2026年湖南省中考道德与法治复习提升课件：八年级上册

"该初中道德与法治中考复习课件全面覆盖八年级上册核心考点，包括个人与社会关系、合理利用网络、遵守社会规则、勇担社会责任、维护国家利益等，严格对接中考说明，标注★重点考点，结合教材页码梳理知识，分析近三年中考真题（如2025年江苏扬州、天津等地真题），归纳选择、非选择等常考题型，备考针对性强。\n课件亮点在于“考点精讲+真题解析+达标测试”模式，如通过“亲社会行为”例题培养责任意识，“法不可违”考点强化法治观念，“国家利益”专题提升政治认同。非选择题提供分点作答模板，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定系统复习计划，助力学生高效冲刺中考。"

2026年湖南省中考道德与法治复习提升-八年级上册 考点精讲 达标测试题 第一单元　走进社会生活 个人与社会 1.个人与社会的关系如何？(P4～P7) (1)个人是社会的有机组成部分。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 (3)人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(★为什么说个人离不开社会？) 2.亲社会行为的表现有哪些？(P8) 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 3.★青少年为什么需要养成亲社会行为？(P8) (1)必要性：青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 (2)意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 4.★如何养成亲社会行为？(P8) (1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (2)主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 (3)遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【例】 (2025•江苏扬州)某社区举办“基层治理‘童’步走”活动，社区青少年积极参与垃圾分类处理，并向居民宣传分类知识。该活动可以引导青少年(　　) ①主动亲近社会　②践行劳动精神　③参与政治协商　④描绘法治蓝图 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 本题考查亲社会行为。青少年参与社区垃圾分类和宣传，能增强社会责任感，属于亲近社会的行为，故①说法正确。积极参与垃圾分类属于劳动实践，有助于培养劳动意识和习惯，故②说法正确。政治协商是政协等专门机构的职能，而非青少年，故③不符合题意。题文未体现法治建设相关内容，故④不符合题意。 合理利用网络 1.★网络有哪些积极影响？(P10～P13) (1)网络丰富日常生活：①方便了人们的信息传递和交流。②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2)网络推动社会进步：①为经济发展注入新的活力。②促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。③为文化传播和科技创新搭建新平台。 【注意】网络问政拓宽了公民行使监督权的渠道，但不能说“网络问政扩大了公民民主权利”。 2.★网络的消极影响有哪些？(P15～P16) (1)存在一些虚假的、不良的信息。 (2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯。 3.★怎样理性参与网络生活？(P17～P19) (1)提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。 (3)学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 (4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 4.如何传播网络正能量？(P19～P20) (1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。 (2)践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 【例1】 (2025•天津)铁路12306应用程序(APP)，让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络(　　) A.可以解决生活中的所有难题 B.容易导致公民个人信息泄露 C.为文化传播和发展搭建平台 D.让生活变得更加便利和快捷 D 本题考查网络对生活的影响。网络虽然方便生活，但“解决生活中的所有难题”的说法过于绝对，故A说法错误。题文强调网络的积极影响，而个人信息泄露属于负面影响，故B不符合题意。文化传播与题文中描述的购票便利无直接关联，故C不符合题意。铁路12306 APP通过“指尖购票”体现了网络让生活变得更加便利和快捷，故D符合题意。 【例2】 (2025•湖南)近年来，一些年轻人开始尝试给自己划定数字使用的“休息区”，甚至适时断网，让快节奏的信息流不再支配生活。这启示我们在使用互联网时应(　　) A.谨慎结交网友，防范信息泄露 B.辨析网络信息，自觉抵制谣言 C.学会“信息节食”，避免沉迷网络 D.积极建言献策，维护网络安全 C 本题考查合理使用网络的相关知识。谨慎结交网友主要涉及网络安全和隐私保护，与题文中“划定数字使用的‘休息区’”“适时断网”等主动管理网络使用时间的行为无关，故A不符合题意。辨析网络信息、自觉抵制谣言属于理性参与网络生活的范畴，但题文强调减少网络依赖，而非信息真伪问题，故B不符合题意。“信息节食”指合理控制网络使用时间，避免沉迷，与题文中年轻人主动断网、避免信息流支配生活的做法直接相关，故C符合题意。维护网络安全需要公众参与，但题文未涉及建言献策或网络安全漏洞等内容，故D不符合题意。 第二单元　遵守社会规则 规则与秩序 1.社会秩序的种类有哪些？(P23) 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 2.★社会秩序的作用有哪些？(P23) (1)社会正常运行需要秩序。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。 3.社会规则的种类有哪些？(P25) 道德、纪律、法律等。 4.★社会规则的作用有哪些？(规则与秩序的关系是怎样的？)(P25) (1)社会规则明确社会秩序的内容。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。 5.★自由与规则的关系是怎样的？(P27～P28) (1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。 【注意】人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 6.★我们应该如何自觉遵守规则？(P28～P29) (1)遵守社会规则需要他律和自律。 (2)需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 7.我们应该如何维护规则？(P30) (1)要从自己做起，自觉遵守规则； (2)在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 8.为什么要积极改进规则？(P31) (1)规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定； (2)一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； (3)一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和 完善。 9.如何对待规则？(P28～P31) (1)自觉遵守规则。 (2)坚定维护规则。 (3)积极改进规则。 【例】 (2025•江苏扬州)王某无视公交车“禁止后门上车”的明确标识，强行上车导致摔倒受伤，遂将公交公司诉至法院，法院驳回了王某的诉讼请求。该案例告诫我们要(　　) A.尊重自由 B.追求平等 C.关爱他人 D.遵守规则 D 本题考查自觉遵守规则。该案例告诫我们要增强规则意识，做到自觉遵守规则，故D符合题意。题文内容强调遵守规则，与尊重自由、追求平等、关爱他人无关，故A、B、C不符合题意。 尊重他人 1.★为什么要尊重他人？(P32～P34) (1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 (2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 (3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 2.★怎样尊重他人？(P35～P36) (1)积极关注、重视他人。 (2)平等对待他人。 (3)学会换位思考。 (4)学会欣赏他人。 文明有礼 1.礼主要表现在哪些方面？(P37) 语言文明、仪表端庄、举止文明等。 2.★为什么要文明有礼？(P37～P39) (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (2)文明有礼促进社会和谐。 (3)文明有礼体现国家形象。 3.★怎样做一个文明有礼的人？(P39～P40) (1)要态度谦和，用语文明。 (2)要仪表整洁、举止端庄。 (3)要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 诚实守信 1.诚信的地位是怎样的？(P41) (1)诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。 (2)诚信也是一项民法原则。 2.★为什么要讲诚信？(P42～P43) (1)诚信是一个人安身立命之本。 (2)诚信是企业的无形资产。 (3)诚信促进社会文明、国家兴旺。 3.★如何践行诚信？(P43～P45) (1)树立诚信意识。 (2)运用诚信智慧。 (3)珍惜个人的诚信记录。 4.怎样树立诚信意识？(P43) (1)我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 (2)我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。 (3)如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 【例1】 (2025•广东)第十五届全运会在粤港澳大湾区举行，这是一次国家级体育盛事，也是展现人民群众文明风貌的重要平台。为响应文明观赛的倡议，下列做法正确的是(　　) ①遵守场馆秩序，服从管理安排　②举止文明规范，保持卫生整洁　 ③增强团队意识，为对手喝倒彩　④尊重比赛选手，避免过激行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 本题考查文明有礼的相关知识。遵守场馆秩序，服从管理安排是文明观赛的基本要求，故①符合题意。举止文明规范，保持卫生整洁体现个人素质和公共责任感，故②符合题意。为对手喝倒彩属于不尊重他人的行为，违背文明观赛原则，故③说法错误。尊重比赛选手，避免过激行为是文明观赛的具体表现，故④符合题意。 【例2】 (2025•甘肃兰州)下面漫画说明(　　) ①要珍惜个人诚信记录　 ②诚信促进社会文明　 ③诚信是企业的有形资产　 ④诚信是个人安身立命之本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 本题考查诚信的相关知识。分析漫画，漫画描述了失信者处处受限，这说明诚信是个人安身立命之本，启示我们要珍惜个人诚信记录，故①④符合题意。漫画体现的是诚信对个人的重要性，不能说明诚信促进社会文明，故②不符合题意。诚信是企业的无形资产，故③说法错误。 法不可违 1.如何理解“法不可违”？(法律的重要性)(P46) (1)法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。(指引作用) (2)法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。(评价作用) (3)★法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2.什么是违法行为？(P48) 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 3.★违法行为包括哪几类？(P48) (1)根据违反法律的类别分为： ①民事违法行为：指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。②行政违法行为：指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。③刑事违法行为：指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。 (2)根据对社会的危害程度分为： ①民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。②刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 ★【选择题常考】区分违法行为的种类 违法行为 对社会的危害程度 违反的法律 举例 承担的法律责任★ 一般违法行为 民事 违法 行为 相对轻微 民事法 律规范 欠钱不还，侵犯肖像权、著作权，违反合同 民事责任：停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等 行政 违法 行为 相对轻微 行政法 律规范 闯红灯、违反治安管理、扰乱公共秩序 行政制裁：①行政处分(警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等)②行政处罚(警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等) 违法行为 对社会的危害程度 违反的法律 举例 承担的法律责任★ 犯罪 刑事 违法 行为 严重 刑事法律规范 故意杀人、抢劫 刑罚处罚：①主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)②附加刑 (罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境) 联系 ①★无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。(都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任)②二者没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如不及时改正，发展下去就可能走向犯罪 4.如何防范一般违法行为，做到遵章守法？(P51) (1)★遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 (2)我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。(针对行政违法行为)　 (3)我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。(针对民事违法行为) 5.刑法的作用和内容分别是什么？(P52) (1)作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 (2)内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 6.犯罪的含义是什么？(P53) 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 7.★犯罪的基本特征有哪些？(P53) 严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)。　 8.刑罚的含义是什么？(P54) 刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 9.★刑罚的种类有哪些？(P54相关链接)　 (1)主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 (2)附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 10.★青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？(P55～P56) (1)珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 (2)杜绝不良行为。 (3)增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 (4)从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 善用法律 1.★遇到侵害时，怎样依法维权？(P58～P59) (1)在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 (2)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(法律服务机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等) (3)受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 2.什么是诉讼？(P60) 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(或称：打官司) 3.★诉讼的作用(地位)是什么？(P60) 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 4.诉讼通常分为几种类型？(P60相关链接)　 民事诉讼、行政诉讼(俗称“民告官”)、刑事诉讼。 5.我们为什么要善于同违法犯罪作斗争？(P61～62) (1)同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的 责任。 (2)当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 (3)见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 (4)★面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 6.青少年应如何做到尊法守法？(P62) (1)积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。 (2)做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 第三单元　勇担社会责任 承担责任 1.什么是责任？(P65) 责任是一个人分内应该做的事情。 2.责任的来源有哪些？(P65) 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 3.★角色与责任的关系是怎样的？(P66) (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 (2)随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 (3)每一种角色都意味着承担相应的责任。 4.为什么要做一个负责任的人？(承担责任的意义)(P66～P69) (1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 (2)只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 5.如何对他人负责？(P69) 学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 6.承担责任可能会付出什么代价？(P71) 承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 7.承担责任可能会有哪些回报？(P71) 既包括物质方面，又包括精神方面(如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等)。 8.我们应该如何对待可以选择的责任？(P71) (1)我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 (2)无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 9.我们应该如何对待不是自愿选择的责任？(P72) (1)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然要自觉承担相应的责任。 (2)我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 (3)只要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，我们同样能够把事情做得很出色。 10.★如何做一个负责任的人？(P71～P73) (1)我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 (2)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然要自觉承担相应的责任。 (3)我们要积极履行社会责任，不言代价与回报。 (4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 【例】 (2025•天津)“人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅，扎根西部从医50多年。她说，只要群众需要，服务就没有终点。她的事迹告诉我们要(　　) A.不计个人得失，积极展示自我 B.发扬奋斗精神，维护个人利益 C.勇于承担责任，服务奉献社会 D.积极关爱他人，追求建功立业 C 本题考查勇于承担责任、服务和奉献社会。路生梅扎根西部长期服务群众，体现了主动承担社会责任、无私奉献的精神，故C符合题意。“展示自我”与路生梅默默奉献的行为不符，故A不符合题意。“维护个人利益”与路生梅牺牲个人利益服务群众的行为矛盾，故B不符合题意。“追求建功立业”强调个人成就，而题文强调持续服务群众，故D不符合题意。 关爱他人 1.★为什么要关爱他人？(P76～P77) (1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。(对他人) (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会) (3)关爱他人，收获幸福。(对自己) 2.★如何关爱他人？(P78～P79) (1)关爱他人，要心怀善意。(具体表现：①我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。②当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀) (2)关爱他人，要尽己所能。(具体表现：①关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。②只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光) (3)关爱他人，要讲究策略。(具体表现：①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动) 【例】 (2025•吉林)因“救人缺考”的学生姜昭鹏，在顺利完成2025年职教高考补考后说：“我也没想到还会再给我一次机会进行补考，让我感到很暖心、很感动，我也会将这份爱继续传递下去！”这告诉我们 要(　　) A.关爱他人，心怀善意 B.维护秩序，挑战规则 C.诚实守信，敬业创优 D.忧国忧民，道济天下 A 本题考查关爱他人。姜昭鹏因救人缺考后获得补考机会，体现了他人和社会对他的关爱，而他将传递这份爱，说明要心怀善意、关爱他人，故A符合题意。补考机会是规则的人性化调整，而非“挑战规则”，故B说法错误。题文未涉及诚实守信或敬业创优的内容，故C不符合题意。“忧国忧民，道济天下”强调家国情怀，与题文中个人善举和传递温暖无关，故D不符合题意。 服务社会 1.★为什么要服务社会？(服务社会对个人成长有什么意义？)(P81) (1)服务社会体现人生价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。(表现：视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高) 2.★如何服务和奉献社会？(P83～P84) (1)需要我们青年担当责任。 (2)需要我们积极参与社会公益活动。 (3)需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 3.中国共产主义青年团的性质、作用和使命分别是什么？(P83) (1)性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 (2)作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 (3)使命：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 4.我们可以参加哪些社会公益活动？(P84) (1)环境保护、社区服务。 (2)在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为。 (3)到科技馆、博物馆做志愿者。 【例】 (2025•山东)下面是对某同学日常行为的解读，正确的是(　　) ①和同学去小区宣传垃圾分类，很累但很有成就感——参加志愿服务，奉献社会　②和好友都晋级了决赛，在共同备赛中增进了友谊——运用交友智慧，广交朋友　③对老师讲解的数学题提出不同思路，受到老师表扬——追求独特表达，率性而为　④父母工作繁忙时，主动承包家务，减轻了父母的负担——承担家庭责任，孝亲敬长 A.①③　 B.①④　 C.②③　 D.②④ B 本题考查对奉献社会、友谊、批判性思维、家庭责任等知识的理解。宣传垃圾分类属于参与社会志愿服务，体现奉献精神，故①符合题意。“和好友都晋级了决赛，在共同备赛中增进了友谊”体现了合作和友谊的加深，而非“交友智慧”，且“广交朋友”强调结交新朋友，故②不符合题意。提出不同思路体现批判性思维，而非追求独特、率性而为(含贬义)，故③错误。主动承包家务是履行家庭责任、孝亲敬长的表现，故④符合题意。 第四单元　维护国家利益 国家利益 1.为什么要维护国家利益？(P85～P87) (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 (2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (3)维护国家利益是每个公民的基本义务。 (4)国家利益关系民族生存、国家兴亡。 2.国家利益包括哪些内容？(P88) 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 3.国家的核心利益包括哪些内容？(P88) 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 4.★国家利益和人民利益有什么关系？(P89～P90) (1)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 (4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。(实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点：将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起) 5.★如何树立维护国家利益意识？【思想上】(P91、P93) (1)要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 (2)要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 (3)要增强维护国家利益的责任感和使命感。 6.★国家利益和集体利益、个人利益有什么关系？(P93) (1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 (2)国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。 (3)从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。 7.如何捍卫国家利益？【行动上】(如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系？)(P93～P94) (1)★无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 (2)为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 (3)捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 (4)我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 国家安全 1.什么是国家安全？(P97相关链接) 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 2.★为什么要维护国家安全？(P96～P97) (1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。 (3)国家安全是人民幸福安康的前提。 3.为什么要坚持总体国家安全观？(P98) 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。 4.★总体国家安全观的内涵是什么？(P98) 以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 5.如何坚持总体国家安全观？(P99) (1)必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。 (2)我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 6.我国武装力量的任务是什么？(P100) 巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 7.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？(P101) (1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 8.如何全面推进国防和军队现代化？(P100～P101) (1)必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。 (2)必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 9.全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)是什么？(P101) 力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 10.为什么说人人都是维护国家安全的主角？(P101～P102) (1)维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。 (2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 11.★我们应该怎样维护国家安全？(P101～P103) (1)我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 (2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 (3)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 (4)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【例】 (2025•河南)在第十个全民国家安全教育日来临之际，国家安全机关对2024—2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地，其中有教师、医生、工程师、渔民等。这说明(　　) A.为维护国家安全作出贡献，才能实现人生价值 B.维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观 C.危害国家安全的行为主要损害个人利益，是民事违法行为 D.危害国家安全的行为离我们很远，中学生可以等工作后再培养防范 意识 B 本题考查维护国家安全。实现人生价值的途径多样，并非只有维护国家安全才能实现，故A说法错误。题文中不同职业的群众均能为国家安全作贡献，说明维护国家安全是全民责任，维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观，故B说法正确。危害国家安全的行为属于刑事违法行为，损害国家利益而非个人利益，故C说法错误。维护国家安全是每个公民的义务，中学生也应具备防范意识，故D说法错误。 关心国家发展 1.★我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就？(P105) (1)我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体；(经济) (2)民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；(政治) (3)文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；(文化) (4)科技创新成就斐然；(科技) (5)一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；(民生) (6)国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献； (国防) (7)综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。(国际地位) 2.★我国在发展过程中面临哪些问题？(P107) (1)发展不平衡不充分； (2)城乡区域发展和收入分配差距仍然较大； (3)群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题； (4)生态环境保护任务依然艰巨。 3.我国正采取哪些措施解决发展中的问题？(P107) 国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。 劳动 1.★劳动的作用是什么？(P108) (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 (3)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2.为什么每个劳动者都值得我们尊敬和学习？(P109) (1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 3.为什么要发扬实干精神？(P110) (1)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 (2)只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 4.★青少年应该如何发扬实干精神，助力实现中国梦？(P111) 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【例】 (2025•河南)劳动是一切幸福的源泉。下表是我国宪法第四十二条中有关于劳动的一些规定。下列行为与我国宪法规定相一致的是　(　　) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 序号 宪法文本 行为 ① 劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责 担心影响学习，中学生小乔让妈妈到学校替自己打扫班级卫生 ② 国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动 “五一”劳动节期间，某私营企业职工被强制安排加班 ③ 国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者 河南省举办职业技能大赛 ④ 国家提倡公民从事义务劳动 党和国家领导人在永定河畔参加首都义务植树活动 D 本题考查对劳动的正确认识。我国宪法规定“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”，但小乔让妈妈代替自己劳动，未履行自身职责，故①不符合题意。宪法条文针对国有和集体经济组织劳动者，而私营企业强制加班与该条文无直接关联，且强制加班本身违法，故②不符合题意。职业技能大赛属于国家提倡的劳动竞赛形式，与宪法要求一致，故③符合题意。义务植树属于公民义务劳动，与宪法提倡内容一致，故④符合题意。 考点精讲 达标测试题 八年级上册 选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将其字母代号填入题后的括号中) 1.(2025•四川自贡)近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生(　　) ①亲近社会，珍惜幸福生活　②增加旅行体验，绽放完美青春　③知行合一，主动适应社会　④热爱劳动，掌握各种技能 A.①② B.③④　　 C.①③ D.②④ C 2.“国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”对此理解正确的有(　　) ①个人的生存和发展离不开社会　②个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连　③社会发展离不开个人的努力　④我们应把国家利益放在第一位，不必考虑个人利益 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 3.人际交往是一门艺术，也是我们青少年应当具备的智慧与能力。解读下列名言警句中所蕴含的人际交往的智慧与技巧，正确的是(　　) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 序号 名言警句 人际交往的智慧与技巧 ① 己所不欲，勿施于人 将心比心 ② 尺有所短，寸有所长 欣赏他人 ③ 谁言寸草心，报得三春晖 尊重他人 ④ 人而无信，不知其可也 诚实守信 C 4.(2025•四川遂宁)下表是某校的社会实践活动安排。此安排旨在(　　) ①弘扬雷锋精神，培育时代新人　②体验各种职业，提高职业认同　 ③增强劳动观念，感受劳动价值　④传承中华美德，培养良好品质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 活动时间 活动主题 活动内容 3月 学习雷锋 参观雷锋纪念馆 5月 快乐劳动 体验种植与烹饪 6月 尊老爱老 去敬老院献爱心 C 5.社会微公益就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，将人们微小的爱心汇集成一股强大的社会力量。作为中学生，你可以参与的社会微公益活动有(　　) ①发现歹徒行凶，不顾一切与他搏斗　②在节假日里，去敬老院陪老人聊天　③孝敬父母，帮父母做力所能及的家务　④利用空闲时间去博物馆担任志愿讲解员 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 6.(2025•山东)根据漫画内容，青少年保护自身信息安全应该(　　) ①远离网络生活，避免个人信息泄露　 ②提高媒介素养，增强自我保护意识　 ③严厉打击“信息倒卖”，净化网络环境　 ④明辨是非善恶，自觉抵制不良信息 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 7.DeepSeek火爆出圈，人工智能热度再上新高，AI也成为一些学生完成作业秒出答案的“神器”。对此，你想对他们说(　　) A.网络提供学习捷径，要经常使用 B.网络信息鱼龙混杂，要坚决不用 C.网络解决一切问题，要充分利用 D.网络无限自由有界，要合理利用 D 8.(2025•湖南)小明购买文具时，发现店主多找了钱后主动退还。小明的行为体现的美德是(　　) A.勤俭节约 B.诚实守信 C.乐善好施 D.敬业乐群 B 9.(2025•四川德阳)下面漫画启示我们(　　) A.要真诚欣赏和赞美他人优点和闪光点，共同进步 B.面对生活的挫折，及时调整自己，正确对待挫折 C.要学会换位思考，不要把自己的意志强加给他人 D.诚信与保护隐私发生冲突时，要会运用诚信智慧 C 10.所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。对于小微违法行为，下列认识正确的是(　　) ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可　②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任　③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然　④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 11.(2025•云南)王某将三个瓷质花盆从8楼抛下，险些伤及路人。人民法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是(　　) A.法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 B.拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑 C.一旦触犯了法律，就要承担刑事责任 D.王某的行为未伤到人，无社会危害性 A 12.(2025•贵州贵阳)“劳动是一切幸福的源泉。”对于劳动教育，习近平总书记非常关心，强调“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己”。习近平总书记的话告诉我们(　　) A.劳动只能创造精神财富 B.学生热爱劳动无需学习 C.美好生活要靠劳动创造 D.劳动一定让人完美无缺 C 13.下列案例与违法行为类别对应正确的是(　　) A.①② B.①④　　 C.③④ D.②③ 序号 案例 违法行为类别 ① 唐某编造、传播虚假信息，被公安机关处以行政拘留3日的处罚 行政违法行为 ② 余某捡到他人丢失的手机后，拒不归还，占为己有 刑事违法行为 ③ 张某因哄抬物价，严重扰乱市场经济秩序，被人民法院判处有期徒刑七个月 行政违法行为 ④ 甲与乙签订二手房买卖合同且向乙支付定金后，乙觉得出售价格偏低，不愿意履行合同 民事违法行为 B 14.《礼记》中写道：“鹦鹉能言，不离飞鸟。猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？”这告诉我们(　　) A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言 B.每一种生命都有自身独特性 C.文明有礼是为人之本 D.“礼”的主要表现是语言文明 C 15.为了改变偏远山区女孩失学、辍学现状，“时代楷模”张桂梅推动创建全国第一所全免费女子高中。建校以来，张桂梅已帮助众多女孩走出大山，走进大学。假如请你为张老师写颂奖词，下列语句符合的 是(　　) ①用行动照亮他人，在平凡中创造伟大　②发掘生命力量，绽放生命之花　③不言代价与回报，肩负责任勇担当　④爱生如子，追名逐利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 16.(2025•云南)近年来，越来越多的学校建设校园“小苗圃”“快乐农场”“智慧农场”等，指导学生开展农业生产劳动。这些做法有利 于(　　) ①引导学生珍惜劳动成果　②提高学生的劳动实践能力　③鼓励学生重视脑力劳动　④让学生都能找到理想的工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 17.(2025•湖南长沙)“共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年(　　) A.敢于斗争，捍卫国家利益 B.依法治军，增强国防力量 C.依据兴趣，规划职业生涯 D.化解冲突，学会礼让他人 A 18.(2025•陕西)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是(　　) A.①② B.②④　　 C.③④ D.①③ ①安而不忘危，存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻，国之宝也。 ——睦邻友好，守望相助。 ③独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习，避免见识浅薄。 ④物之不齐，物之情也。 ——天下万物各有特点。 A 19.“买手机吗？只要一百块！”近日，某中学的杜同学从这样的兜售中发现了问题，他找机会记下了该手机上的未接来电，回拨电话联系手机失主后，立即报警并向民警提供了手机兜售者的长相及去向等重要线索，帮助民警快速破获了一起盗窃手机案。杜同学的行为属于(　　) A.鲁莽行事 B.见义智为 C.正当防卫 D.紧急避险 B 20.2025年4月，90余名群众受到国家安全机关的表彰，包括协助破获间谍案的出租车司机、打捞境外窃密装置的渔民、举报窃拍军事设施可疑人员的公司职员等，涵盖全国各地各行业人员。这表明维护国家安全 要(　　) ①以经济安全为根本　②全体公民共同行动　③以人民安全为基础　 ④不断增强防范意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 21.(2025•甘肃武威)下面漫画《违法拍“涉”》启示青少年要(　　) A.依法惩处危害国家安全的行为 B.行使宪法规定的公民基本权利 C.完善国家安全相关的法律法规 D.积极履行维护国家安全的义务 D 22.(2025•江苏扬州)国家最高科学技术奖获得者李德仁院士，坚守“科学要为祖国服务”的信念，婉拒国外优厚待遇，选择学成归国投身测绘遥感学科建设。这体现了(　　) A.为国家利益无需考虑个人利益 B.个人利益第一 C.个人利益与国家利益完全一致 D.国家利益至上 D 非选择题 23.【网络生活　你我共建】 随着信息技术的不断普及，我国已拥有世界上最大的互联网用户群体，并迅速进入了“自媒体时代”。互联网为社会公众提供了自由发表意见的平台，但也带来了负面影响：网络谣言和网络诈骗正成为影响经济发展与社会稳定的突出问题；“低头族”因网络依赖症而疏远了现实中的人际关系…… 结合所学知识，谈谈青少年应怎样理性参与网络生活。 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 24.(2025•湖南长沙)【诚实守信　立身之本】 人而无信，不知其可也。打开成长记录袋，我们一起回顾小星的生活片段。 ◆和同学一起去参加志愿服务活动，我按约定时间提前5分钟到达集合地点。 ◆我去医院看望需要住院治疗的爷爷，对他说：“没事的，马上就会好。” ◆全家去外地旅游，爸爸打开手机上的租车软件，发现信用积分高，可免押金租车。 阅读上述材料，运用所学知识，说说怎样做一个诚实守信的人。 ①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。小星按约定时间提前5分钟到达集合地点是具有诚信意识的表现。②运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。小星用积极话语鼓励住院治疗的爷爷，体现了善意的沟通智慧。③珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力 弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。信用积分高可免押金租车的规则，体现了社会对诚信的重视。 25.某班围绕“学榜样人物　担社会责任”开展主题学习活动，请你参与其中。 材料一　“敦煌女儿”樊锦诗北大毕业后扎根敦煌戈壁，在贫瘠的环境中度过漫长岁月，虽曾动摇和犹豫，仍为莫高窟的保护、研究等事业奉献毕生心血。她说：“我虽然已经年过80，但只要我一息尚存，我会仍将继续为中华文化的繁荣兴盛尽心竭力。” (1)结合所学知识，谈谈樊锦诗的故事有哪些地方让你感动。 ①不言代价与回报，无悔地承担保护敦煌莫高窟的责任。②坚持国家利益至上，不计个人得失。 材料二　 “银龄行动”是由全国老龄委发起的老年志愿服务行动。截至2024年10月，全国参加“银龄行动”的老年志愿者累计有700余万人次，开展援助项目4000多个，受益群众4亿多人次。广大老年志愿者发挥经验优势和技术专长，开展支农支教、健康服务等公益行动，展现了新时代中国老年人的精神风貌。 (2)请从“关爱他人”的角度，谈谈“银发”群体这样做的意义。 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。截至2024年10月，全国参加“银龄行动”的老年志愿者累计有700余万人次，开展援助项目4000多个，受益群众4亿多人次，让温暖和希望在4亿多人次中流动。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。广大老年志愿者发挥经验优势和技术专长，开展支农支教、健康服务等公益行动，展现了新时代中国老年人的精神风貌，为年轻人树立了榜样，为社会增加了正能量。③关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助。广大老年志愿者用自己的实际行动赢得了全社会的尊重。 26.【遵规守法促成长】 学校出于安全考虑，禁止学生骑电动车上下学，可八年级的小成同学(14岁)依然我行我素。当老师调查学生骑电动车情况时，他谎称没骑。他有时嫌麻烦，干脆不戴头盔了。这天上学，在十字路口遇到红灯，他左右看了看，见没有车辆和行人，便迅速骑了过去。 相关链接　《中华人民共和国道路交通安全法》第三十八条　车辆、行人应当按照交通信号通行；遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行；在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条　在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定：(一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁；(二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁…… 结合材料，对小成同学的行为进行评析。 小成同学的行为是错误的。 理由：①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②我们要自觉遵守规则，发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。③我们要树立法治意识，遵守法律法规，养成尊法学法守法用法的好习惯，不骑电动车上下学，遵守交规，增强安全意识，珍爱生命。 27.【感知社会　修炼青春】 体育铺路搭桥，文明交流互鉴。2024年巴黎奥运会让世界再一次感知中国、读懂中国。比赛期间也发生很多值得我们点赞的行为。请阅读材料，根据示例，完成以下表格。 阅读材料展示 点赞行为 知识依据 在开幕式上，某运动员代表宣誓：“我代表所有参赛选手保证，我们将本着体育精神，尊重和遵守奥运会的规则。” 示例：遵守社会规则 示例：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 阅读材料展示 点赞行为 知识依据 某乒乓球国手在比赛期间无论面对哪国对手，都始终保持着谦逊和对对手的尊重 ① ② 比赛期间，中国观众热情且有礼有度，对他国选手的精彩表现，报以热烈的掌声与喝彩 ③ ④ 奥运会期间，来自世界各地的志愿者们为这场全球瞩目的体育盛事增添了无尽的光彩 ⑤ ⑥ 尊重他人 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 文明有礼 文明有礼是一个人立身处世的前提，体现国家形象 服务社会 服务社会体现人生价值，促进人的全面发展 28.为了帮助同学们树立维护国家安全意识，增强社会责任感，某校八年级(2)班道德与法治老师带领同学们开展了探究性学习活动。请你参与其中，回答问题。 材料一　该班同学对全校同学进行了问卷调查。以下是问卷调查部分内容及其统计结果。 材料二　该班同学搜集整理了2024年“共和国勋章”获得者李振声的事迹。 李振声是我国小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略专家，系统研究小麦与偃麦草远缘杂交并育成了“小偃”系列品种，开创了小麦远缘杂交品种在生产上大面积推广的先例。他组织实施农业科技“黄淮海战役”、提出并推动“渤海粮仓”项目建设，为促进我国粮食增产、保障国家粮食安全发挥了重要作用。“一个人一生中能做的事情有限，所以目标必须明确、集中，要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这是李振声一生科研工作的写照。 (1)材料一中的统计结果说明了什么问题？ 说明大部分同学能认识到国家安全与每个人息息相关，但仍有部分同学对国家安全的有关知识了解不足。 (2)根据材料二，说说这位科学家在处理个人与国家关系上的价值追求，并从国家安全的角度分析我国科学家们投身这些事业的重要性。 价值追求：把国家利益放在首位，个人利益服从国家利益。 重要性：①李振声培育推广杂交小麦，这份工作与粮食安全等密切相关。②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。科学家们的工作有利于维护国家安全，保障国家的稳定发展和人民的幸福生活。 (3)综合以上材料及问题，谈谈中学生应该怎样为维护国家安全作出努力。 ①自觉履行维护国家安全的义务。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。②不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 $