酸 操作c C.向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加足量且等溶 下列叙述不正确的是 ( ) 质质量分数的稀盐酸 A.根据NaCl的溶解度,可计算出溶解10g粗盐 D.向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸 所需水的最小质量 第Ⅱ卷(共52分) B.操作a、b、c中都要用到玻璃棒,且作用各不 三、非选择题(本题共6小题,共52分) 相同 23.(7分)从传统农业到现代农业,化学为农业发展提 C.只调换“过量NaOH溶液”与“过量Na,CO3溶 供了关键支持。 液”的顺序,也能达到实验目的 (1)选好种。常用溶质质量分数为16%的氯化钠 溶液选种,若配制200kg该选种液,需要氯化钠 应速率的影响,则右侧空白试管中应添加的 固体质量为 kgo 试剂为 。家 (2)搭好房。塑料大棚让反季节蔬菜走进了普通 庭中可用食醋除水垢(主要成分是碳酸钙和 老百姓的餐桌,搭建大棚用的塑料薄膜属于 氢氧化镁),根据实验B和C中的结论,写出 (填“复合材料”或“有机合成材料”)。 种加快除水垢速率的方法: (3)护好苗。波尔多液是一种常用的杀菌剂,主 要由硫酸铜和石灰乳配制而成。现代化农业可 (3)调控反应产物 用无人机喷洒农药。无人机的动力来源于锂电 ①二氧化碳与水反应,在常温下生成碳酸;在 池,电池供电过程中发生的能量转化是 叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡 。 喷洒波尔多液后,果蔬表面有一 萄糖和氧气。由此认识到:反应物相同, 些蓝色不溶物附着,该蓝色不溶物的主要成分是 不同,则产物不同。 (填化学式)。 ②反应物相同,反应物浓度不同,则产物不 (4)施好肥。西瓜在果实膨大期补充磷肥可以 同。在氧气供给充足时,碳充分燃烧,生成二 提升甜度,下列肥料中属于磷肥的是 氧化碳,写出该反应的化学方程式: (填字母)。 ;若氧气供给不足,则生成一 A.K,CO B.C0(NH2)2 C.Ca(H2PO)2 氧化碳。 (5)收好粮。下表是某品种小麦中主要营养物质的 25.(10分)铜是人类最早使用的金属之一,兴趣 含量,此小麦中含量最多的营养物质是 小组围绕铜展开以下调查探究: 营养素 蛋白质/g 脂肪/g 淀粉/g 膳食纤维/g I.铜的用途 每100g小 (1)现代金属铜多用于制作导线和电子元器 11.9 1.3 57.2 10.8 麦中含量 件,这是利用了铜的延展性和 性。 24.(8分)多维度调控化学反应,更好地利用化学反 (2)青铜是金属冶铸史上最早的合金,早在 应为生产、生活服务。 商周时期就广泛用于礼器制造。表中的A和 白磷 红磷 B分别表示铜和青铜中的一种,据此判断A 5mL5% 是 (填“铜”或“青铜”)。 铜片 热 稀硫酸 白磷 1g铁片 物质 A B 硬度 2.5-3 56.6 (1)调控反应发生 注:硬度以金刚石的硬度为10作标准,1表示 实验A中观察到铜片上白磷燃烧而红磷不燃 很软,10表示很硬 烧,说明可燃物燃烧需要的条件是 Ⅱ.铜的治炼 :破坏燃烧条件可以实现灭火目的, (3)火法炼铜含铜的矿石主要有黄铜矿 对比铜片上白磷和水下白磷燃烧情况不同,可以 (主要成分是CuFS2)、孔雀石[主要成分是 推知灭火的原理是 Cu2(0H)2C03]等。 (2)调控反应速率 ①若用黄铜矿炼铜,冶炼过程中可能产生的 实验B中,木炭在空气中燃烧发红光,在氧气中 空气污染物是 (填化学式)。 燃烧发白光,说明燃烧的剧烈程度与 有 ②用孔雀石炼铜涉及两步反应,小组同学用 关:实验C想探究反应物间接触面积对化学反 如图装置模拟第二步反应。根据 22 现象,判断出氧 木炭和 【实验二】探究塑料的元素组成 氧化铜 化铜和木炭一定发生 已知该塑料的组成元素中有碳、氢两种元 了化学反应。该实验 素,还可能有氧元素。为探究其是否含氧元 获得的铜中含有少量 澄清 素,兴趣小组按照下图连接装置,检查装置 氧化铜,请补充完整提 石灰水患 的气密性,装入相关试剂(注:无水硫酸铜遇 纯铜的实验方案:将所得固体放于烧杯中, 水变蓝)。先通入一段时间氧气后,再称量 洗涤,干燥。 反应前装置乙、丙、丁、戊的质量,然后加热, (4)湿法炼铜 西汉时期,我国首开“湿法炼铜” 观察实验现象。 先河,其原理是铁和硫酸铜反应,写出反应的化 生石灰和 干燥 NaOH固体 学方程式: 氧气 塑料 Ⅲ.铜的锈蚀与防护 无水 浓而 硫酸铜 围石灰水 澄清 (5)铜制品长期露置在空气中会生成绿色铜锈, 酸 铜锈成分与孔雀石的主要成分相同。小组同学 丙 入 根据铜锈中含有氢元素和碳元素,推断出铜生锈 (3)根据 需要与空气中的 接触。若要探究 现象,可证明该塑料中含 “铜生锈是否需要与氧气接触”,如图所示实验 有氢元素和碳元素。 中,只需完成 (填字母)实验即可达到 (4)加热前先通一段时间氧气的作用是 实验目的。 (5)测得装置甲中塑料的起始质量为4.0g, 空气 氧化碳 反应后装置甲中玻璃管内无固体残留。装 燥 剂 里蒸馏水 蒸馏水 蒸馏水 置乙和丙共增重1.8g,装置丁和戊共增重 A B 0 6.6g。经计算,该塑料的元素组成是 (6)结合钢铁的防锈方法,写出一种家庭使用过 程中,防止铜质门把手生锈的方法: (6)计算所得该塑料的氧元素质量分数高于 26.(9分)兴趣小组用燃烧法探究某种塑料的元素 理论值,可能的原因是 组成,设计并完成了以下实验。 (写一条即可)。 【实验一】制取氧气 27.(11分)节约水资源,保障水安全。兴趣小组 同学参与某化工厂“废水再利用”研学活动, 展开了识水、净水、用水系列探究。 任务一:探究废水成分 【调查访谈】经询问得知,厂中废水来自于 (1)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,反 甲、乙两个车间。废水中主要含有硫酸铜、 应的化学方程式为 ,应 硫酸、碳酸钠和氢氧化钠四种溶质,每个车 选用的发生装置是 (填装置字母),该 间各含其中两种。 装置中盛放二氧化锰的仪器名称是 【进行实验】设计实验方案,探究废水成分。 (2)为收集干燥的氧气,装置连接顺序:氧气发 (1)观察到甲车间的废水呈蓝色,结合溶液 生装置→ (填装置字母)。 中物质共存的原理可推知甲车间废水成分 23 为 (填化学式)。 色无味的澄清溶液。 (2)设计实验验证乙车间废水成分 废水 石子 实验现象 实验结论 细砂 实验步骤 ①取少量乙车间废水 产生白色 棉花 于试管中,滴入氯化 沉淀 乙车间废水中 钡溶液 含有其余两种 ②取步骤①试管中的 任务三:探讨废水再利用 溶质 上层清液,滴入 (8)净化后的废水可以回收再用,如用于 (写一条即可)。 28.(7分)小组同学想要测定鸡蛋壳中 【反思评价】 碳酸钙的质量分数,设计如下实验方 热 (3)步骤①中发生复分解反应,反应的化学方程 案(鸡蛋壳中的杂质不与盐酸反应, 式是 且高温灼烧不分解)。 (4)下列物质可以代替步骤①中氯化钡溶液的 方案一:称取10.0g洗净后的鸡蛋壳放于烧杯中, 是 (填字母)。 加入足量稀盐酸,按如图装置进行实验,记录数据 A.稀盐酸B.氢氧化钙溶液C.硝酸钡溶液 如下表。 (5)小组同学认为以上实验步骤中存在不严谨 时间/min 0 6 10 0y 之处,影响乙车间废水成分的验证,请你完善该 装置和试剂 步骤: 261.0260.6259.2258.0257.7257.7257.7 总质量/g (1)根据化学方程式计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量 任务二:模拟废水处理 分数(写出计算过程)。 【查阅资料】工业废水需在厂内作预处理,至溶 液为中性、无重金属污染后,方可排入城市污水 管道或合流管道。 【进行实验】小组同学在实验室模拟工业废水 处理。 (6)各取100mL甲、乙两车间废水混合,发现产 生气泡,溶液呈蓝色,此时溶液中一定含有的溶 质是 。为确保混合后的废水能达 (2)若上述方法所测得的鸡蛋壳中碳酸钙的质量 到预处理标准,还应该进行的操作是 分数偏小,可能原因是 (填字母)。 A.盐酸浓度过大 B.鸡蛋壳碎片太大未充分反应 (7)对预处理后的水使用简易净水器进行再 C.鸡蛋壳未晾干,有残留的水 净化。 方案二:将10.0g鸡蛋壳在高温下充分灼烧,冷却 ①向预处理后的废水中加入少量明矾,静置 后,称量出剩余固体质量。 沉降。 (3)对比方案一,评价方案二的优点和缺点是 ②将静置后的废水慢慢注入如图所示的废水净 (各写一条即可)。 化装置中,装置中的X是 收集得到无 24大反应物之间的接触面积,使反应更快、更充分;某铝土 矿的主要成分是Al,03,含少量Si02、Fe,0等杂质,Si0, 不溶于水,且不与盐酸反应,过量的盐酸与氧化铝反应生 成氯化铝和水,与氧化铁反应生成氯化铁和水,故所得滤 液A中的溶质有3种,即氯化铝、氯化铁和过量的氯化 氢。(2)氢氧化铝能与氢氧化钠溶液反应生成可溶性盐, 所以步骤②中所加NaOH溶液需过量的目的是使氢氧化 铝完全溶解。(3)步骤③中A1(OH),加热分解生成两种 氧化物,氧化物是指由两种元素组成,且其中一种是氧元 素的化合物,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不 变,反应物中含有铝元素、氢元素和氧元素,则生成的两 种氧化物为氧化铝和水,氢氧化铝在加热条件下分解生 成氧化铝和水,该反应的化学方程式是2A1(OH),△ AL,0,+3H,0。(4)步骤④是通过电解熔融状态的AL,0,制 备铝。山,0,的熔,点是2500℃,很难达到熔融状态,工业上 通过加入冰晶石使其在1000℃左右熔化,这一做法可以 节约能源,降低氧化铝的熔点。 42025年市南区学业水平第一次阶段性质量检测 答案速查 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 B 0 0 & 12 13 14 15 16 17 18 0 20 21 22 D D B B BD CD AD 1.B 选项 是否产生新物质 变化类型 A(扫地) 否 物理变化 B(生火) 是 化学变化 C(择莱) 衣 物理变化 D(提水) 否 物理变化 巧点拨 思路解析 判断变化类 有无新物 →有化学变化 型的依据 质生成 →没有物理变化 2.D 选项是否符合题意 分析 铁是合成血红蛋白的主要成分,缺乏会 A 患贫血 硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮 否 角质化和癌症 锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振, 否 生长迟缓,发育不良 钙是组成骨骼的主要成分,幼儿和青少 年缺乏会患佝偻病,老年人缺乏会患骨 质疏松 3.C【解析】A.风能是一种可再生能源,可源源不断地从自 然界中获取:B.太阳能是来自太阳的辐射能量,是一种可 再生能源,因为太阳会持续不断地向地球提供能量:C.石 油是古代海洋或湖泊中的生物遗体经过漫长的演化形成 的,其形成需要数百万年的时间,短时间内无法再生,属于 不可再生能源;D氢能可以通过多种方式制取,如电解水、 生物质发酵等,是一种可再生能源。 4.A B(×) 160时 60」 量取液体读数时,视线应与量筒内 40月 液体凹液面的最低处保持水平 40 1301 30 C(×) 应用火柴点燃酒精灯,绝对禁止用 酒精灯去引燃另一只酒精灯,以免 发生火灾 D(X) 用pH试纸测定溶液pH时, 应该用玻璃棒蘸取少量待 测液滴在干燥的pH试纸上, 洁净 镊子 再与标准比色卡对比读数, 玻璃棒 pH试纸不能将pH试纸直接伸入待 测液中,以免污染 做碳山 5.C【解析】A(符合)千冰升华时吸收大量的热,使周围环 境温度降低,可用于保鲜食品。B(符合)小苏打是碳酸氢 钠,在烘焙糕点时,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二 氧化碳,二氧化碳气体使糕点疏松多孔。C(不符合)霉变 大米中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素十分耐热,蒸煮不能 将其破坏,食用霉变大米会危害人体健康。D(符合)重金 属盐能使蛋白质变性,牛奶中富含蛋白质,误食重金属盐 后,喝大量牛奶,牛奶中的蛋白质会与重金属盐结合,从而 减轻重金属盐对人体的危害。 6.A }会审题OTOO10101010101010101010101010101 信急提取 由题意可知,空间站内的气体组成和地表空 气基本一致,空气中含量最多的气体是氮气,则空 间站内的气体组成中含量最多的气体也是氨气。 7.C【解析】四氯化钛中氯元素的化合价为-1价,设钛元 素的化合价是x,根据在化合物中各元素的正、负化合价代 数和为零,可得x+(-1)×4=0,则x=+4。 8.D A(V)元素符号, B(V)原子序数= 第一个字母大写, 质子数=核电荷数=75 第二个字母小写 5®e C(V)元素名称, 佛 铼带“全”字旁, 186.2 属于金属元素 D(×)相对原子质量,铼原子的质量是 碳-12原子质量的2的186.2倍 9.C【解析】A.水是由非金属元素组成的化合物,是由水分 子构成的,不符合题意:B.一氧化碳是由非金属元素组成 的化合物,是由一氧化碳分子构成的,不符合题意;C.氯化 钾是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钾是由钾 离子和氯离子构成的,符合题意:D.金刚石属于固态非金 属单质,是由碳原子直接构成的,不符合题意。 10.A【解析】A(×)金属很难被压缩,是因为原子间的间隔 较小。B(V)墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动。 C(V)酸有相似的化学性质,是因为酸溶液中都含有氢 离子。D(V)液氧和氧气都能支持燃烧,是因为分子构 成相同,同种分子化学性质相同。 11.B【解析】A.原子的表示方法就是用元素符号来表示一 个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的 数字,所以2个氢原子就可表示为2H,故选项错误:B.分 子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分 子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个水分子可 表示为3H,0,故选项正确:C.离子的表示方法:在表示该 离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正、负电荷 数,数字在前,正、负符号在后,带1个单位电荷时,“1”要 省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的 数字,“1”通常省略,故1个铁离子可表示为F+,故选项 错误:D.氧化镁是由显+2价的镁元素和显-2价的氧元素 组成的,根据化合价原则,其化学式为Mg0,故选项错误。 12.D【解析】A.该海水淡化的原理是水变成水蒸气,水蒸 气再冷凝成水,与蒸馏原理相同,故A说法错误:B.海水 淡化过程中没有新物质生成,属于物理变化,水分子本身 没有发生改变,故B说法错误;C.小石块的主要作用是形 成凹陷,便于水蒸气冷凝成的水滴入小烧杯中,不能加快 水蒸气的冷凝,故C说法错误;D.阳光照射一段时间后, 由于溶剂的减少,而溶质的质量不变,海水中氯化钠的质 量分数变大,故D说法正确。 13D【解析】A.物质是由元素组成的,“锶”是强调存在的 元素,与具体形态无关,故选项说法正确:B.该饮用天然 水常温下pH为7.3~8.2,大于7,显碱性,故选项说法正 确;C该饮用天然水中含有水、偏硅酸等,属于混合物,故 选项说法正确;D.偏硅酸中氢、硅、氧三种元素的质量比 为(1×2):(28×1):(16×3)=1:14:24,则偏硅酸中氧元素 的质量分数最大,故选项说法错误。 14.B【解析】A(V)石墨烯具有超强导热的性能,则可作散 热材料。B(×)石墨烯由碳元素组成,属于单质。C(V) 常温下石墨烯不和其他物质反应,则化学性质稳定。 D(√)石墨烯有超强导电性能,则可作新型电池的电极。 15B【解析】A(V)根据电解水实验中“正氧负氢,氢二氧 一”,a管收集到的气体较多,是氢气,氢气具有可燃性, 可以燃烧。B(×)根据电解水实验中“正氧负氢,氢二氧 一”,即相同时间内,两玻璃管收集的气体体积不同,说明 两支玻璃管中产生的气体速率不同。C(V)电解水生成 了氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素 组成的,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不 变,则该实验可以验证水由氢元素和氧元素组成。 D(V)由图可知,收集相同体积的氢气时,电压越高,所 需时间越短,即在该实验条件下,电压越大,电解水的速 率越快。 善总结 避坑指南 水通电分解实验的常见误区 1.电解水的实验现象口诀“正氧负氢,氢二氧一”,要记 牢勿颠倒。 2.水的电解实验结论是水由氢元素和氧元素组成,而不 是由氢气和氧气组成。 3电解水正、负极产生的氧气和氢气的体积比是1:2, 而不是质量比。 16.C【解析】A.向面包表面滴加碘水,观察颜色变化,淀粉 遇碘变蓝,因此可以检验面包中是否含有淀粉,实验方案 能达到实验目的;B取样,分别加熟石灰研磨,闻气味,硝 酸铵与熟石灰反应生成氨气,有刺激性气味,而硝酸钾与 熟石灰不反应,因此可以鉴别化肥硝酸铵和硝酸钾,实验 方案能达到实验目的:C.向溶液中滴加硝酸银溶液,观察 现象,无论盐酸是否剩余,反应生成的氯化钠都会与硝酸 银反应生成氯化银沉淀,因此不能证明盐酸有剩余,实验 方案不能达到实验目的:D.将铁丝分别浸入硫酸锌溶液 和硝酸银溶液中,观察铁丝表面是否有固体析出,铁丝在 硫酸锌溶液中无变化,在硝酸银溶液中有银白色固体析 出,说明铁的活动性比锌弱,比银强,因此可以验证锌、 铁、银三种金属的活动性顺序,实验方案能达到实验 目的。 17BD【解析】A.有机物中含有碳元素,但含有碳元素的化 合物不一定都是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等 虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无 机物,故选项推理错误;B元素是质子数(即核电荷数)相 同的一类原子的总称,同种元素的原子中质子数相同,则 质子数相同的原子一定属于同种元素,故选项推理正确; C.阴离子是带负电的微观粒子,但带负电的微观粒子不 一定是阴离子,也可能是电子等,故选项推理错误;D.氢 氧化钠能转化生成碳酸钠,氢氧化钙也能转化生成碳酸 钙,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故选 项推理正确。 善总结 避坑指南 “无机物和有机物”的概念辨析 无机物通常指不含碳元素的化合物,包括一些含 碳的化合物如C0、C02、H,C0、碳酸盐等,这些化合物 虽然含碳元素,但不具有有机物的性质,因此被归为无 机物。有机化合物简称有机物,通常指含有碳元素的 化合物。 18B【解析】由微观反应示意图可知,该反应是由二氧化 碳和水在催化剂和加热的条件下反应生成甲醇和氧气, 化学方程式为2C0,+4H,0催化剂20H,0H+30。A.氧 化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化 合物,该反应中有二氧化碳和水两种氧化物,故A说法正 确:B.该反应的反应物均为化合物,因此该反应不属于置 换反应,故B说法错误;C.由质量守恒定律可知,反应前 后原子的种类和数目都不变,故C说法正确;D.由化学方 程式可知,反应生成的甲醇和氧气的质量比为(32×2):(32 ×3)=2:3,故D说法正确。 19,A【解析】A.氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所 以海水晒盐利用了蒸发结晶的方法获得晶体,故A正确: B.通过分析溶解度曲线可知,氯化钠的溶解度受温度影 响较小,故B错误;C.t℃时,氯化镁的溶解度是70g,所 以饱和溶液中溶质质量分教为70邑×100%≠70%,故C 170g 错误:D.氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以采用 蒸发结晶的方法可除去氯化钠饱和溶液中少量的氯化镁 杂质,故D错误。 20.CD【解析】A.已知NaCl在一定温度下的溶解度,根据 溶解度的概念(一定温度下,某固态物质在100g溶剂里 达到饱和状态时所溶解的质量),可以计算出溶解10g粗 盐(这里看作主要成分是NaCl)所需水的最少质量,故A 正确;B.操作a是溶解操作,玻璃棒的作用是搅拌,加快 溶解,操作b是过滤操作,玻璃棒的作用是引流,操作c 是蒸发操作,玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高, 造成液体飞溅。操作a、b、c中玻璃棒的作用各不相同, 故B正确:C.“过量NaOH溶液”的作用是除去MgCl,,“过 量Na,C0,溶液”的作用是除去CaCl2和过量的BaCl2, “过量的BaCL,溶液”的作用是除去Na,S04,故“过量 Na,CO3溶液”要在“过量BaCL2溶液”之后加入。只调换 “过量NaOH溶液”与“过量Na,CO,溶液”的顺序,不能达 到实验目的,过量的BaCl2不能除去,故C错误;D.在粗盐 提纯过程中,加入了多种试剂,这些试剂与杂质反应后会 生成新的氯化钠,所以称得食盐晶体(精盐)的质量为 8.5g,不是粗盐中的氯化钠,不能直接得出该粗盐样品中 氯化钠的质量分数是85.0%,故D错误。 善总结0100 避坑指南 在粗盐提纯除去可溶性杂质的过程中,所用前三 种试剂滴加顺序可简记为“先加氯化钡,再加碳酸钠, 氢氧化钠无所谓”。在加入盐酸调节溶液的pH之前必须 进行过滤操作,否则生成的沉淀会再次溶解形成杂质。 21.B【解析】A(×)金属活动性顺序为Zn>Cu>Ag,向含有 AgNO3、Cu(N03)2的混合溶液中加入65g锌粉,锌优先 与AgNO,反应生成硝酸锌和银,AgNO,反应完,若还有锌 粉,锌才能与Cu(NO3)2反应生成硝酸锌和铜,充分反应 后,过滤,得到蓝色滤液,说明滤液中含有硝酸铜,硝酸铜 可能没有参加反应,也可能是部分参加了反应,则滤液中 16 可能含有硝酸银。B(√)得到蓝色溶液,说明滤液中含 有硝酸铜,硝酸铜可能没有参加反应,也可能是部分参加 了反应,由于银、铜均不能与稀盐酸反应,向滤渣中滴加 稀盐酸,现象X为无明显现象。C(×)加入的金属M后, 得到无色滤液,则金属M不可能为单质铁,因为铁和硫酸 铜反应生成的硫酸亚铁溶液显浅绿色。D(×)由Zn+ 2AgN03一Zn(N0,)2+2Ag可知,每65份质量的锌可置 换出216份质量的银,由Zn+Cu(N0,)2=Zn(N03)2+ Cu可知,每65份质量的锌可置换出64份质量的铜,即使 发生了锌和硝酸铜溶液的反应,滤渣的质量也不可能小 于64g0 22.AD【解析】A.高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二 氧化锰和氧气,固体中锰元素的质量不变,固体质量先减 小,然后不变,所以固体中锰元素的质量分数先增大,然 后不变,故A正确:B.氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升 高,硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,故B错误;C.向 等质量的锌粉和铁粉中分别滴加足量且等溶质质量 分数的稀盐酸,开始阶段,生成的氢气质量相等,最后 铁与稀盐酸反应生成的氢气质量较大,故C错误; D.氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,溶质质 量先减小到零,然后增大,故D正确。 23.(1)32(2)有机合成材料 (3)化学能转化为电能Cu(OH)2 (4)C(5)淀粉 【解析】(1)配制200kg溶质质量分数为16%的氯化钠溶 液,需要氯化钠固体质量为200kg×16%=32kg。(2)搭 建大棚用的塑料薄膜属于有机合成材料。塑料是三大有 机合成材料之一,具有质轻、防水、绝缘等特点,适合用于 搭建大棚。(3)锂电池供电过程中发生的能量转化是化 学能转化为电能。波尔多液中硫酸铜与石灰乳(主要成 分氢氧化钙)反应会生成氢氧化铜沉淀,所以果蔬表面蓝 色不溶物的主要成分是Cu(0H)2。(4)A.K,C03中含有 钾元素,属于钾肥;B.C0(NH2)2中含有氮元素,属于氨 肥;C.Ca(H,P04)2中含有磷元素,属于磷肥。(5)由表格 数据可知,每100g小麦中淀粉的含量为57.2g,蛋白质含量 为11.9g,脂肪含量为1.3g,膳食纤维含量为10.8g,所以 此小麦中含量最多的营养物质是淀粉。 善总结000000.. 要点速记 「塑料 常见的有机合成材料{合成纤维 合成橡胶 24.(1)温度达到可燃物的着火点隔绝氧气(或空气) (2)氧气的浓度1g铁粉与5mL5%稀硫酸 加人浓度稍大的酸(合理即可) (3)①反应条件②C+0,点燃c0, 【解析】(1)铜片上白磷和红磷都与氧气接触,白磷燃烧 而红磷不燃烧,白磷的着火点比红磷低,说明可燃物燃烧 需要温度达到可燃物的着火,点。铜片上白磷与氧气接触 能燃烧,水下白磷温度达到着火点,但不与氧气接触,不能燃 烧,对比可知灭火的原理是隔绝氧气(或空气)。(2)木炭在 空气中和氧气中燃烧现象不同,空气中氧气的浓度比纯 氧中低,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。实验 C探究反应物间接触面积对化学反应速率的影响,要控 制变量,左侧是1g铁片与5L5%稀硫酸反应,右侧空 白试管中应添加1g铁粉与5mL5%稀硫酸,这样只改变 了反应物的接触面积。水垢的主要成分碳酸钙和氢氧化 镁能与酸反应,家庭中加快除水垢速率的方法可以是加 入浓度稍大的酸。(3)①二氧化碳与水反应,在常温下和 在叶绿体、光照的条件下产物不同,说明反应物相同,反 应条件不同,则产物不同。②碳在氧气供给充足时充分 槛烧生成二氧化碳,化学方程式为C+0,点燃c0,。 25.(1)导电(2)铜 (3)①S0, ②黑色固体变成红色加入足量稀硫酸,过滤(合理即可) (4)Fe+CuSO,-Cu+FeSOa (5)水和二氧化碳(或H,0和C02)B和D (6)刷漆(合理即可) 【解析】(1)现代金属铜多用于制作导线和电子元器件, 利用了铜的延展性和导电性。(2)合金的硬度一般比组 成它的纯金属的硬度大,青铜是铜的合金,由表格中A的 硬度小于B,可知A是铜,B是青铜。(3)①用黄铜矿(主 要成分是CuFS2)炼铜,其中含有硫元素,冶炼过程中硫 元素可能转化为S02,S02是空气污染物;②氧化铜和木 炭在高温下反应生成铜和二氧化碳,观察到黑色固体变 成红色,说明有铜生成,即氧化铜和木炭一定发生了化学 反应,要除去铜中含有的少量氧化铜,可将所得固体放于 烧杯中,加入足量稀硫酸,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫 酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,然后过滤(将不反应的铜 过滤出来),洗涤,千燥。(4)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚 铁和铜,反应的化学方程式为Fe+CuS0,=Cu+FeS04o (5)铜锈中含有氢元素、碳元素,空气中含有氢元素的物 质是水,含有碳元素的物质是二氧化碳,所以推断铜生锈 需要与空气中的水和二氧化碳接触,若要探究铜生锈是 否需要与氧气接触,变量应该是氧气,B实验中铜与空气 (包含氧气、水、二氧化碳等)接触,D实验中铜只与水和 二氧化碳接触(蒸馏水中几乎不含氧气),对比B和D实 验,若B中铜生锈,D中铜不生锈,就可以说明铜生锈需 要与氧气接触。(6)家庭使用过程中,防止铁质门窗生锈 可以采用刷漆的方法,刷漆可以在铁制品表面形成一层 保护膜,阻止铁与氧气和水接触,从而防止铁生锈,则防 止铜质门把手生锈的方法是刷漆。 26.(1)2H202 Mn0,2H,0+0,↑B锥形瓶 (2)F→D (3)乙中无水疏酸铜变蓝,丁中澄清石灰水变浑浊 (4)排出装置中的空气,防止影响实验结果 16 (5)碳元素、氢元素和氧元素(或C、H、0元素) (6)装置甲中有二氧化碳和水蒸气残留 【解析】(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和 氧气,反应的化学方程式为2H0,M02H,0+0,1;应 选用固液常温型的发生装置B;该装置中盛放二氧化锰 的仪器名称是锥形瓶。(2)浓硫酸具有吸水性,可以干燥 氧气,向上排空气法可以收集千燥的氧气,故装置的连接 顺序为氧气发生装置→F→D。(3)乙中无水硫酸铜变 蓝,说明有水生成,进而可证明该塑料中含有氢元素,丁 中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,进而可证明 该塑料中含有碳元素。(4)加热前先通一段时间氧气的 作用是排出装置中的空气,防止影响实验结果。(5)装置 乙和丙共增重1.8g,说明反应生成了1.8g水,装置丁和 戊共增重6.6g,说明反应生成了6.6g二氧化碳;根据质 量守恒定律可知,4.0g样品中氢元素的质量为1.8g× 3X100%=0.2g4.0g样品中碳元素的质量为6.6gX ×100%=18g:0.2g+1.8g<4.0g,说明样品中含有 氧元素,该塑料样品的组成元素是碳元素、氢元素和氧元 素。(6)计算所得该塑料的氧元素质量分数高于理论值, 可能原因是装置甲中有二氧化碳和水蒸气残留。 27.(1)CuS0,、H,S0. (2)无色酚酞试液(合理即可)溶液变红色(与上一空 对应) (3)BaCl2+Na,CO3-BaCO3+2NaCl (4)C (5)步骤①中滴人氯化钡溶液改为滴入足量氯化钡溶液 (6)硫酸钠和硫酸铜(或Na,S0,、CuS0,)车间废水中含 有重金属离子,可以向盛有废水的烧杯中加入氢氧化钙, 至溶液变为无色 (7)②活性炭 (8)冲洗马路(合理即可) 【解析】(1)取甲厂的废液观察,废液呈蓝色,一定含有硫 酸铜,硫酸铜溶液不能和碳酸钠、氢氧化钠溶液共存,所 以甲厂废液中的溶质是硫酸铜、硫酸。(2)实验①取少量 乙厂废液于试管中,滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀,说 明废液中一定含有碳酸钠;步骤②取步骤①试管中的上 层清液,滴入无色酚酞试液,溶液变红色,说明废液中一 定含有氢氧化钠。(3)氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡 和氯化钠,反应的化学方程式为BaCL2+Na,C03一 BaCO,↓+2NaCl。(4)A.稀盐酸和碳酸钠反应不生成沉 淀,不能代替步骤①中的氯化钡溶液,故A错误;B.氢氧 化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠,影响步骤② 的判断,故B错误;C.Ba(NO3)2溶液和碳酸钠溶液反应 生成碳酸钡和硝酸钠,硝酸钠显中性,可以代替步骤①中 的氯化钡溶液,故C正确。(5)小组同学认为以上实验步 骤中存在不严谨之处是应加入足量氯化钡溶液,除去碳 酸钠,以免影响氢氧化钠的验证,故完善该步骤为步骤① 中滴入氯化钡溶液改为滴入足量氯化钡溶液。(6)各取 100mL甲、乙两车间废水混合,硫酸和碳酸钠、氢氧化钠 反应生成硫酸钠,发现产生气泡,溶液呈蓝色,此时溶液 中一定含有的溶质为硫酸钠和硫酸铜;为确保混合后的 废水能达到预处理标准,还应该进行的操作是车间废水 中含有重金属离子,可以向盛有废水的烧杯中加入氢氧 化钙,至溶液变为无色。(7)②将静置后的废水慢慢注入 如图所示的废水净化装置中,装置中的X是活性炭,用来 吸附水中的色素和异味。(8)工厂净化后的废水可再被 利用,例如冲洗马路或农业灌溉等。 28.(1)解:根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量 不变,由表中数据可知,生成二氧化碳的质量为261.0g 257.7g=3.3g。 设10.0g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x。 CaCO,+2HCl =CaCl,+H,0+CO,T 100 44 x 3.3g 100x 443.3g x=7.5g 鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为758x100%=75% 10.0g 答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为75%。 (2)BC (3)优点:实验误差较小:缺点:需要消耗能源(合理即 可) 【解析】(1)见答案。(2)A.盐酸具有挥发性,盐酸浓度过 大,生成的二氧化碳中会混有氯化氢气体,导致测得二氧 化碳的质量偏大,由此计算出的碳酸钙质量分数偏大,故 选项不符合题意;B.鸡蛋壳碎片太大未充分反应,会使参 加反应的碳酸钙质量偏小,导致生成的二氧化碳质量偏 小,由此计算出的碳酸钙质量分数偏小,故选项符合题 意:C.鸡蛋壳未晾千,有残留的水,会使鸡蛋壳的质量偏 大,由此计算出的碳酸钙质量分数偏小,故选项符合题 意。(3)碳酸钙在高温下生成氧化钙和二氧化碳,对比方 案一,方案二的优点是实验误差较小,缺点是需要消耗 能源。 ⑤2025年市北区学业水平第一次阶段性质量检测 答案速查 2 3 6 7 9 10 11 B D A D A B B A C B 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 C D DB C AB D AC CD D 1.B【解析】A.棉线织布过程中没有新物质生成,与化学性 质无关;B烧石成灰涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变 化,表现的是化学性质;C伐木制舟过程中没有新物质生 成,与化学性质无关;D.沙里淘金过程中没有新物质生成, 与化学性质无关。 每善总结 知识归纳 1.物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性 质,如:(颜)色、(气)味(道)、密度、熔点、沸点、硬度、 溶解性、导电性、导热性、延展性等。 2.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如:可 燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性、毒性等。 2D【解析】A.煤燃烧会产生二氧化碳,加重温室效应,产 生的一氧化碳、二氧化硫等气体以及可吸入颗粒,会污染 空气,故选项不符合题意;B汽油燃烧会产生二氧化碳,加 重温室效应,产生的一氧化碳、氨氧化物等气体以及可吸 入颗粒,会污染空气,故选项不符合题意;C柴油燃烧会产 生二氧化碳,加重温室效应,产生的一氧化碳、氨氧化物等 气体以及可吸入颗粒,会污染空气,故选项不符合题意; D.氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是最理想的燃料,故 选项符合题意。 3.A【解析】A.二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污 染物,不需要列入空气质量监测项目;BPM25属于空气污 染物,是被列入空气质量监测的项目;C.二氧化硫属于空 气污染物,是被列入空气质量监测的项目;D.二氧化氦属 于空气污染物,是被列入空气质量监测的项目。 妇吾品结POIOIOIOIOEOTAODOAGAA011900464000110000098 要点速记 空气污染物 目前计入空气质量评价的主要污染物为:S02、C0、 NO2、臭氧(O,)、可吸入颗粒物(PM1o)、细颗粒物 (PM25)等。 1.S02和N02会造成酸雨。 2.C0和臭氧会造成人体中毒或引起呼吸道疾病。 3.PM和PM2会导致雾霾。 注意:空气中C0,含量过高会导致温室效应增强,但 C02不属于空气污染物。 4.A【解析】碘酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设碘 元素的化合价是x,根据在化合物中各元素的正、负化合价 的代数和为零,可得(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5。 5.D A(√)元素符 原子序数=核电 号,第一个字母 荷数=质子数 42)Mo 大写,第二个字 细 母小写 C(V)相对原子 95.95N 质量,钼的相对 B(V)元素名称, 原子质量为95.95 剖钼带“钅”字旁, 属于金属元素 D(×)在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,所以1 个钼原子中含有的电子数为42.1个钼原子失去2个电子 形成1个M02+,所以1个M02+中含有的电子数为42-2=40。
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