第三单元第3课《大海的约定》（课件）-2025-2026学年二年级美术下册人教版

"该小学美术课件以“大海的约定”为主题，聚焦海洋生物认识与印制肌理表现。通过情境导入引导学生从特征描述查找资料，再探究肌理制作方法，构建从认知到实践的学习支架。\n其亮点在于融合文化理解（守护海洋家园）、审美感知（观察生物特征）与创意实践（尝试印制工具），如用硬卡纸等制作海龟、拓鱼作品。采用情境探究与实践操作结合的教学方法，助力学生提升艺术表现能力，也为教师提供清晰的活动设计参考。"

大海的约定 第三单元第3课 人教版二年级下册 导 学 蓝色的大海是海洋生物的家，金色的海滩是我们游戏的乐园。让我们共同保护海洋，守护我们的地球家园。 活动一 查找资料，认识一些海洋中的动物吧。 我有三角形的尾巴 我有漂亮的花纹 我有噘噘嘴 活动一 查找资料，认识一些海洋中的动物吧。 我有圆圆的大脑袋 我有长长的身体 活动一 查找资料，认识一些海洋中的动物吧。 美丽的水母，红白相间的不小丑鱼，灵活自由的海豚……它们的的胖乎乎，有的细又长，在海洋中快乐遨游。 想一想 观察图片，思考运用哪些方法可以产生肌理和纹路。 想一想 观察图片，思考运用哪些方法可以产生肌理和纹路。 想一想 观察图片，思考运用哪些方法可以产生肌理和纹路。 想一想 观察图片，思考运用哪些方法可以产生肌理和纹路。 想一想 观察图片，思考运用哪些方法可以产生肌理和纹路。 活动二 尝试不同的印制工具，体会不同肌理。 小鱼制作示意图 活动二 尝试不同的印制工具，体会不同肌理。 小鱼制作示意图 作 业 以印制的方式表现海洋生物。 $