专题03 病句辨析与修改（两大题型）（全国通用）2026中考语文二模分类汇编

"**基本信息** \n2026年全国多省市中考语文二模病句辨析与修改试题汇编，涵盖选择、主观题型，精选红色文化、航天科技、非遗传承等鲜活素材，聚焦高频语病类型，强化语境实用能力考查，贴合中考命题趋势。 \n**题型特征** \n|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|\n|----|-----------|----------|----------|\n|选择题|17题|语序不当、搭配不当、成分残缺等七大类，侧重基础辨析|以单句/语段辨析正误为主，如成都题结合蜀绣非遗设题，考查语义重复、句式杂糅|\n|主观题|35题|综合修改、病因分析、实用文体修改，涵盖五大高频类型|结合真实语境修改，如广东题关联红色文化，考查句式杂糅；江苏题针对邀请函修改，强化实用表达|"

专题03 病句辨析与修改 题型概览 题型01 选择题 题型02 主观题 选题地区 全国：四川成都、四川绵阳、四川泸州、四川广安、山东青岛、河南商丘、河南漯河、河南实验中学、湖南衡阳、湖南邵阳、湖南娄底、湖南邵阳、辽宁铁岭、重庆大渡口、重庆渝中、广东、广东深圳、江苏南通、河北、安徽合肥、安徽宣城、安徽蚌埠、安徽铜陵、湖北咸宁、湖北襄阳、上海静安、山西临汾、陕西西安、甘肃酒泉、甘肃天水、宁夏中宁、宁夏银川、内蒙古赤峰、吉林四平、江西九江、黑龙江绥化、广西贵港 考情速递 2026 年全国各地中考语文病句辨析与修改题型整体趋于稳定，依旧作为语言文字运用板块核心必考内容，分值固定、出题频次极高，是中考基础题型中最易得分也极易因细节失误丢分的重点板块。 从整体命题趋势来看，本年度病句考查严格紧扣义务教育语文课程标准，完全立足部编版初中课内教材语句范例，贴合初三学生日常语言表达实际，试卷整体难易梯度设置科学合理，基础病句占比七成以上，拔高类综合修改题型占比三成，兼顾全员基础作答与优等生能力区分。 在考查形式上，依旧以单项选择题辨析正误为绝对主流题型，同时多地试卷同步融入语段病句判断、语境选词修改、病句句式替换、语句语病释义判断等辅助考查形式，题型组合更加灵活，摒弃单一死板考查模式。命题选材方向愈发贴合时代主流热点，大量融入红色文化传承、航天科技发展、大国工匠精神、中华优秀传统文化、地方乡土人文风情、校园青春成长、非遗文化传承、乡村振兴、生态文明建设、AI 科技赋能文化发展等新鲜生活化素材，彻底脱离老旧生硬例句，让病句考查融入真实语言情境。 本年度病句命题明显呈现出新走向，大幅删减晦涩难懂、日常极少使用的生僻句式病句，重点强化中考高频易错病句类型考查，命题重心全面转向语境实用表达，弱化纯语法死记硬背，着重检验学生在真实语段中发现语病、修改语病、规范运用现代汉语的实际能力，更加注重语言表达的逻辑性、通顺性与实用性。从核心考点分布来看，全国各地统考及地市二模真题集中围绕七大病句类型展开考查，分别为语序不当、搭配不当、成分残缺与赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、用词不当，其中语序不当、搭配不当、成分残缺、语义重复、句式杂糅五大类型考查频次稳居前五，是考生备考核心主攻方向。语序不当重点考查并列词语语序、分句递进语序、多重状语定语语序调整；搭配不当集中考查动宾搭配、主谓搭配、修饰词与中心词搭配、关联词搭配四大高频易错点；成分残缺以滥用介词造成主语残缺最为常见，同时兼顾宾语中心语残缺、谓语残缺考查；成分赘余侧重语义重复类词语叠加误用，如约与左右、忍俊不禁与笑、逐渐与慢慢等固定易错组合；句式杂糅依旧集中考查是因为…… 的原因、本着…… 为原则、旨在…… 为目的等经典杂糅句式。 在设错规律与学生失分层面，通过全国多地二模真题整合分析发现，初三学生病句高频失分点高度集中，一是习惯性忽略语境情感与词语搭配，仅凭语感盲目判断；二是分不清递进、转折、并列等关联词逻辑关系，造成语句逻辑混乱；三是对固定成语、固定句式用法掌握不牢，出现无时无刻不、切忌不要等否定不当错误；四是语段综合修改题型中，无法兼顾语病修改与标点符号、句式对仗、语句通顺多重要求，容易顾此失彼；五是日常口语化表达习惯带入书面答题，将口语通顺等同于书面语规范，造成大量隐性语病判断失误。从区域命题差异来看，南方多地试卷侧重结合地方文旅、乡土文化、校园活动素材设题，语句篇幅更长，语段类病句题型占比更高；北方及中原地区试卷命题偏向简洁凝练，选择题基础病句占比偏大，侧重基础语法夯实；沿海地区试卷融入科技、创新、时代发展类素材居多，语句立意新颖，拔高题型占比略高。 整体备考层面，2026 年中考病句复习无需深挖偏题怪题，应以高频病句类型为核心，熟记经典病句例句与标准修改方案，强化语段语境刷题训练，摒弃单纯死记语法条文，多结合真实阅读语段练习辨析修改，规范书面语言表达习惯，重点攻克主语残缺、语义重复、搭配不当、语序错乱四大易错题，同时兼顾邀请函、活动结束语、宣传稿件、校园通讯稿等实用文体中的病句修改，贴合中考实用类语言运用考查趋势，做到精准判错、规范修改、贴合语境，稳稳拿下病句板块全部分值。 选择题 题型1 1.（2026-四川成都高新区·二模）下面选项中没有语病的一项是（ ） ①蜀绣是中国传统刺绣工艺之一，属于国家级非物质文化遗产。 ②历经千年，它不仅在“螺旋针法”方面得到突破性发展，而且继承了两汉以来的“打籽针法”。 ③蜀绣产业也构建起多样态的立体发展格局，年产值突破约4亿元左右。 ④这卷以时光为经、创新为纬的华章，正于文明长河中绽放出灿烂的精神。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2.（2026-四川成都成华区·二模）下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 3月30日是全国中小学生安全教育日，各中小学开展了形式多样的安全教育活动。 B. 我们是时代的主人，新的时代将以怎样的面貌被书写，取决于每个人的表现而定。 C. 春节提高了中华传统文化的深厚底蕴和多元魅力，也激发了人类普遍的情感追求。 D. 通过这次飞行试验的成功，为我国可重复使用火箭的后续研制奠定了坚实的基础。 3.（2026-四川成都锦江区二模）下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 近年来，教育部坚定践行“健康第一”的教育理念，促进学生全面健康成长。 B. 冬奥会上，中国体育代表团不仅展现了良好的精神面貌，更展示了高超技能。 C. 成都非遗博览园的“千灯游园会”，活动精彩纷呈，为市民带来沉浸式非遗。 D. 春晚围绕“骐骥驰骋·势不可挡”为主题，开启了一场跨越千年的文化之旅。 4.（2026-四川成都青羊区·二模）下面语段中没有语病的一句是（ ） ①随着“i人”“e人”等身份标签登上热搜，让不少年轻人热衷于给自己贴标签。②这些标签精准捕捉了年轻人的细微感受和自我观察。③这就像在社交迷宫中点亮一盏灯，助他们迅速找到与自己同频的“阵营”。④身份标签尽管有所助益，但年轻人不应被其束缚，否则便不会失去对真实生活的体验。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5.（2026·四川成都温江区·二模）下面语段中没有语病的一句是（ ） ①随着“i人”“e人”等身份标签登上热搜，让不少年轻人热衷于给自己贴标签。②这些标签精准捕捉了年轻人的细微感受和自我观察。③这就像在社交迷宫中点亮一盏灯，助他们迅速找到与自己同频的“阵营”。④身份标签尽管有所助益，但年轻人不应被其束缚，否则便不会失去对真实生活的体验。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6.（2026-山东青岛·二模）阅读语段，完成下面小题。 历经千年风雨，使传统文化依然发扬着鲜活的生命力，薪火相传，川流不息。如今，年轻一代重拾传统技艺，将榫卯结构融入现代设计，让古籍文字化作创意绘本。从诗词大会的热播到传统服饰的回归，传统文化正以多元形式走进生活。我们唯有在文化土壤中精耕细作，汲取精神养分，才能让中华文脉在新时代绽放更绚丽的光彩！ 语段中画波浪线的句子有语病，以下修改正确的一项是（ ） A. 历经千年风雨，让传统文化依然焕发着鲜活的生命力。 B. 历经千年风雨，传统文化依然发扬着鲜活的生命力。 C. 历经千年风雨，传统文化依然焕发着鲜活的生命力。 D. 历经千年风雨，让传统文化仍然发扬着新鲜的生命力。 7.（2026-辽宁铁岭·二模）下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 新冠肺炎疫情发生以来，中国危难时刻的真诚援助，让外国民众由衷感动。 B. 全国规模以上工业企业平均开工率达99%左右，民营企业复工率超90%左右。 C. 村民大量在这片地使用了化肥和除草剂，影响饮用水安全，造成水库污染。 D. 在这次专家组和留学生连线活动中，让大家再次感受到祖国的殷殷关切之情。 8.（2026·四川绵阳·二模）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 绵阳科技城新区直管区通过优化创新生态，推动大批科技成果转化落地，使得区域创新能力得到显著增加。 B. “最美医生”路生梅扎根陕西佳县五十余年坚守初心，其行医初衷是为了改善当地落后医疗条件为目的。 C. 游仙不断深化院地科技创新，搭建核技术、激光等领域科技创新与运用平台，打通了科研与市场“最后一公里”。 D. 春假叠加清明假期，四川文旅市场呈现出人气爆棚、消费火热、业态多元，天府之国春日魅力尽情绽放。 9.（2026·成都市武侯区·二模）按要求完成下列小题。 ①长征路上，“苦”与“乐”无时无刻都在磨砺着红军的意志。②面对轰轰烈烈的困难，他们没有轻言放弃，而是咬牙坚持；面对来之不易的成功，他们没有狂妄自大，而是保持清醒。③跋山涉水固然令人疲惫不堪，抵达终点就会让人豪情满怀。④在这段苦乐交织的革命岁月中，最终成为可歌可泣的历史丰碑。 上面语段中没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10.（2026-湖南绵阳市涪城·二模）下列选项中无语病的一项是（ ） A. 一个人如想要实现自己的人生目标，关键就是在于不懈的奋斗才能够完成。 B. 公司组建了研究队伍，设立了科研工作站，每年投入研发资金达2亿元以上。 C. 正在举办音乐会，旋律在古建筑梁间轻柔回荡，给观众营造出温暖而悠远。 D. 从构思造型到最终完成立体效果图，冰雕设计的每一细节都倾注着他的心血。 11.（2026-河南商丘市第十六中学·二模）阅读下面一段介绍春节的文字，完成下面小题。 春节即中国农历新年，即农历正月初一。春节的历史可以追溯到夏朝，口头上又称过年、过大年。从词源角度来看，“春节”这个名字由两部分组成：“春”和“节”。“春”代表的是春天，象征着一年的开始，广mào无垠的大地上一片生机勃勃。在中国传统文化中，春天被视为生命和希望的象征。“节”则意味着节日，即特定的、有重要意义的日子，人们会进行特殊的庆祝活动，也瞻望新年的美好前景。因此，“春节”从字面意义上解释，就是春天的节日，或者说是庆祝春天到来的节日。这也体现了春节在中国人心中的重要地位，它不仅是一个春天的节日，更是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节。至于春节的命名由来，由于它标志着农历新年的开始，且这个时节刚刚结束了风雪载途的严冬，正迎来春回大地、chà紫嫣红的季节，因此人们将其命名为“春节”，以此来庆祝新的一年的到来，以及大自然的重生和更新。这个命名也体现了中国传统文化中对于时间和自然的敬畏与尊重。 文段中画横线的句子是一个病句，应该改成（） A. 它不仅是一个春天的节日，更是一个引领着团圆、新生和希望的特殊时节。 B. 它不仅是一个春天的节日，更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节。 C. 它不仅是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节，更是一个春天的节日。 D. 它不仅是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节，更是一个春天的节日。 12.（2026-四川泸州老窖天府中学·二模）下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 成都大运会场馆，在赛后被巧妙利用，既作全民健身场地，又成热门旅游打卡地。 B. 全国政协委员韦震玲在本次两会上提出了一份关于完善教育制度、加强对涉罪未成年人教育矫治工作。 C. 是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。 D. 成都一系列优惠政策的发布，为成都智能网联汽车产业的发展和起步注入了强大动力。 13.（2026·四川省广安中学·二模）基础知识积累 作为新时代少年，我们当以英雄为榜样，怀揣从容不迫的勇气，在成长路上奋力奔跑。英雄的精神无时无刻都在激励我们像英雄们一样坚守初心，用行动书写担当。唯有将这份敬意融入血脉，方能不负韶华，朝着杰出少年的模样，让青春在时代浪潮中绽放光彩，更让英雄精神在我们的传承中，始终鲜活永不褪色。我们要始终以英雄精神为指引，以少年之朝气、少年之担当、少年之作为书写属于新时代的青春答卷。 对文段中画横线句子病因的分析，正确的一项是（ ） A. 搭配不当 B. 句式杂糅 C. 成分残缺 D. 不合逻辑 14.（2026-四川省合江县马街中学校·二模）下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。 B. 文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量、科技力量和市场力量，为中华民族的伟大复兴、为人民所向往的美好生活，为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。 C. 近期，公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道，不断加强社会宣传，扩大宣传精准性，构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系，掀起全社会共同反诈骗的热潮。 D. 推进乡村振兴工作应该抓好人才队伍建设，加大力度培育新型职业农民，制定吸引人才、留住人才的政策措施，鼓励大学生、城市在职科技人员、退休人员积极参与。 15.（2026·四川省内江市威远中学·二模）下列句子有语病的一项是（ ） A. 威远通过生态保护与文旅创新，让石板河等景区的知名度显著提升。 B. 能否坚守非遗传承，是威远文旅保持特色、持续发展的关键。 C. 威远不仅坐拥穹窿奇观，更拥有黄老五花生酥、羊肉汤等特色美食。 D. 游客喜爱威远，主要源于其山水秀美、文化厚重、美食独特。 16.（2026·重庆市大渡口区·二模）让我们一起循着课文的足迹，探寻“青春年少”的丰富内涵。阅读以下文字，完成下面小题。 青春，是鲁迅笔下闰土月下刺猹的灵动身影，A那份与自然相拥的澄澈，是少年心性最动人的注解。然而，时光流转，当“我”再见他时，那声隔膜的“老爷”，如一道无形的厚壁，将往昔的亲密击得粉碎，只留下无尽的（1）wǎng（ ）然与悲凉。青春，也是莫泊桑笔下若瑟夫凝望于勒叔叔时，那未曾被世俗玷污的纯真目光。B在家人冷漠与算计的包围中，他依然保有对苦难的同情。C即使这份悲悯看似微小，但恰是少年心灵尚未被功利完全熏黑的证明。青春，更是曹文轩笔下杜小康的“孤独之旅”，那场劈头盖脸的暴风雨，让他完成了生命的淬炼。D他不再回望过去，而是毅然地“向前看”。在挣扎与承受中，他领悟了成长的（2）真dì（ ）——那便是于孤独中生出勇气，于苦难中学会担当。 那些少年的身影，或奔跑在月光下的瓜田，或伫立于海风中的甲板，或跋涉于无边的芦荡，都成为青春底色上（ ）的印记，让人回味无穷。少年们青春的种种况味，以及这些人物命运交织出的启示，（3）濡（ ）养着每一个阅读者的精神世界。 文段中划线句子有语病的一句是（ ） A. 那份与自然相拥的澄澈，是少年心性最动人的注解。 B. 在家人冷漠与算计的包围中，他依然保有对苦难的同情。 C. 即使这份悲悯看似微小，但恰是少年心灵尚未被功利完全熏黑的证明。 D. 他不再回望过去，而是毅然地“向前看”。 17.（2026·四川泸州市龙马潭区泸化中学·二模）下列各句中没有语病的一项（ ） A. “刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意识，增强安全措施。 B. 据了解，渝昆铁路建成通车以后，重庆至昆明的行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。 C. 这次科技培训活动的成员，除各地中学生外，还有省内的大学生，以及研究机构的人员。 D. 人工智能发展是不可逆转的趋势，我们需要理性看待其便利和风险，切忌不要过分依赖。 1.（2026·广东·二模）九年级开展“烽火中的侨胞爱国情义与红色基因传承”探究活动，请阅读下面的文字，完成下面小题。主观题 题型2 红色文化是城市发展的精神源泉，更是凝聚人心的时代强音。红色精神之所以能够沁润市民生活，是因为广州能在构建起红色资源保护体系的基础上，持续开展系列活动的原因。 材料二中画波浪线的句子有一处语病，请提出修改意见。 2.（2026-江苏省南通市海门区·二模）你和小明代表初三年级学生会去邀请朱校长给初三年级同学做讲座，你发现小明准备的邀请函中有两处不妥。 邀请函 尊敬的朱校长： ①为了促进同学们的科技创新精神，初三年级计划开展以“科技改变生活”为主题的综合性学习活动。②我们诚邀您前来开设关于科技创新，时间是下周二下午2：00。感谢您的到来。 初三年级学生会 2025.9.2 ①处搭配不当，请改正：________ ②处成分残缺，请改正：________ 3.（2026·广东深圳三月·二模）“方寸舞台，百态人生”校园戏剧节即将拉开帷幕，戏剧社的同学们打算参加这次活动， 大家分工合作改编了课本剧《唐雎不辱使命》，请阅读以下剧本片段完成下面小题。 第三幕：唐雎使秦 秦王 唉，（长叹一声）【C】原来韩、魏会相继灭亡的原因是没有像您这样的忠义之士造成的呀。安陵能凭着五十里的土地幸存下来，全靠有先生您啊。 小圳在阅读剧本时觉得【C】处划线的台词存在语病，请你帮他修改，并将修改通顺的句子写在横线上。 4.（2026·广东深圳四月·二模）阅读下面的文段，完成小题。 通过这些不同年龄、不同领域的奋斗者，共同构成了深圳浪漫最生动的模样。 画波浪线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。 5.（2026-河北·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 “中国六大史学名著”融媒体出版物包括《史记》《资治通鉴》《左传》《汉书》《后汉书》《三国志》六大史学经典的20册融媒体图书，共计约1000余万字、300余幅插图、2万多分钟音频资源。项目利用数字出版技术，将这些多媒体数字资源有机地融合在一起，方便读者扫码进行（liàn jiē）式阅读，是一项运用现代新技术、新媒体、新______（形势/形式）传承中华优秀传统文化的融媒体读物出版工程。 文段中的画线句有语病，请提出修改意见。 6.（2026·重庆渝中区·二模）阅读下面文字，完成各题。 2026年3月28日葡萄牙，第二次出征WSBK赛场的中国摩托车品牌张雪机车，睥睨群雄，以近4秒的绝对快捷（ ）一举夺冠，打破了杜卡迪、雅马哈、川崎等国际豪强对该组别长达数十年的垄断。29日继续进行的第二回合比赛，张雪机车再次夺冠，实现两连胜。这不仅是中国摩托车登顶世界顶级赛事的“高光时刻”，更是草根英雄极致热爱、奋勇追求、飞chí（ ）人生的“逆袭诠释”。 划线的“睥睨群雄”用词不当，分析至少一个不当原因。 7.（2026·安徽合肥·二模））下面是活动主持人的结束语初稿，请按要求修改。 同学们，【甲】从躬身耕耘的田园，到匠心坚守的岗位，从挥洒汗水的赛场，到默默奉献的校园，劳动始终为我们的生活注入蓬勃力量。【乙】通过今天的交流与分享，使我们更加懂得劳动的珍贵，也更加坚定了热爱劳动的信念。愿我们以劳动为翼，以奋斗为笔，在成长路上不负韶华、不负时代，用双手书写属于自己的精彩华章！ ①【甲】处画线句有一处标点符号使用不当，请提出修改意见。 ②【乙】处画线句有语病，请提出修改意见。 8.（2026-湖南衡阳·二模）整场春晚《贺花神》晚会，豆包大模型如同隐形的“艺术总监”，贯穿多个核心节目的创作与呈现。小湘同学设计了四块有关“科技赋能”的展板，以下是部分内容，其中有一处语病，请你找出并写出修改意见。 舞台背景 为了适配春晚的高要求，火山引擎团队与导演组反复打磨，从色调、构图到细节纹理，把AI“训练”成最懂东方美学的创作者。 创意落地 导演组提出方向与主题，AI快速生成多套可视化方案，把抽象想法变成可调整的画面，这极大增强了创作效率。 技术保障 火山引擎构建了专属AI云架构，针对春晚多机位拍摄等需求，提供低延迟、高算力、高稳定的云端支撑。 不止舞台 观众打开豆包就能参与互动，无论是生成专属马年头像，还是快速了解节目单，都能一键完成。 9.（2026-河南·二模）在宣传本次“科技赋能·文脉传承”主题实践活动时，小豫有一些问题拿不准，请你帮他解决。 在新时代的浪潮中，科技与文化相得益zhāng，科技为传统文化的传承与发展赋予了新的生机，古老文明在创新中绽放新彩。AI与数字技术，让河南贾湖骨笛重现千年音律，让龙门石窟造像愈发鲜活生动；沉浸式体验让豫剧、少林功夫走出传统舞台，让风骨遒劲的书法艺术跨越时空、焕发光彩，让更多人感受到中原文化的深厚底yùn。我们要发扬和继承中华优秀传统文化，让文明之光永远闪耀，让科技成为文化传播的鲜活载体。 语段中画线的句子有一处语病，请写出修改意见。 10.（2026-陕西西安高新区·二模）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①读书重在思考，以实现知识到认知的体系化。②读书过程中的学与思，_______一个直线上升的过程，________一个螺旋式上升的过程。③科技的飞速发展，对各类知识的深度和广度要求极高。④青少年要通过读书，增加知识储备□形成体系化积累；分门别类学习各领域内容，需要下一番硬功夫。⑤追溯知识源头，下一番苦功夫________，________；⑥下一番真功夫构建知识体系，着重把握各类知识的内在联系和客观规律，将片面的感性认识转化为体系性的理性认识。 第①句有一处语病，请将修改意见写在下面的横线上。 ___________ 11.（2026·广西贵港·二模）以下是同学们探究“窗”字时整理的相关文段，请你帮助修改完善。 ③古人常于窗前设案读书，窗外竹影摇yè（ ），窗内书香氤氲，所谓“轩窗”之雅，便在于此。窗，不仅是建筑之眼，更是心灵之窗[B]它曾陪伴文人墨客度过无数个晨昏，让他们在困挫之际内心得以慰藉，也陪伴他们见证历史的风云变幻。站在窗前，我们既能仰望星空，但是可俯察万物，于一室之内感受天地之宽广。 文段中画波浪线的句子有语病，请指出病因并提出修改意见。 12.（2026-安徽省宣城市·二模）研学归来，有位同学写了一段活动总结感言。其中有些错误，请帮他改正。 【甲】通过本次“绿色智慧新生活”研学活动，让我们深刻认识到AI科技对低碳生活的重要意义。【乙】科技赋能环保，低碳点亮未来，是我们每个人都应牢记的理念，坚守的初心。让我们从身边小事做起，用智慧守护绿色家园。 ①【甲】处画线句有语病，请写出正确的句子。 ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请改正。 13.（2026-湖北咸宁·二模）北省博物馆“荆楚文明数字展”即将开幕，请你为展览导览手册完善开场白。 荆楚大地，居中华腹地，北接中原，南连潇湘，西通巴蜀，东望吴越。这里是楚文化的发祥地，也是屈子的行吟。 文段画波浪线的句子是病句，请进行修改。 14.（2026-河南漯河·二模）在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织“书籍点亮人生”主题活动。小语整理了下面两段话，请阅读并完成下面小题。 ②读书不但能提升个人综合素养，而且能强化文化认同、振奋民族精神、凝聚国家民心。 文段中第②段的句子有语病，请写出正确的表达。 15.（2026·甘肃酒泉·二模）“国潮”是一种现象，它需要具备两个要素：其一，要有中国文化和传统的基因；其二，要与当下潮流融合，更具时尚感。班级开展以“‘国潮’，有新意的文创”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【甲】 曾几何时，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外品牌的盲目chóng bài、热衷“国潮”，喜爱“国风”。2026年米兰冬奥会的赛场上，中国式浪漫与国潮魅力更是惊艳世界，谷爱凌的“青花瓷”雪服、殷正印着孙悟空的头盔尽显东方美学，隋文静和韩聪伴着《只此青绿》的花滑yǎn yì让中国风绽放在冰雪赛场，赛场外的“中国之家”更是将剪纸、糖塑等非遗技艺与马年国潮装饰相融，让世界看见中国文化的鲜活生命力。“国潮热”的背后是文化自信，随着国家经济实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈。 “国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……正在成为当代年轻人的一种消费时尚。因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文化需求。 【乙】 商务部数据显示，电商平台促销活动期间，国产品牌销售额占比超过70%。首钢园区内，前往非遗文化体验基地、陶瓷艺术馆的人们络绎不绝。“国潮”是中国传统文化品牌与新时代潮流文化交融的产物，它顺应了国家发展、民族复兴的要求和时代审美潮流的发展，既体现了传统与现代的有机融合，也体现了“中国智造”与博大精深的中华文化基因的“无缝对接”，就连传统工艺里纤巧的细节设计，也在国潮作品中huàn fā出新的时代光彩。 近年来，围绕“国潮”打造的优秀文艺节目也不断涌现。依靠三维、5G+AR等现代科技将传统文化与未来想象相结合，通过幽默诙谐的创作手法，“唤醒”历史文物，让“橱窗中的历史”走向“可参与、可体验、可互动的历史”，打造出与年轻群体个性特征相契合的IP，尽可能地贴近我们现实生活，使之变得触手可及。 清华大学文化创意研究院教授胡钰表示：“_______。”其彰显的不仅是年轻人对国潮消费品的认可，更是涵养在骨子里的那份文化自信。当前许多“老字号”推陈出新，主动去满足年轻人的个性化消费需求，让老品牌焕发新活力。国货品牌与传统文化的融合创新，既实现了品牌自身革新重生，也助力传统文化与现实生活碰撞融合。每一个年轻人也要传承中华传统文化精髓、弘扬美学精神，目的是为了激发传统文化在新时代的生命力。 【乙】文中画横线句子有语病，请提出修改意见。 修改意见：_________ 16.（2026·上海静安区·二模）阅读下面的材料，完成下面小题 在读了《为什么要养成“咬文嚼字”的习惯》一文后，小语结合AI时代的读写状况，搜集了以下材料，进一步探究“文字与思想的精微关系”，请和他一起完成任务。 材料一： 某AI阅读工具能自动提取名著关键情节、生成人物关系图，并为不同年龄段读者推荐个性化解读版本。 材料二： 调查显示，超60%的初中生认为AI助读“节省时间”，但约35%的教师担忧“AI替代思考可能导致阅读深度不足”。 材料三： 小文与AI阅读助手的对话片段 小文：我在读《儒林外史》的《范进中举》，但不太懂为什么范进说了“噫！好了！我中了！”后会发疯，这句话又折射出范进怎样的形象。 AI助手：范进是一个典型的科举制度下的读书人形象，作者通过细腻的笔触，刻画了这一人物的复杂心理，语言精炼，情感真挚，具有很强的艺术感染力。范进中举后喜极而疯的情节，生动形象地表现了科举制度对知识分子的毒害。 请结合阅读（二）“套板反应”的观点，指出材料三AI助手回答中存在的问题，并尝试修改其中一句话。 分析问题：_________________________ 修改句子：_________________________ 17.（2026·安徽淮北·二模）采访结束后，小方拟写了一篇宣传稿，其中有一些错误，请帮助修改。 ［乙］这场比赛不仅彰显了足球队员们的热血与担当，更留下了精彩的瞬间。 ［乙］处画线句子有语病，请写出正确的句子。 18.（2026·湖南邵阳·二模）下面是改编于某报刊有关2026年春晚的一段文字，其中有一处语病，请你提出修改意见。 春晚最悠扬的旋律，来自薪火相传的中华文脉。①《立春》在诗意春景中唱出万象更新的盎然生机。②歌咏创意秀《贺花神》，“十二花神”带观众穿梭于不同时空，沉浸式领略四季更迭的时令节律和东方意蕴。③从千年壁画中踏乐而来的舞者，在《丝路古韵》中重现飞天乐舞。④戏曲《春晖满梨园》，老中青幼四代同台演唱，京剧、豫剧、越剧……等荟萃一堂，展现戏曲艺术的枝繁叶茂。 19.（2026·安徽蚌埠·二模）小徽参加徽州文化寻访活动后，写了一段感悟，其中有些问题，请你帮忙修改。 【甲】徽州文化，是皖山皖水间积淀千年的人文瑰宝；亦是中华文脉中独具风骨的灿烂篇章。这里有徽墨歙砚的文墨芬芳，千年传承；有徽州三雕的精巧细腻，匠心独运；更有黄梅戏曲的婉转清丽，韵味绵长。【乙】一墨一砚承文脉，一吟一唱蕴乡情，一雕一刻见匠心。【丙】徽州文化以沉重底蕴与精湛技艺，绘就江淮大地独有的精神气象。 ①【甲】句标点有误，请提出修改意见。 ②请调整【乙】句语序，使文章连贯顺畅。 ③【丙】句有语病，请提出修改意见。 20.（2026·安徽铜陵·二模）某校开展以“中学生文明礼仪”为主题的教育活动，请你参与。 学生会宣传小组撰写了一则有关主题教育活动的报道，请你修改。 过去，有些毕业生在离校前为表达对母校的情感，喜欢在教室的墙壁、课桌上签名留言，学校公共财物受到了不同程度的损坏。[甲]自从学校开展中学生文明礼仪教育活动后，使同学们告别了这一陋习。临近毕业，[乙]九（2）班同学发起了‘校服签名纪念’活动，以表达对母校的深厚感情。老师和同学们纷纷在大家的校服上题字、签名，留下美好祝愿。刘义同学说：“毕业了，我们的校服就要脱下了，但脱不下的是同学的真挚友谊，[丙]忘不掉的是有着深厚恩情的老师们。大家的祝福写在校服上，必将成为我们珍贵的记忆。” ①[甲]处画线句有语病，请写出正确的句子_______。 ②[乙]处画线句中标点使用不当，请提出修改意见_______。 ③[丙]处画线句与上句的句式不够协调，可调整为：________。 20.（2026·甘肃天水甘谷县·二模）阅读下面语段，完成题目。 在漫长的发展演变中，汉字孕育出独特的美学，其装饰美化功能更是尤为突出。这一功能萌生于史前刻画符号，成熟于商周的图形文字。此后，汉字的装饰美化功能不断发展：春秋战国时期出现以鸟虫书为代表的艺术化字体，秦汉时期篆书盛行，宋元时期宋体字在雕版印刷中完成风格转折，最终于20世纪在现代美术字中走向昌盛。汉字装饰美化的研究与文字学、艺术学、史学、考古学等多学科深度关联。诸多学者对其参差错落的形态、行云流水的笔法，有着不同的体悟与解读。 画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 21.（2026-河南周口市·二模）小豫计划带家人打卡安阳、洛阳、开封三地，在制作攻略时遇到一些问题，整理景点介绍卡片时，小豫在语言文字运用上犯了难，请帮忙完善。 卡片一 河南文化繁荣的原因缘于地方特色文化的融合与发展。游历河南，安阳、洛阳和开封是必去的地方。安阳殷墟的青铜器体现了商人（xián shú）卓绝的铸造技艺，无声述说着商代的信仰与威仪；洛阳龙门石窟的万千佛龛如星辰般（xiāng qiàn）于伊河两岸的峭壁上，佛陀的微笑在千年风霜中凝固成困惑；开封清明上河园中，北宋的画卷在亭台楼阁间悄然复活，汴河的碧波载着往来舟楫，让人仿佛步入《清明上河图》的画卷。 语段中画横线的句子有语病、请写出修改意见。 22.（2026-湖南娄底·二模）下面是某同学为“书法进校园”活动撰写的开场白片段，请你修改。 书法是中华民族的文化瑰宝，它承载着千年的历史底蕴，蕴含着独特的艺术魅力。【甲】通过“书法进校园”活动，让同学们近距离感受书法之美，体会传统文化的博大精深。【乙】活动期间，我们将举办书法展览、名家讲座、现场临摹……等多项活动。希望同学们能积极参与，在一笔一画的练习中，养成认真专注的好习惯，提升文化素养。 （1）【甲】处画线句有语病，请提出修改意见。 （2）【乙】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。 23.（2026·吉林四平·二模）阅读语段，按要求完成小题 阴山岩画刻痕的斑驳是原始先民对天地最初的叩问；当胡服骑射的身影融入暮色，昭君出塞的车辇，碾灭了长城南北五十年的烽火；成吉思汗的金戈在晨曦中闪光，铁骑如潮水般涌向世界的边缘；明朝的边墙没能阻断血脉的相连，茶马互市，商队络绎，驼铃串起了又一曲和平的颂歌。 语段中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 24.（2026-内蒙古赤峰市松山区·二模）学校开展“铭记烽火岁月，赓续精神血脉”主题活动，下面是小语同学为活动写的开场白，请你按要求完成任务。 （一） 岁月如歌 ①时间记录坚实的脚步，岁月镌刻奋斗的足迹。转眼间，②三年的如歌岁月转瞬即逝，离别与伤感油然而生。面对老师、父母的yīn切希望，同学们有的夯实基础、弥补不足；有的深钻细研，向老师虚心请教……用砥砺的青春谱写自己的人生道路。当然，紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐，③遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁地笑起来，学习的兴趣越来越浓。这就是青春的模样。 （二） 致敬榜样 青春就是向榜样学习。他们中有鲜为人知的“两弹一星”元勋邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”；有闻一多锲而不舍、潜心钻研典籍，面对反动派的诬蔑拍案而起；有戍边战士宁洒热血，不失寸土；有扶贫干部驻村帮扶，________。④青春的我们，要聆听时代回音，弘扬时代精神。 语段标序号的4个句子中有一处语病，请指出并修改。 25.（2026-河南商丘市睢县·二模）遇见春天 我们在节气里遇见春天。当立春的嫩芽顶开冰霜，惊蛰的雷声 ① （振 震）落枝头残雪，清明的杏花在细雨中绽放成诗行，雨水给麦苗绣出翡翠镶边，我们便与时令相逢。这时序密码的流转千年，带我们次第领略大美春光。 文中画线句子表达欠妥，请你把修改后的句子写在横线上。 __________________________ 26.（2026-湖南邵阳四月·二模）下面是小莆打算向校报投稿的文章《科技为器，文化为魂》，请你阅读下面的文字并完成问题。 当马王堆碰撞“数字化”，沉睡千年的文化瑰宝换发新生；当“中国V谷”接入“大模型”，创意内容生产发生效率变革；当湖湘文化注入创新基因，新的文化业态和产业生态动能澎湃……当前，文化资源大省湖南，正积极探索并心中没有另外的追求地推进文化和科技融合，着力实现文化建设数字化赋能、信息化转型，努力把文化资源优势转化为文化发展优势。 湖南“无门槛”的文化资源使用模式已悄然渗入二次创作的每一寸土壤，在一次又一次实践中，激发传统文化的无限活力。湘绣非遗传承人运用动态捕捉和3D建模技术打造“数字绣娘”虚拟IP，让千年针法在元宇宙空间演译湖湘美学；长沙花鼓戏院团借助全息投影与5G直播技术，在梅溪湖大剧院呈现虚实交融的沉浸式幻境秀《新刘海砍樵》，吸引百万年轻观众在线互动……文化和科技融合使湖湘文化更好地发扬与传承。 “我们积极支持创新平台加强文化科技领域应用布局，强化算力底层支撑。”湖南省科学技术厅相关负责人表示，“当前，湖南各公共服务平台正长久坚持下去地推进文化建设，加速带动文化科技和文化产业深度融合。” “文化和科技融合使湖湘文化更好地发扬与传承”有语病，请写出修改意见。 27.（2026-山西省临汾市·二模）下面是《鼎力》的文字素材，请修改完善。 ①当代青年的世界观、人生观、价值观形成于和平时期，他们对和平有着天然的亲近和深刻的认同。②（ ）在技术进步和世界格局的演变过程中，部分国家因战乱与冲突而陷入困境。③这一对比促使当代青年逐渐慢慢萌发心系天下的人类关怀。 第③句有语病，请指出语病类型并将修改意见写在下面的横线上。 28.（2026·宁夏中宁县·二模）2026年央视春晚中，创意节目《武BOT·形意乾坤》将传统武术与机器人科技深度融合，展现了一场别开生面的人机共舞。节目播出后，引发广泛关注。下面是一段关于该节目的评论文字，请你完成后面的题目。 ①《武BOT·形意乾坤》以武术动作为核心，通过机器人与舞者的精准配合，呈现出刚柔并济的视觉盛宴。②机器人不仅能够完成高难度的武术招式，更在动作中融入了太极拳的“圆融”理念，展现了科技与传统的巧妙结合。③通过全息投影与实时动捕技术的运用，使机器人的每一个动作都与背景画面严丝合缝，带来极强的沉浸感。④这种科技与文化的跨界融合，______地展现了中华武术在新时代的无限可能。 第③句中有一处语病，请找出并修改。 29.（2026-湖北省襄阳市襄州区三校·二模）下面是校园通讯稿中的一段话，有些问题，请你帮助解决。 【甲】此次课本剧的演出与排练，是一次语文学习的探索，也是一次爱国主义教育的契机。【乙】同学们亲身参与，不仅提升了语言表达、团队协作等综合能力；还真切地感受到了革命先烈为信仰献身的崇高精神。 ①【甲】处画线句有语病，请提出修改意见。 ②【乙】处画线句标点符号使用有误，请提出修改意见。 30.（2026-河南省实验中学·二模）班级开展“铭记烽火岁月，赓续精神血脉”主题学习活动，小组成员想借下面一段文字致敬抗日英雄，里面有一些字词拿不准，请你判断。 致敬·抗日英雄 抗日英雄们，你们是中华民族的骄傲与荣光！在那兵戈扰攘的岁月里，你们临危受命，以血肉之躯筑就了捍卫家园的藩篱。面对敌人的硝烟炮火，你们殒身不恤，用磐石般的信念和坚韧不拔的意志，书写了一段段可歌可泣的英雄传奇。你们的英勇事迹，如同璀璨星辰，照亮了民族前行的道路；你们的牺牲精神，激励着后人不断踔（历/厉）奋发。历史不会忘记，人民永远铭记。向所有为中华民族独立和解放事业而英勇斗争、流血牺牲的抗日英雄们致以最（崇/祟）高的敬意和最深切的缅怀！ 请找出画线句的错误并修改。 31.（2026·黑龙江绥化市望奎县火箭乡中学等校·二模）阅读下面的文字，按要求完成下面小题。 让我们以阅读为舟，以思考为楫，驶向充满可能的未来。那里，没有哗众取宠的浮躁，唯有智慧与宁静的交融。每一个认真阅读的灵魂，都是时代长河中最璀璨的。 语段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。 32.（2026-湖南省邵阳市邵东市·二模）校园记者站拟撰写《胜利日里的中国力量》一文，以下是初稿片段，请修改其中的病句。 ①2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在首都北京隆重举行，这是中国再次以“抗战胜利”为主题的国家级阅兵。②阅兵式上，80面抗战英模部队战旗猎猎作响，仿佛在诉说着当年先烈们的英勇事迹。③通过观看阅兵，使我们深刻感受到了中国军队的强大实力和民族精神的传承。④这次阅兵不仅展示了中国国防现代化的最新成果，更激发了全国人民的爱国热情和民族自豪感。 第__________句有语病，修改：_________________________________ 33.（2026-江西省九江市第三中学·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 AI视频的发展，吸纳了影视创作的人才边界，拓宽了更多元的创作力量。AI能够辅助呈现好故事，只要有创意、有热情，就能实现自己的影视创作梦想。这不仅为影视行业注入了新鲜血液，更打破了影视人才的传统培养模式，形成多元化、年轻化、大众化的创作人才梯队，有望为行业的______（长远 久远）发展奠定坚实人才基础。 文中画横线的句子有语病，请修改。 34.（2026-宁夏银川市第九中学教育集团·二模）黄河不仅是一条自然河流，更是中华民族的精神长河。银川阅海中学组织开展“情系黄河，歌颂中华”的朗诵活动，请你阅读文本，完成以下内容。 ①“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”……每当读到诗人对黄河充满激情的赞颂，我们作为中华儿女的自豪感便会不由自主。 ②黄河是妇孺皆知的母亲河，它从雪山之巅一泻而下，九曲十八弯，携带着亘古的沧桑，濡养着亿万中华儿女，在滔滔黄河的见证下，多少伟大的英雄豪杰叱咤风云，他们的事迹可歌可泣。 ③今天，深入发扬黄河文化的时代价值，既是对历史的致敬，也是对未来的期许。2024年7月，山东省策划出版的《黄河大系》阐述了黄河文化在中华民族文化主体性方面当之无愧的地位。 ④黄河，从中华民族厚重深远的精神河床流淌而来，正向着中华民族伟大复兴的波澜壮阔奔腾而去！ 文段③中画线的句子有语病，请进行修改，不得改变原意。 35.（2026-陕西省西安市莲湖区益新中学·二模）该栏目收到一篇评述文章来稿，请完成编辑任务。 ①赓续传统，才能涵养未来。②中国式现代化，是在五千多年文明的地基上建造摩天大楼，没有断裂式的“推倒重来”，而是“温故而知新”的推陈出新，这让现代化之路更具文明质感。③其实，我们不是在创造未来，而是在定义什么样的未来值得追求。④今天的美丽中国、数字中国建设，是在“天人合一”“经世致用”等传统哲学观照下的创新实践。⑤汉服与赛博朋克元素融合引领风潮；用元宇宙复原“万国之园”圆明园……⑥把发展深植于中华文化之中，传统回响与时代脉动交织成的精神气象，是从历史深处走来、向光明未来奔去的文明自觉。 第③句存在关联词语使用不当的问题，请将修改后的句子写下来并简要说明修改理由。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 病句辨析与修改 题型概览 题型01 选择题 题型02 主观题 选题地区 全国：四川成都、四川绵阳、四川泸州、四川广安、山东青岛、河南商丘、河南漯河、河南实验中学、湖南衡阳、湖南邵阳、湖南娄底、湖南邵阳、辽宁铁岭、重庆大渡口、重庆渝中、广东、广东深圳、江苏南通、河北、安徽合肥、安徽宣城、安徽蚌埠、安徽铜陵、湖北咸宁、湖北襄阳、上海静安、山西临汾、陕西西安、甘肃酒泉、甘肃天水、宁夏中宁、宁夏银川、内蒙古赤峰、吉林四平、江西九江、黑龙江绥化、广西贵港 考情速递 2026 年全国各地中考语文病句辨析与修改题型整体趋于稳定，依旧作为语言文字运用板块核心必考内容，分值固定、出题频次极高，是中考基础题型中最易得分也极易因细节失误丢分的重点板块。 从整体命题趋势来看，本年度病句考查严格紧扣义务教育语文课程标准，完全立足部编版初中课内教材语句范例，贴合初三学生日常语言表达实际，试卷整体难易梯度设置科学合理，基础病句占比七成以上，拔高类综合修改题型占比三成，兼顾全员基础作答与优等生能力区分。 在考查形式上，依旧以单项选择题辨析正误为绝对主流题型，同时多地试卷同步融入语段病句判断、语境选词修改、病句句式替换、语句语病释义判断等辅助考查形式，题型组合更加灵活，摒弃单一死板考查模式。命题选材方向愈发贴合时代主流热点，大量融入红色文化传承、航天科技发展、大国工匠精神、中华优秀传统文化、地方乡土人文风情、校园青春成长、非遗文化传承、乡村振兴、生态文明建设、AI 科技赋能文化发展等新鲜生活化素材，彻底脱离老旧生硬例句，让病句考查融入真实语言情境。 本年度病句命题明显呈现出新走向，大幅删减晦涩难懂、日常极少使用的生僻句式病句，重点强化中考高频易错病句类型考查，命题重心全面转向语境实用表达，弱化纯语法死记硬背，着重检验学生在真实语段中发现语病、修改语病、规范运用现代汉语的实际能力，更加注重语言表达的逻辑性、通顺性与实用性。从核心考点分布来看，全国各地统考及地市二模真题集中围绕七大病句类型展开考查，分别为语序不当、搭配不当、成分残缺与赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、用词不当，其中语序不当、搭配不当、成分残缺、语义重复、句式杂糅五大类型考查频次稳居前五，是考生备考核心主攻方向。语序不当重点考查并列词语语序、分句递进语序、多重状语定语语序调整；搭配不当集中考查动宾搭配、主谓搭配、修饰词与中心词搭配、关联词搭配四大高频易错点；成分残缺以滥用介词造成主语残缺最为常见，同时兼顾宾语中心语残缺、谓语残缺考查；成分赘余侧重语义重复类词语叠加误用，如约与左右、忍俊不禁与笑、逐渐与慢慢等固定易错组合；句式杂糅依旧集中考查是因为…… 的原因、本着…… 为原则、旨在…… 为目的等经典杂糅句式。 在设错规律与学生失分层面，通过全国多地二模真题整合分析发现，初三学生病句高频失分点高度集中，一是习惯性忽略语境情感与词语搭配，仅凭语感盲目判断；二是分不清递进、转折、并列等关联词逻辑关系，造成语句逻辑混乱；三是对固定成语、固定句式用法掌握不牢，出现无时无刻不、切忌不要等否定不当错误；四是语段综合修改题型中，无法兼顾语病修改与标点符号、句式对仗、语句通顺多重要求，容易顾此失彼；五是日常口语化表达习惯带入书面答题，将口语通顺等同于书面语规范，造成大量隐性语病判断失误。从区域命题差异来看，南方多地试卷侧重结合地方文旅、乡土文化、校园活动素材设题，语句篇幅更长，语段类病句题型占比更高；北方及中原地区试卷命题偏向简洁凝练，选择题基础病句占比偏大，侧重基础语法夯实；沿海地区试卷融入科技、创新、时代发展类素材居多，语句立意新颖，拔高题型占比略高。 整体备考层面，2026 年中考病句复习无需深挖偏题怪题，应以高频病句类型为核心，熟记经典病句例句与标准修改方案，强化语段语境刷题训练，摒弃单纯死记语法条文，多结合真实阅读语段练习辨析修改，规范书面语言表达习惯，重点攻克主语残缺、语义重复、搭配不当、语序错乱四大易错题，同时兼顾邀请函、活动结束语、宣传稿件、校园通讯稿等实用文体中的病句修改，贴合中考实用类语言运用考查趋势，做到精准判错、规范修改、贴合语境，稳稳拿下病句板块全部分值。 选择题 题型1 1.（2026-四川成都高新区·二模）下面选项中没有语病的一项是（ ） ①蜀绣是中国传统刺绣工艺之一，属于国家级非物质文化遗产。 ②历经千年，它不仅在“螺旋针法”方面得到突破性发展，而且继承了两汉以来的“打籽针法”。 ③蜀绣产业也构建起多样态的立体发展格局，年产值突破约4亿元左右。 ④这卷以时光为经、创新为纬的华章，正于文明长河中绽放出灿烂的精神。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 B.语序不当，将“在‘螺旋针法’方面得到突破性发展”和“继承了两汉以来的‘打籽针法’”互换位置； C.语义重复，删去“约”或“左右”； D.搭配不当，将“精神”改为“光彩”。 2.（2026-四川成都成华区·二模）下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 3月30日是全国中小学生安全教育日，各中小学开展了形式多样的安全教育活动。 B. 我们是时代的主人，新的时代将以怎样的面貌被书写，取决于每个人的表现而定。 C. 春节提高了中华传统文化的深厚底蕴和多元魅力，也激发了人类普遍的情感追求。 D. 通过这次飞行试验的成功，为我国可重复使用火箭的后续研制奠定了坚实的基础。 【答案】A 【解析】 B.句式杂糅，“取决于……”和“由……而定”混用，删去“而定”即可； C.搭配不当，“提高”不能搭配“底蕴、魅力”，应将“提高”改为“彰显/增添”； D.缺少主语，滥用介词“通过……”造成句子无主语，删掉“通过”即可。 3.（2026-四川成都锦江区二模）下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 近年来，教育部坚定践行“健康第一”的教育理念，促进学生全面健康成长。 B. 冬奥会上，中国体育代表团不仅展现了良好的精神面貌，更展示了高超技能。 C. 成都非遗博览园的“千灯游园会”，活动精彩纷呈，为市民带来沉浸式非遗。 D. 春晚围绕“骐骥驰骋·势不可挡”为主题，开启了一场跨越千年的文化之旅。 【答案】A 【解析】 B.语序不当，“展示了高超技能”和“展现了良好的精神面貌”交换位置； C.成分残缺，“非遗”后加“体验”； D.句式杂糅，改法一：删去“围绕”，“春晚”后加“以”。改法二：把“为”改为“这一”。 4.（2026-四川成都青羊区·二模）下面语段中没有语病的一句是（ ） ①随着“i人”“e人”等身份标签登上热搜，让不少年轻人热衷于给自己贴标签。②这些标签精准捕捉了年轻人的细微感受和自我观察。③这就像在社交迷宫中点亮一盏灯，助他们迅速找到与自己同频的“阵营”。④身份标签尽管有所助益，但年轻人不应被其束缚，否则便不会失去对真实生活的体验。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 A.①句存在主语残缺的语病。“随着……，让……”的句式滥用介词造成主语缺失，应删去“让”，使“不少年轻人”成为主语。 B.②句存在搭配不当的语病。“捕捉”与“自我观察”不搭配，可将“自我观察”改为“内心体验”. D.④句存在否定不当的语病。“否则”已含有否定意味，与“不会失去”搭配造成语义颠倒，应将“不会”改为“会”。 5.（2026·四川成都温江区·二模）下面语段中没有语病的一句是（ ） ①随着“i人”“e人”等身份标签登上热搜，让不少年轻人热衷于给自己贴标签。②这些标签精准捕捉了年轻人的细微感受和自我观察。③这就像在社交迷宫中点亮一盏灯，助他们迅速找到与自己同频的“阵营”。④身份标签尽管有所助益，但年轻人不应被其束缚，否则便不会失去对真实生活的体验。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 A.①句存在主语残缺的语病。“随着……，让……”的句式滥用介词造成主语缺失，应删去“让”，使“不少年轻人”成为主语。 B.②句存在搭配不当的语病。“捕捉”与“自我观察”不搭配，可将“自我观察”改为“内心体验”. D.④句存在否定不当的语病。“否则”已含有否定意味，与“不会失去”搭配造成语义颠倒，应将“不会”改为“会”。 6.（2026-山东青岛·二模）阅读语段，完成下面小题。 历经千年风雨，使传统文化依然发扬着鲜活的生命力，薪火相传，川流不息。如今，年轻一代重拾传统技艺，将榫卯结构融入现代设计，让古籍文字化作创意绘本。从诗词大会的热播到传统服饰的回归，传统文化正以多元形式走进生活。我们唯有在文化土壤中精耕细作，汲取精神养分，才能让中华文脉在新时代绽放更绚丽的光彩！ 语段中画波浪线的句子有语病，以下修改正确的一项是（ ） A. 历经千年风雨，让传统文化依然焕发着鲜活的生命力。 B. 历经千年风雨，传统文化依然发扬着鲜活的生命力。 C. 历经千年风雨，传统文化依然焕发着鲜活的生命力。 D. 历经千年风雨，让传统文化仍然发扬着新鲜的生命力。 【答案】C 【解析】 画波浪线句子语病一是缺少主语，应去掉“使”；语病二是搭配不当，可将“发扬”改为“焕发”。 7.（2026-辽宁铁岭·二模）下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 新冠肺炎疫情发生以来，中国危难时刻的真诚援助，让外国民众由衷感动。 B. 全国规模以上工业企业平均开工率达99%左右，民营企业复工率超90%左右。 C. 村民大量在这片地使用了化肥和除草剂，影响饮用水安全，造成水库污染。 D. 在这次专家组和留学生连线活动中，让大家再次感受到祖国的殷殷关切之情。 【答案】A 【解析】 B．语义重复，去掉两个“左右”； C．“大量在这片地使用了”语序不当，改为“在这片地大量使用了”；“影响饮用水安全，造成水库污染”语序不当，改为“造成水库污染，影响饮用水安全”； D．“在……中”和“让”同时使用，导致句子缺少主语，删去其中一个即可； 8.（2026·四川绵阳·二模）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 绵阳科技城新区直管区通过优化创新生态，推动大批科技成果转化落地，使得区域创新能力得到显著增加。 B. “最美医生”路生梅扎根陕西佳县五十余年坚守初心，其行医初衷是为了改善当地落后医疗条件为目的。 C. 游仙不断深化院地科技创新，搭建核技术、激光等领域科技创新与运用平台，打通了科研与市场“最后一公里”。 D. 春假叠加清明假期，四川文旅市场呈现出人气爆棚、消费火热、业态多元，天府之国春日魅力尽情绽放。 【答案】C 【解析】 A.搭配不当，“能力”不能和“增加”搭配，应改为“显著提升”； B.句式杂糅，“初衷是……”和“……为目的”混用，删去“为目的”； D.成分残缺，“呈现出”后缺少宾语中心语，在“业态多元”后加“的态势”。 9.（2026·成都市武侯区·二模）按要求完成下列小题。 ①长征路上，“苦”与“乐”无时无刻都在磨砺着红军的意志。②面对轰轰烈烈的困难，他们没有轻言放弃，而是咬牙坚持；面对来之不易的成功，他们没有狂妄自大，而是保持清醒。③跋山涉水固然令人疲惫不堪，抵达终点就会让人豪情满怀。④在这段苦乐交织的革命岁月中，最终成为可歌可泣的历史丰碑。 上面语段中没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 A.①句，“无时无刻”的固定搭配是“无时无刻不”，表“时时刻刻都”，原句用“都”，否定不当，应将“都”改为“不”； B.②句，“轰轰烈烈”不能修饰“困难”，属于修饰语与中心语搭配不当，可将“轰轰烈烈”改为“层出不穷”。 D.④句，“在这段苦乐交织的革命岁月中”是状语，整个句子缺少主语，成分残缺，去掉“在”和“中”。 10.（2026-湖南绵阳市涪城·二模）下列选项中无语病的一项是（ ） A. 一个人如想要实现自己的人生目标，关键就是在于不懈的奋斗才能够完成。 B. 公司组建了研究队伍，设立了科研工作站，每年投入研发资金达2亿元以上。 C. 正在举办音乐会，旋律在古建筑梁间轻柔回荡，给观众营造出温暖而悠远。 D. 从构思造型到最终完成立体效果图，冰雕设计的每一细节都倾注着他的心血。 【答案】D 【解析】 A.句式杂糅，可删去“才能够完成”； B.语义矛盾，可删去“达”或“以上”； C.成分残缺，可在句末添加“的氛围”。 11.（2026-河南商丘市第十六中学·二模）阅读下面一段介绍春节的文字，完成下面小题。 春节即中国农历新年，即农历正月初一。春节的历史可以追溯到夏朝，口头上又称过年、过大年。从词源角度来看，“春节”这个名字由两部分组成：“春”和“节”。“春”代表的是春天，象征着一年的开始，广mào无垠的大地上一片生机勃勃。在中国传统文化中，春天被视为生命和希望的象征。“节”则意味着节日，即特定的、有重要意义的日子，人们会进行特殊的庆祝活动，也瞻望新年的美好前景。因此，“春节”从字面意义上解释，就是春天的节日，或者说是庆祝春天到来的节日。这也体现了春节在中国人心中的重要地位，它不仅是一个春天的节日，更是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节。至于春节的命名由来，由于它标志着农历新年的开始，且这个时节刚刚结束了风雪载途的严冬，正迎来春回大地、chà紫嫣红的季节，因此人们将其命名为“春节”，以此来庆祝新的一年的到来，以及大自然的重生和更新。这个命名也体现了中国传统文化中对于时间和自然的敬畏与尊重。 文段中画横线的句子是一个病句，应该改成（） A. 它不仅是一个春天的节日，更是一个引领着团圆、新生和希望的特殊时节。 B. 它不仅是一个春天的节日，更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节。 C. 它不仅是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节，更是一个春天的节日。 D. 它不仅是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节，更是一个春天的节日。 【答案】B 【解析】 原句存在搭配不当与语序不当的问题，“引领”与“新生、希望和团圆”搭配不当，且递进关系应先写“春天的节日”这一基础属性，再递进到深层内涵。B项将“引领”改为“象征”，搭配恰当，并列词语顺序合理，递进关系正确。 故修改成：它不仅是一个春天的节日，更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节。 12.（2026-四川泸州老窖天府中学·二模）下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 成都大运会场馆，在赛后被巧妙利用，既作全民健身场地，又成热门旅游打卡地。 B. 全国政协委员韦震玲在本次两会上提出了一份关于完善教育制度、加强对涉罪未成年人教育矫治工作。 C. 是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。 D. 成都一系列优惠政策的发布，为成都智能网联汽车产业的发展和起步注入了强大动力。 【答案】A 【解析】 本题考查病句辨析。 B.缺少宾语中心词，在句子最后加“的提案”或“的建议”等； C.两面对一面，应去掉前面的“是否”，或在“中国制造”后加“能否”； D.语序不当，应把“发展”和“起步”调换位置； 故选A。 13.（2026·四川省广安中学·二模）基础知识积累 作为新时代少年，我们当以英雄为榜样，怀揣从容不迫的勇气，在成长路上奋力奔跑。英雄的精神无时无刻都在激励我们像英雄们一样坚守初心，用行动书写担当。唯有将这份敬意融入血脉，方能不负韶华，朝着杰出少年的模样，让青春在时代浪潮中绽放光彩，更让英雄精神在我们的传承中，始终鲜活永不褪色。我们要始终以英雄精神为指引，以少年之朝气、少年之担当、少年之作为书写属于新时代的青春答卷。 对文段中画横线句子病因的分析，正确的一项是（ ） A. 搭配不当 B. 句式杂糅 C. 成分残缺 D. 不合逻辑 【答案】 C 【解析】 画线语句成分残缺，“朝着杰出少年的模样”后缺少谓语动词，导致句子结构不完整。 应改为：唯有将这份敬意融入血脉，方能不负韶华，朝着杰出少年的模样奋勇前行。 14.（2026-四川省合江县马街中学校·二模）下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。 B. 文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量、科技力量和市场力量，为中华民族的伟大复兴、为人民所向往的美好生活，为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。 C. 近期，公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道，不断加强社会宣传，扩大宣传精准性，构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系，掀起全社会共同反诈骗的热潮。 D. 推进乡村振兴工作应该抓好人才队伍建设，加大力度培育新型职业农民，制定吸引人才、留住人才的政策措施，鼓励大学生、城市在职科技人员、退休人员积极参与。 【答案】D 【解析】 本题考查辨析并修改病句的能力。 A.语序不当、主语不一致，应将“不但”放到“用户”前面；其次，在“用户”前面加上“使”，否则导致中途易辙； B.缺少宾语中心语，应在“承担起调动各种文化力量、科技力量和市场力量”后加上“的重任”； C.搭配不当，可将“扩大”改为“提高”； 故选D。 15.（2026·四川省内江市威远中学·二模）下列句子有语病的一项是（ ） A. 威远通过生态保护与文旅创新，让石板河等景区的知名度显著提升。 B. 能否坚守非遗传承，是威远文旅保持特色、持续发展的关键。 C. 威远不仅坐拥穹窿奇观，更拥有黄老五花生酥、羊肉汤等特色美食。 D. 游客喜爱威远，主要源于其山水秀美、文化厚重、美食独特。 【答案】B 【解析】 B.两面对一面，删去“能否”，或者在“保持”前添加“能否”。 16.（2026·重庆市大渡口区·二模）让我们一起循着课文的足迹，探寻“青春年少”的丰富内涵。阅读以下文字，完成下面小题。 青春，是鲁迅笔下闰土月下刺猹的灵动身影，A那份与自然相拥的澄澈，是少年心性最动人的注解。然而，时光流转，当“我”再见他时，那声隔膜的“老爷”，如一道无形的厚壁，将往昔的亲密击得粉碎，只留下无尽的（1）wǎng（ ）然与悲凉。青春，也是莫泊桑笔下若瑟夫凝望于勒叔叔时，那未曾被世俗玷污的纯真目光。B在家人冷漠与算计的包围中，他依然保有对苦难的同情。C即使这份悲悯看似微小，但恰是少年心灵尚未被功利完全熏黑的证明。青春，更是曹文轩笔下杜小康的“孤独之旅”，那场劈头盖脸的暴风雨，让他完成了生命的淬炼。D他不再回望过去，而是毅然地“向前看”。在挣扎与承受中，他领悟了成长的（2）真dì（ ）——那便是于孤独中生出勇气，于苦难中学会担当。 那些少年的身影，或奔跑在月光下的瓜田，或伫立于海风中的甲板，或跋涉于无边的芦荡，都成为青春底色上（ ）的印记，让人回味无穷。少年们青春的种种况味，以及这些人物命运交织出的启示，（3）濡（ ）养着每一个阅读者的精神世界。 文段中划线句子有语病的一句是（ ） A. 那份与自然相拥的澄澈，是少年心性最动人的注解。 B. 在家人冷漠与算计的包围中，他依然保有对苦难的同情。 C. 即使这份悲悯看似微小，但恰是少年心灵尚未被功利完全熏黑的证明。 D. 他不再回望过去，而是毅然地“向前看”。 【答案】C 【解析】 C.关联词搭配不当。“即使”常和也搭配，表假设让步；“虽然”常和但是搭配，表转折。可修改为：虽然这份悲悯看似微小，但是恰是少年心灵尚未被功利完全熏黑的证明。 17.（2026·四川泸州市龙马潭区泸化中学·二模）下列各句中没有语病的一项（ ） A. “刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意识，增强安全措施。 B. 据了解，渝昆铁路建成通车以后，重庆至昆明的行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。 C. 这次科技培训活动的成员，除各地中学生外，还有省内的大学生，以及研究机构的人员。 D. 人工智能发展是不可逆转的趋势，我们需要理性看待其便利和风险，切忌不要过分依赖。 【答案】C 【解析】 A.搭配不当，应改为“加强安全措施”或“完善安全措施”； B.不合逻辑，应将“缩短了一倍”改为“缩短了一半”； D.否定不当，应删去“不要”。 主观题 题型2 1.（2026·广东·二模）九年级开展“烽火中的侨胞爱国情义与红色基因传承”探究活动，请阅读下面的文字，完成下面小题。 红色文化是城市发展的精神源泉，更是凝聚人心的时代强音。红色精神之所以能够沁润市民生活，是因为广州能在构建起红色资源保护体系的基础上，持续开展系列活动的原因。 材料二中画波浪线的句子有一处语病，请提出修改意见。 【答案】 修改意见：删去句末的“的原因”（或删去“是因为”） 【解析】 这是句式杂糅的病句，应删去句末的“的原因”。 2.（2026-江苏省南通市海门区·二模）你和小明代表初三年级学生会去邀请朱校长给初三年级同学做讲座，你发现小明准备的邀请函中有两处不妥。 邀请函 尊敬的朱校长： ①为了促进同学们的科技创新精神，初三年级计划开展以“科技改变生活”为主题的综合性学习活动。②我们诚邀您前来开设关于科技创新，时间是下周二下午2：00。感谢您的到来。 初三年级学生会 2025.9.2 ①处搭配不当，请改正：________ ②处成分残缺，请改正：________ 【答案】 ① 将“促进”改为“培养”（或“激发”） ②在“科技创新”后加“的讲座” 【解析】 本题考查病句辨析。 ①处搭配不当：“促进”与“精神”动宾搭配不当，应将“促进同学们的科技创新精神”改为“激发同学们的科技创新精神”。 ②处成分残缺：“开设”后缺少宾语中心语，应将“开设关于科技创新”改为“开设关于科技创新的讲座”。 3.（2026·广东深圳三月·二模）“方寸舞台，百态人生”校园戏剧节即将拉开帷幕，戏剧社的同学们打算参加这次活动， 大家分工合作改编了课本剧《唐雎不辱使命》，请阅读以下剧本片段完成下面小题。 第三幕：唐雎使秦 秦王 唉，（长叹一声）【C】原来韩、魏会相继灭亡的原因是没有像您这样的忠义之士造成的呀。安陵能凭着五十里的土地幸存下来，全靠有先生您啊。 小圳在阅读剧本时觉得【C】处划线的台词存在语病，请你帮他修改，并将修改通顺的句子写在横线上。 【答案】 原来韩、魏会相继灭亡的原因是没有像您这样的忠义之士呀。或：原来韩、魏会相继灭亡是没有像您这样的忠义之士造成的呀。 【解析】 本题考查病句修改。 画线句句式杂糅，去掉“的原因”或“造成的”。 4.（2026·广东深圳四月·二模）阅读下面的文段，完成小题。 通过这些不同年龄、不同领域的奋斗者，共同构成了深圳浪漫最生动的模样。 画波浪线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。 【答案】 这些不同年龄、不同领域的奋斗者，共同构成了深圳浪漫最生动的模样。 【解析】 介词滥用，导致句子没有主语，删去多余介词“通过”。 5.（2026-河北·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 “中国六大史学名著”融媒体出版物包括《史记》《资治通鉴》《左传》《汉书》《后汉书》《三国志》六大史学经典的20册融媒体图书，共计约1000余万字、300余幅插图、2万多分钟音频资源。项目利用数字出版技术，将这些多媒体数字资源有机地融合在一起，方便读者扫码进行（liàn jiē）式阅读，是一项运用现代新技术、新媒体、新______（形势/形式）传承中华优秀传统文化的融媒体读物出版工程。 文段中的画线句有语病，请提出修改意见。 【答案】 去掉“约”或“余”。 【解析】 “共计约1000余万字”语义重复，“约”表示大概、不确定，“余”表示多出、有余数，二者表意重叠，不能同时修饰数量，造成成分赘余。删去其中一个。 6.（2026·重庆渝中区·二模）阅读下面文字，完成各题。 2026年3月28日葡萄牙，第二次出征WSBK赛场的中国摩托车品牌张雪机车，睥睨群雄，以近4秒的绝对快捷（ ）一举夺冠，打破了杜卡迪、雅马哈、川崎等国际豪强对该组别长达数十年的垄断。29日继续进行的第二回合比赛，张雪机车再次夺冠，实现两连胜。这不仅是中国摩托车登顶世界顶级赛事的“高光时刻”，更是草根英雄极致热爱、奋勇追求、飞chí（ ）人生的“逆袭诠释”。 划线的“睥睨群雄”用词不当，分析至少一个不当原因。 【答案】 “睥睨群雄”本义是斜着眼睛看各方对手，自带高傲轻视、目中无人的意味，带有贬义色彩。 【解析】 文段整体是赞美中国机车凭实力夺冠、为国争光，是正面颂扬的语境，而这个词语暗含轻蔑对手、自负傲慢的意味，感情色彩和语境不契合。体育竞技讲究公平竞争、尊重对手，秉持自信谦逊的风度，“睥睨群雄”流露出自傲轻视的态度，不符合竞技体育的精神内涵，也不符合国产品牌沉稳自信的形象表达。 7.（2026·安徽合肥·二模））下面是活动主持人的结束语初稿，请按要求修改。 同学们，【甲】从躬身耕耘的田园，到匠心坚守的岗位，从挥洒汗水的赛场，到默默奉献的校园，劳动始终为我们的生活注入蓬勃力量。【乙】通过今天的交流与分享，使我们更加懂得劳动的珍贵，也更加坚定了热爱劳动的信念。愿我们以劳动为翼，以奋斗为笔，在成长路上不负韶华、不负时代，用双手书写属于自己的精彩华章！ ①【甲】处画线句有一处标点符号使用不当，请提出修改意见。 ②【乙】处画线句有语病，请提出修改意见。 【答案】 ①将“匠心坚守的岗位”后的逗号改为分号。 ②删去“通过”或“使”。 【解析】 ①“从躬身耕耘的田园，到匠心坚守的岗位”与“从挥洒汗水的赛场，到默默奉献的校园”是两组结构并列的分句，分句内部已使用逗号，因此分句之间需用分号分隔，使句子层次更清晰。 ②原句成分残缺，“通过”和“使”同时使用，造成句子缺少主语，删去其一即可。 8.（2026-湖南衡阳·二模）整场春晚《贺花神》晚会，豆包大模型如同隐形的“艺术总监”，贯穿多个核心节目的创作与呈现。小湘同学设计了四块有关“科技赋能”的展板，以下是部分内容，其中有一处语病，请你找出并写出修改意见。 舞台背景 为了适配春晚的高要求，火山引擎团队与导演组反复打磨，从色调、构图到细节纹理，把AI“训练”成最懂东方美学的创作者。 创意落地 导演组提出方向与主题，AI快速生成多套可视化方案，把抽象想法变成可调整的画面，这极大增强了创作效率。 技术保障 火山引擎构建了专属AI云架构，针对春晚多机位拍摄等需求，提供低延迟、高算力、高稳定的云端支撑。 不止舞台 观众打开豆包就能参与互动，无论是生成专属马年头像，还是快速了解节目单，都能一键完成。 【答案】创意落地板块有语病，“增强”改为“提高” 【解析】 创意落地板块中句子存在词语搭配不当的问题，“增强”常与“能力、信心、意识”等搭配，不能与“效率”搭配。“效率”应搭配“提高/提升”。 9.（2026-河南·二模）在宣传本次“科技赋能·文脉传承”主题实践活动时，小豫有一些问题拿不准，请你帮他解决。 在新时代的浪潮中，科技与文化相得益zhāng，科技为传统文化的传承与发展赋予了新的生机，古老文明在创新中绽放新彩。AI与数字技术，让河南贾湖骨笛重现千年音律，让龙门石窟造像愈发鲜活生动；沉浸式体验让豫剧、少林功夫走出传统舞台，让风骨遒劲的书法艺术跨越时空、焕发光彩，让更多人感受到中原文化的深厚底yùn。我们要发扬和继承中华优秀传统文化，让文明之光永远闪耀，让科技成为文化传播的鲜活载体。 语段中画线的句子有一处语病，请写出修改意见。 【答案】 将“发扬和继承”改为“继承和发扬”。 【解析】 原句存在语序不当的问题。在逻辑上，对于事物我们应该先“继承”，在继承的基础上才能进一步“发扬”，将“发扬和继承”改为“继承和发扬”。 10.（2026-陕西西安高新区·二模）阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①读书重在思考，以实现知识到认知的体系化。②读书过程中的学与思，_______一个直线上升的过程，________一个螺旋式上升的过程。③科技的飞速发展，对各类知识的深度和广度要求极高。④青少年要通过读书，增加知识储备□形成体系化积累；分门别类学习各领域内容，需要下一番硬功夫。⑤追溯知识源头，下一番苦功夫________，________；⑥下一番真功夫构建知识体系，着重把握各类知识的内在联系和客观规律，将片面的感性认识转化为体系性的理性认识。 第①句有一处语病，请将修改意见写在下面的横线上。 ___________ 【答案】 第①句“读书重在思考，以实现知识到认知体系化”存在成分残缺的问题，应在“体系化”后补充“的转化”或“的升华”，修改为：读书重在思考，以实现知识到认知的体系化的转化。 【解析】 成分残缺。应在“体系化”后补充“的转化”或“的升华”。 11.（2026·广西贵港·二模）以下是同学们探究“窗”字时整理的相关文段，请你帮助修改完善。 ③古人常于窗前设案读书，窗外竹影摇yè（ ），窗内书香氤氲，所谓“轩窗”之雅，便在于此。窗，不仅是建筑之眼，更是心灵之窗[B]它曾陪伴文人墨客度过无数个晨昏，让他们在困挫之际内心得以慰藉，也陪伴他们见证历史的风云变幻。站在窗前，我们既能仰望星空，但是可俯察万物，于一室之内感受天地之宽广。 文段中画波浪线的句子有语病，请指出病因并提出修改意见。 【答案】 关联词使用不当，将“但是”改为“又”（或“也”） 【解析】 关联词搭配不当，“既能”与“但是”搭配错误。将“但是”改为“又”（或“也”），可修改为：站在窗前，我们既能仰望星空，又可俯察万物，于一室之内感受天地之宽广。 12.（2026-安徽省宣城市·二模）研学归来，有位同学写了一段活动总结感言。其中有些错误，请帮他改正。 【甲】通过本次“绿色智慧新生活”研学活动，让我们深刻认识到AI科技对低碳生活的重要意义。【乙】科技赋能环保，低碳点亮未来，是我们每个人都应牢记的理念，坚守的初心。让我们从身边小事做起，用智慧守护绿色家园。 ①【甲】处画线句有语病，请写出正确的句子。 ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请改正。 【答案】 ①本次“绿色智慧新生活”研学活动，让我们深刻认识到AI科技对低碳生活的重要意义。/通过本次“绿色智慧新生活”研学活动，我们深刻认识到AI科技对低碳生活的重要意义。 ②科技赋能环保，低碳点亮未来，是我们每个人都应牢记的理念、坚守的初心。 【解析】 ①甲句滥用介词导致主语残缺，“通过”和“让”应删去其一； ②乙句中“牢记的理念”和“坚守的初心”是并列短语作宾语，中间应用顿号分隔。 13.（2026-湖北咸宁·二模）北省博物馆“荆楚文明数字展”即将开幕，请你为展览导览手册完善开场白。 荆楚大地，居中华腹地，北接中原，南连潇湘，西通巴蜀，东望吴越。这里是楚文化的发祥地，也是屈子的行吟。 文段画波浪线的句子是病句，请进行修改。 【答案】 将“屈子的行吟”改为“屈子的行吟之处” 【解析】 本句语病为成分残缺。句中“屈子的行吟”缺少宾语中心语，表意不完整，补充合适的中心语“之处”（或之地）。 14.（2026-河南漯河·二模）在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织“书籍点亮人生”主题活动。小语整理了下面两段话，请阅读并完成下面小题。 ②读书不但能提升个人综合素养，而且能强化文化认同、振奋民族精神、凝聚国家民心。 文段中第②段的句子有语病，请写出正确的表达。 【答案】 示例：读书不但能够提升个人综合素养，而且能够强化文化认同、凝聚国家民心、振奋民族精神。 【解析】 原句存在语序不当的语病。“文化认同、振奋民族精神、凝聚国家民心”并列短语逻辑顺序混乱，应先“凝聚国家民心”，再“振奋民族精神”，调整后语序合理，表达通顺。 故修改成：读书不但能提升个人综合素养，而且能强化文化认同、凝聚国家民心、振奋民族精神。 15.（2026·甘肃酒泉·二模）“国潮”是一种现象，它需要具备两个要素：其一，要有中国文化和传统的基因；其二，要与当下潮流融合，更具时尚感。班级开展以“‘国潮’，有新意的文创”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【甲】 曾几何时，年轻一代受欧美潮、日韩风影响不小。如今，新生代群体放下对国外品牌的盲目chóng bài、热衷“国潮”，喜爱“国风”。2026年米兰冬奥会的赛场上，中国式浪漫与国潮魅力更是惊艳世界，谷爱凌的“青花瓷”雪服、殷正印着孙悟空的头盔尽显东方美学，隋文静和韩聪伴着《只此青绿》的花滑yǎn yì让中国风绽放在冰雪赛场，赛场外的“中国之家”更是将剪纸、糖塑等非遗技艺与马年国潮装饰相融，让世界看见中国文化的鲜活生命力。“国潮热”的背后是文化自信，随着国家经济实力和国际影响力的不断提升，大家对中国文化的认同感会更加强烈。 “国潮”产品走红，国产动漫爆火，“老字号”纷纷推陈出新……正在成为当代年轻人的一种消费时尚。因为经济高速发展，民众在物质需求上得到满足，开始追求文化需求。 【乙】 商务部数据显示，电商平台促销活动期间，国产品牌销售额占比超过70%。首钢园区内，前往非遗文化体验基地、陶瓷艺术馆的人们络绎不绝。“国潮”是中国传统文化品牌与新时代潮流文化交融的产物，它顺应了国家发展、民族复兴的要求和时代审美潮流的发展，既体现了传统与现代的有机融合，也体现了“中国智造”与博大精深的中华文化基因的“无缝对接”，就连传统工艺里纤巧的细节设计，也在国潮作品中huàn fā出新的时代光彩。 近年来，围绕“国潮”打造的优秀文艺节目也不断涌现。依靠三维、5G+AR等现代科技将传统文化与未来想象相结合，通过幽默诙谐的创作手法，“唤醒”历史文物，让“橱窗中的历史”走向“可参与、可体验、可互动的历史”，打造出与年轻群体个性特征相契合的IP，尽可能地贴近我们现实生活，使之变得触手可及。 清华大学文化创意研究院教授胡钰表示：“_______。”其彰显的不仅是年轻人对国潮消费品的认可，更是涵养在骨子里的那份文化自信。当前许多“老字号”推陈出新，主动去满足年轻人的个性化消费需求，让老品牌焕发新活力。国货品牌与传统文化的融合创新，既实现了品牌自身革新重生，也助力传统文化与现实生活碰撞融合。每一个年轻人也要传承中华传统文化精髓、弘扬美学精神，目的是为了激发传统文化在新时代的生命力。 【乙】文中画横线句子有语病，请提出修改意见。 修改意见：_________ 【答案】 将“目的是”与“为了”任删去其一。 【解析】 原句存在句式杂糅的问题，“目的是”和“为了”语义重复，删去其中一个即可。 16.（2026·上海静安区·二模）阅读下面的材料，完成下面小题 在读了《为什么要养成“咬文嚼字”的习惯》一文后，小语结合AI时代的读写状况，搜集了以下材料，进一步探究“文字与思想的精微关系”，请和他一起完成任务。 材料一： 某AI阅读工具能自动提取名著关键情节、生成人物关系图，并为不同年龄段读者推荐个性化解读版本。 材料二： 调查显示，超60%的初中生认为AI助读“节省时间”，但约35%的教师担忧“AI替代思考可能导致阅读深度不足”。 材料三： 小文与AI阅读助手的对话片段 小文：我在读《儒林外史》的《范进中举》，但不太懂为什么范进说了“噫！好了！我中了！”后会发疯，这句话又折射出范进怎样的形象。 AI助手：范进是一个典型的科举制度下的读书人形象，作者通过细腻的笔触，刻画了这一人物的复杂心理，语言精炼，情感真挚，具有很强的艺术感染力。范进中举后喜极而疯的情节，生动形象地表现了科举制度对知识分子的毒害。 请结合阅读（二）“套板反应”的观点，指出材料三AI助手回答中存在的问题，并尝试修改其中一句话。 分析问题：_________________________ 修改句子：_________________________ 【答案】 ①. AI 回答套用固化、俗滥的通用模板，语言空洞陈旧，没有结合“噫！好了！我中了！”具体语句分析，内容笼统空泛，缺乏针对性与新鲜真切的感悟，束缚独立思考，违背文艺创作与赏析要推陈出新的要求。 ②. 示例：原句：生动形象地表现了科举制度对知识分子的毒害。 修改：直白揭露了科举功名扭曲人性、摧毁读书人人格的残酷现实。 19. 示例：晚风裹挟着街边草木的清香漫来，夕阳把楼宇与行道树的影子拉得狭长。行人步履舒缓，街边路灯次第亮起，细碎光影落在肩头。褪去课堂的紧绷，脚步慢慢放缓，晚风消解了整日的疲惫，平凡的归途，藏着独属于傍晚的温柔与松弛。 【解析】 第一问：结合《为什么要养成“咬文嚼字”的习惯》中“套板反应”的核心观点：联想易生流弊，习惯会让人走熟路，使用俗滥、固化的语言与思路，形成千篇一律的表达，这种表达既缺乏新鲜真切的情趣，也会阻碍深度思考，与文艺创作和赏析的本质相悖。 材料三中小文的提问，小文明确聚焦“范进说‘噫！好了！我中了！’后发疯的原因”以及“这句话折射的范进形象”，提问具有极强的针对性，需要结合具体语句展开分析。但AI助手的回答，全程使用“典型的科举制度下的读书人形象”“细腻的笔触”“语言精炼，情感真挚”“生动形象地表现了科举制度对知识分子的毒害”等俗滥、笼统的套话，属于典型的“套板反应”——既没有结合“噫！好了！我中了！”这句具体话语分析范进的心理，也没有针对性解读发疯背后的人物特质，内容空洞无物，缺乏新鲜、具体的思考，无法回应小文的核心疑问，也不能启发小文进行深度阅读与独立分析。 第二问：结合“套板反应”的弊端，修改句子的核心要求的是：摒弃俗滥、空洞的套话，结合文本具体内容，用新鲜、有针对性的语言，精准回应小文的疑问，体现对文本的具体分析，避免千篇一律。 原句“生动形象地表现了科举制度对知识分子的毒害”是典型的套板化表达，过于笼统，没有具体指向范进这一人物的特殊性，也没有结合“发疯”这一情节的内涵。因此可将句子改为“范进中举后狂喜疯癫的情节，有力批判了科举制度对古代知识分子的扭曲与毒害。”，既摒弃了俗滥套话，又结合范进喜极而疯的具体情节，精准点出科举制度对范进个人人性、人格的摧残，贴合小文的提问，语言新鲜且有针对性，符合“咬文嚼字”中摒弃套板反应、追求语言与思想贴合的要求。 17.（2026·安徽淮北·二模）采访结束后，小方拟写了一篇宣传稿，其中有一些错误，请帮助修改。 ［乙］这场比赛不仅彰显了足球队员们的热血与担当，更留下了精彩的瞬间。 ［乙］处画线句子有语病，请写出正确的句子。 【答案】 这场比赛不仅留下了精彩的瞬间，更彰显了足球队员们的热血与担当。 【解析】 语序不当，应将“彰显了足球队员们的热血与担当”和“留下了精彩的瞬间”调换位置。 18.（2026·湖南邵阳·二模）下面是改编于某报刊有关2026年春晚的一段文字，其中有一处语病，请你提出修改意见。 春晚最悠扬的旋律，来自薪火相传的中华文脉。①《立春》在诗意春景中唱出万象更新的盎然生机。②歌咏创意秀《贺花神》，“十二花神”带观众穿梭于不同时空，沉浸式领略四季更迭的时令节律和东方意蕴。③从千年壁画中踏乐而来的舞者，在《丝路古韵》中重现飞天乐舞。④戏曲《春晖满梨园》，老中青幼四代同台演唱，京剧、豫剧、越剧……等荟萃一堂，展现戏曲艺术的枝繁叶茂。 （1）有语病的一句：________（填写序号） （2）修改意见：___________ 【答案】 ①. ④ ②. 去掉“……”或“等” 【解析】 句④中“……”和“等”都表示列举未尽，同时使用造成成分赘余，属于语病，因此需要删去其中一个。19.（2026·安徽蚌埠·二模）小徽参加徽州文化寻访活动后，写了一段感悟，其中有些问题，请你帮忙修改。 【甲】徽州文化，是皖山皖水间积淀千年的人文瑰宝；亦是中华文脉中独具风骨的灿烂篇章。这里有徽墨歙砚的文墨芬芳，千年传承；有徽州三雕的精巧细腻，匠心独运；更有黄梅戏曲的婉转清丽，韵味绵长。【乙】一墨一砚承文脉，一吟一唱蕴乡情，一雕一刻见匠心。【丙】徽州文化以沉重底蕴与精湛技艺，绘就江淮大地独有的精神气象。 ①【甲】句标点有误，请提出修改意见。 ②请调整【乙】句语序，使文章连贯顺畅。 ③【丙】句有语病，请提出修改意见。 【答案】 ①把“亦是”前面的分号改为逗号。 ②调整为：一墨一砚承文脉，一雕一刻见匠心，一吟一唱蕴乡情。 ③将“沉重”改成“深厚”。 【解析】 ①分号多用于分隔结构独立、内部已有逗号的并列分句，此句前后两个分句句式简短、衔接紧密，是连贯的顺承表述，无需用分号，把“亦是”前面的分号改为逗号。 ②前文【甲】依次罗列：徽墨歙砚→徽州三雕→黄梅戏曲，后面画线句应当与前文“文墨—三雕—戏曲”的顺序，改为“一墨一砚承文脉，一雕一刻见匠心，一吟一唱蕴乡情”。 ③用词搭配不当。“沉重”多指心情、负担、分量重，不能修饰文化底蕴，因此可将“沉重”改为“深厚”。 20.（2026·安徽铜陵·二模）某校开展以“中学生文明礼仪”为主题的教育活动，请你参与。 学生会宣传小组撰写了一则有关主题教育活动的报道，请你修改。 过去，有些毕业生在离校前为表达对母校的情感，喜欢在教室的墙壁、课桌上签名留言，学校公共财物受到了不同程度的损坏。[甲]自从学校开展中学生文明礼仪教育活动后，使同学们告别了这一陋习。临近毕业，[乙]九（2）班同学发起了‘校服签名纪念’活动，以表达对母校的深厚感情。老师和同学们纷纷在大家的校服上题字、签名，留下美好祝愿。刘义同学说：“毕业了，我们的校服就要脱下了，但脱不下的是同学的真挚友谊，[丙]忘不掉的是有着深厚恩情的老师们。大家的祝福写在校服上，必将成为我们珍贵的记忆。” ①[甲]处画线句有语病，请写出正确的句子_______。 ②[乙]处画线句中标点使用不当，请提出修改意见_______。 ③[丙]处画线句与上句的句式不够协调，可调整为：________。 【答案】 ①. 自从学校开展中学生文明礼仪教育活动后，同学们告别了这一陋习。（或：学校开展中学生文明礼仪教育活动，使同学们告别了这一陋习。） ②. 句中的单引号换成双引号。 ③. 忘不掉的是老师们的深厚恩情。 【解析】 ①【甲】句，缺少主语，“自从……后”和“使”连用，造成句子主语残缺。删去“使”即可，或者去掉“自从……后”。 ②【乙】句活动名称属于特定称谓，规范标点应使用双引号，原句误用单引号，需把‘校服签名纪念’改为“校服签名纪念”。 ③前一句句式为“脱不下的是同学的真挚友谊”，结构是“动词性短语+偏正短语”，调整【丙】句为“忘不掉的是老师的深厚恩情”，句式对仗工整，语言更整齐流畅。 20.（2026·甘肃天水甘谷县·二模）阅读下面语段，完成题目。 在漫长的发展演变中，汉字孕育出独特的美学，其装饰美化功能更是尤为突出。这一功能萌生于史前刻画符号，成熟于商周的图形文字。此后，汉字的装饰美化功能不断发展：春秋战国时期出现以鸟虫书为代表的艺术化字体，秦汉时期篆书盛行，宋元时期宋体字在雕版印刷中完成风格转折，最终于20世纪在现代美术字中走向昌盛。汉字装饰美化的研究与文字学、艺术学、史学、考古学等多学科深度关联。诸多学者对其参差错落的形态、行云流水的笔法，有着不同的体悟与解读。 画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 【答案】 删去“更是”（或：删去“尤为”）。 【解析】 句中“更是”和“尤为”都表示递进、强调的意思，同时使用造成语义重复，可删去“更是”或“尤为”。 21.（2026-河南周口市·二模）小豫计划带家人打卡安阳、洛阳、开封三地，在制作攻略时遇到一些问题，整理景点介绍卡片时，小豫在语言文字运用上犯了难，请帮忙完善。 卡片一 河南文化繁荣的原因缘于地方特色文化的融合与发展。游历河南，安阳、洛阳和开封是必去的地方。安阳殷墟的青铜器体现了商人（xián shú）卓绝的铸造技艺，无声述说着商代的信仰与威仪；洛阳龙门石窟的万千佛龛如星辰般（xiāng qiàn）于伊河两岸的峭壁上，佛陀的微笑在千年风霜中凝固成困惑；开封清明上河园中，北宋的画卷在亭台楼阁间悄然复活，汴河的碧波载着往来舟楫，让人仿佛步入《清明上河图》的画卷。 语段中画横线的句子有语病、请写出修改意见。 【答案】 示例：删去“的原因”。（或：将“缘于”改为“在于”） 【解析】 句中“……的原因”和“缘于”句式杂糅，可删去“的原因”。（或：将“缘于”改为“在于”）。 22.（2026-湖南娄底·二模）下面是某同学为“书法进校园”活动撰写的开场白片段，请你修改。 书法是中华民族的文化瑰宝，它承载着千年的历史底蕴，蕴含着独特的艺术魅力。【甲】通过“书法进校园”活动，让同学们近距离感受书法之美，体会传统文化的博大精深。【乙】活动期间，我们将举办书法展览、名家讲座、现场临摹……等多项活动。希望同学们能积极参与，在一笔一画的练习中，养成认真专注的好习惯，提升文化素养。 （1）【甲】处画线句有语病，请提出修改意见。 （2）【乙】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。 【答案】 （1）删去“通过”或删去“让”。 （2）删去省略号或删去“等”字。 【解析】 （1）本句缺少主语。“通过”与“让”连用，造成句子缺失主语，删去其中任意一个便可通顺表意。 （2）画线句处省略号与“等”字表意作用相同，不能同时连用，故二者保留其一即可。 23.（2026·吉林四平·二模）阅读语段，按要求完成小题 阴山岩画刻痕的斑驳是原始先民对天地最初的叩问；当胡服骑射的身影融入暮色，昭君出塞的车辇，碾灭了长城南北五十年的烽火；成吉思汗的金戈在晨曦中闪光，铁骑如潮水般涌向世界的边缘；明朝的边墙没能阻断血脉的相连，茶马互市，商队络绎，驼铃串起了又一曲和平的颂歌。 语段中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 【答案】 阴山岩画斑驳的刻痕是原始先民对天地最初的叩问。 【解析】 原句语序不当，误把定语“斑驳”放在中心语位置，应把“刻痕”“斑驳”调换位置。 24.（2026-内蒙古赤峰市松山区·二模）学校开展“铭记烽火岁月，赓续精神血脉”主题活动，下面是小语同学为活动写的开场白，请你按要求完成任务。 （一） 岁月如歌 ①时间记录坚实的脚步，岁月镌刻奋斗的足迹。转眼间，②三年的如歌岁月转瞬即逝，离别与伤感油然而生。面对老师、父母的yīn切希望，同学们有的夯实基础、弥补不足；有的深钻细研，向老师虚心请教……用砥砺的青春谱写自己的人生道路。当然，紧张的备考并不会令人整天闷闷不乐，③遇到幽默风趣的课堂讲解，同学们也会忍俊不禁地笑起来，学习的兴趣越来越浓。这就是青春的模样。 （二） 致敬榜样 青春就是向榜样学习。他们中有鲜为人知的“两弹一星”元勋邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”；有闻一多锲而不舍、潜心钻研典籍，面对反动派的诬蔑拍案而起；有戍边战士宁洒热血，不失寸土；有扶贫干部驻村帮扶，________。④青春的我们，要聆听时代回音，弘扬时代精神。 语段标序号的4个句子中有一处语病，请指出并修改。 【答案】 ③去掉“忍俊不禁地”或去掉“地笑起来”。 【解析】 ③句语义重复，“忍俊不禁”本身就有“忍不住笑”的意思，与“笑起来”重复。修改：去掉“忍俊不禁地”或去掉“地笑起来”。 25.（2026-河南商丘市睢县·二模）遇见春天 我们在节气里遇见春天。当立春的嫩芽顶开冰霜，惊蛰的雷声 ① （振 震）落枝头残雪，清明的杏花在细雨中绽放成诗行，雨水给麦苗绣出翡翠镶边，我们便与时令相逢。这时序密码的流转千年，带我们次第领略大美春光。 文中画线句子表达欠妥，请你把修改后的句子写在横线上。 __________________________ 【答案】这流转千年的时序密码 【解析】 原句语序不当，句子的中心语是“时序密码”，“流转千年”是修饰它的定语，应改为：这流转千年的时序密码。 26.（2026-湖南邵阳四月·二模）下面是小莆打算向校报投稿的文章《科技为器，文化为魂》，请你阅读下面的文字并完成问题。 当马王堆碰撞“数字化”，沉睡千年的文化瑰宝换发新生；当“中国V谷”接入“大模型”，创意内容生产发生效率变革；当湖湘文化注入创新基因，新的文化业态和产业生态动能澎湃……当前，文化资源大省湖南，正积极探索并心中没有另外的追求地推进文化和科技融合，着力实现文化建设数字化赋能、信息化转型，努力把文化资源优势转化为文化发展优势。 湖南“无门槛”的文化资源使用模式已悄然渗入二次创作的每一寸土壤，在一次又一次实践中，激发传统文化的无限活力。湘绣非遗传承人运用动态捕捉和3D建模技术打造“数字绣娘”虚拟IP，让千年针法在元宇宙空间演译湖湘美学；长沙花鼓戏院团借助全息投影与5G直播技术，在梅溪湖大剧院呈现虚实交融的沉浸式幻境秀《新刘海砍樵》，吸引百万年轻观众在线互动……文化和科技融合使湖湘文化更好地发扬与传承。 “我们积极支持创新平台加强文化科技领域应用布局，强化算力底层支撑。”湖南省科学技术厅相关负责人表示，“当前，湖南各公共服务平台正长久坚持下去地推进文化建设，加速带动文化科技和文化产业深度融合。” “文化和科技融合使湖湘文化更好地发扬与传承”有语病，请写出修改意见。 【答案】 把“发扬与传承”改为“传承与发扬” 【解析】 语序不当，按照文化传承与发展的逻辑顺序，应当先传承（继承、保留），再发扬（弘扬、发展），故将“发扬与传承”调整为“传承与发扬”。 27.（2026-山西省临汾市·二模）下面是《鼎力》的文字素材，请修改完善。 ①当代青年的世界观、人生观、价值观形成于和平时期，他们对和平有着天然的亲近和深刻的认同。②（ ）在技术进步和世界格局的演变过程中，部分国家因战乱与冲突而陷入困境。③这一对比促使当代青年逐渐慢慢萌发心系天下的人类关怀。 第③句有语病，请指出语病类型并将修改意见写在下面的横线上。 【答案 语意重复，删去“慢慢”。 【解析】 ③句语义重复，句中“逐渐”和“慢慢”都表示渐渐发生变化的意思，不能同时使用，可以删掉其中一个。 28.（2026·宁夏中宁县·二模）2026年央视春晚中，创意节目《武BOT·形意乾坤》将传统武术与机器人科技深度融合，展现了一场别开生面的人机共舞。节目播出后，引发广泛关注。下面是一段关于该节目的评论文字，请你完成后面的题目。 ①《武BOT·形意乾坤》以武术动作为核心，通过机器人与舞者的精准配合，呈现出刚柔并济的视觉盛宴。②机器人不仅能够完成高难度的武术招式，更在动作中融入了太极拳的“圆融”理念，展现了科技与传统的巧妙结合。③通过全息投影与实时动捕技术的运用，使机器人的每一个动作都与背景画面严丝合缝，带来极强的沉浸感。④这种科技与文化的跨界融合，______地展现了中华武术在新时代的无限可能。 第③句中有一处语病，请找出并修改。 【答案】 病句：第③句缺少主语。 修改：删去“使”；或删去“通过”。 【解析】 成分残缺（缺少主语），原句“通过……使……”连用，造成主语残缺。删去“通过”或删去“使”。 修改为：全息投影与实时动捕技术的运用，使机器人的每一个动作都与背景画面严丝合缝，带来极强的沉浸感。（或：通过全息投影与实时动捕技术的运用，机器人的每一个动作都与背景画面严丝合缝，带来极强的沉浸感。） 29.（2026-湖北省襄阳市襄州区三校·二模）下面是校园通讯稿中的一段话，有些问题，请你帮助解决。 【甲】此次课本剧的演出与排练，是一次语文学习的探索，也是一次爱国主义教育的契机。【乙】同学们亲身参与，不仅提升了语言表达、团队协作等综合能力；还真切地感受到了革命先烈为信仰献身的崇高精神。 ①【甲】处画线句有语病，请提出修改意见。 ②【乙】处画线句标点符号使用有误，请提出修改意见。 【答案】 ①. 将“演出”和“排练”调换位置。 ②. 将“；”改为“，”。 【解析】 【甲】处：语序不当。根据逻辑顺序，一件事情必须先排练，后演出，原句“演出与排练”语序不当，违背事理顺序，因此需要将“演出”和“排练”调换位置。 【乙】处：“不仅……还……”是递进关系的关联词，连接的是同一个句子内部的两层意思，属于单句之间的停顿，不能使用分号，分号多用于复句并列，应改为逗号。因此需要将“；”改为“，”。 30.（2026-河南省实验中学·二模）班级开展“铭记烽火岁月，赓续精神血脉”主题学习活动，小组成员想借下面一段文字致敬抗日英雄，里面有一些字词拿不准，请你判断。 致敬·抗日英雄 抗日英雄们，你们是中华民族的骄傲与荣光！在那兵戈扰攘的岁月里，你们临危受命，以血肉之躯筑就了捍卫家园的藩篱。面对敌人的硝烟炮火，你们殒身不恤，用磐石般的信念和坚韧不拔的意志，书写了一段段可歌可泣的英雄传奇。你们的英勇事迹，如同璀璨星辰，照亮了民族前行的道路；你们的牺牲精神，激励着后人不断踔（历/厉）奋发。历史不会忘记，人民永远铭记。向所有为中华民族独立和解放事业而英勇斗争、流血牺牲的抗日英雄们致以最（崇/祟）高的敬意和最深切的缅怀！ 请找出画线句的错误并修改。 【答案】 搭配不当，应改为“向所有为中华民族独立和解放事业而英勇斗争、流血牺牲的先烈/英雄们致以最崇高的敬意和最深切的缅怀！” 【解析】 定语和中心语不搭配。“抗日英雄们”与“为中华民族独立和解放事业”的表述范围不完全对应，把定语中心语“抗日英雄们”改成“先烈/英雄们”。 31.（2026·黑龙江绥化市望奎县火箭乡中学等校·二模）阅读下面的文字，按要求完成下面小题。 让我们以阅读为舟，以思考为楫，驶向充满可能的未来。那里，没有哗众取宠的浮躁，唯有智慧与宁静的交融。每一个认真阅读的灵魂，都是时代长河中最璀璨的。 语段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。 【答案】 每一个认真阅读的灵魂，都是时代长河中最璀璨的星辰。 【解析】 根据画波浪线句子可知，存在成分残缺的语病，句子的主干是“每一个认真阅读的灵魂，都是……的”，“最璀璨的”是形容词性短语，后面缺少宾语中心语，导致句子表意不完整。“璀璨”一般用来形容光彩夺目，通常搭配具体的事物（如“明珠”“星辰”“瑰宝”等），不能单独作为“是”的宾语，在“最璀璨的”后面补充合适的宾语中心语，使句子结构完整、表意明确。 32.（2026-湖南省邵阳市邵东市·二模）校园记者站拟撰写《胜利日里的中国力量》一文，以下是初稿片段，请修改其中的病句。 ①2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在首都北京隆重举行，这是中国再次以“抗战胜利”为主题的国家级阅兵。②阅兵式上，80面抗战英模部队战旗猎猎作响，仿佛在诉说着当年先烈们的英勇事迹。③通过观看阅兵，使我们深刻感受到了中国军队的强大实力和民族精神的传承。④这次阅兵不仅展示了中国国防现代化的最新成果，更激发了全国人民的爱国热情和民族自豪感。 第__________句有语病，修改：_________________________________ 【答案】③ 通过观看阅兵，我们深刻感受到了中国军队的强大实力和民族精神的传承。 【解析】 第③句成分残缺，“通过……使……”造成缺少主语，可删去“使”。 33.（2026-江西省九江市第三中学·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 AI视频的发展，吸纳了影视创作的人才边界，拓宽了更多元的创作力量。AI能够辅助呈现好故事，只要有创意、有热情，就能实现自己的影视创作梦想。这不仅为影视行业注入了新鲜血液，更打破了影视人才的传统培养模式，形成多元化、年轻化、大众化的创作人才梯队，有望为行业的______（长远 久远）发展奠定坚实人才基础。 文中画横线的句子有语病，请修改。 【答案】 修改后：AI视频的发展，拓宽了影视创作的人才边界，吸纳了更多元的创作力量。 【解析】 原句存在动宾搭配不当的语病。“吸纳”通常搭配“人才、力量”等对象，“边界”应与“拓宽”搭配；“拓宽”则常搭配“边界、范围”，“创作力量”应与“吸纳”搭配。二者出现了交叉误用的问题，导致语义逻辑不通。修改时只需将动词与宾语的搭配调整合理，改为：AI视频的发展，拓宽了影视创作的人才边界，吸纳了更多元的创作力量。 34.（2026-宁夏银川市第九中学教育集团·二模）黄河不仅是一条自然河流，更是中华民族的精神长河。银川阅海中学组织开展“情系黄河，歌颂中华”的朗诵活动，请你阅读文本，完成以下内容。 ①“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”……每当读到诗人对黄河充满激情的赞颂，我们作为中华儿女的自豪感便会不由自主。 ②黄河是妇孺皆知的母亲河，它从雪山之巅一泻而下，九曲十八弯，携带着亘古的沧桑，濡养着亿万中华儿女，在滔滔黄河的见证下，多少伟大的英雄豪杰叱咤风云，他们的事迹可歌可泣。 ③今天，深入发扬黄河文化的时代价值，既是对历史的致敬，也是对未来的期许。2024年7月，山东省策划出版的《黄河大系》阐述了黄河文化在中华民族文化主体性方面当之无愧的地位。 ④黄河，从中华民族厚重深远的精神河床流淌而来，正向着中华民族伟大复兴的波澜壮阔奔腾而去！ 文段③中画线的句子有语病，请进行修改，不得改变原意。 【答案】 今天，深入挖掘黄河文化的时代价值，既是对历史的致敬，也是对未来的期许。 【解析】 文段③中画线句搭配不当，“发扬”与“时代价值”不能搭配。“发扬”多搭配精神、传统，“价值”应与“挖掘”搭配，且与“深入”构成固定搭配。 35.（2026-陕西省西安市莲湖区益新中学·二模）该栏目收到一篇评述文章来稿，请完成编辑任务。 ①赓续传统，才能涵养未来。②中国式现代化，是在五千多年文明的地基上建造摩天大楼，没有断裂式的“推倒重来”，而是“温故而知新”的推陈出新，这让现代化之路更具文明质感。③其实，我们不是在创造未来，而是在定义什么样的未来值得追求。④今天的美丽中国、数字中国建设，是在“天人合一”“经世致用”等传统哲学观照下的创新实践。⑤汉服与赛博朋克元素融合引领风潮；用元宇宙复原“万国之园”圆明园……⑥把发展深植于中华文化之中，传统回响与时代脉动交织成的精神气象，是从历史深处走来、向光明未来奔去的文明自觉。 第③句存在关联词语使用不当的问题，请将修改后的句子写下来并简要说明修改理由。 【答案】 我们不只是在创造未来，更是在定义什么样的未来值得追求。 【解析】 “不是……而是……”表示否定前者、肯定后者的并列取舍关系。但文意并不是否定“创造未来”，而是在创造未来的基础上，更进一步去定义有价值的未来，是语意递进关系，所以应换成表递进的“不只是……更是……”，逻辑才通顺合理。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $