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      第七单元 应用数量关系解决问题(4种类型40道专项练习)数学北师大版四年级上册(新教材)

      文字版含答案解析
      2026-07-13 发布
      浏览:159
      下载:5
      更多
      作品ID:58785066作者ID:71283136

      资源信息

      学段小学
      学科数学
      教材版本小学数学北师大版四年级上册
      年级四年级
      章节第七单元 运用数量关系解决问题
      类型题集-专项训练
      知识点-
      使用场景同步教学-新授课
      学年2026-2027
      地区(省份)全国
      地区(市)-
      地区(区县)-
      文件格式ZIP
      文件大小1002 KB
      发布时间2026-07-13
      更新时间2026-07-13
      作者数海引航
      品牌系列学科专项·思维拓展
      审核时间2026-07-13
      下载链接https://www.zxxk.com/soft/58785066.html
      价格3储值(1储值=1元)
      来源学科网

      内容正文:

      第七单元 应用数量关系解决问题 (4种类型40道) 目录 题型一:基础数量关系的应用 1 题型二:归一问题 2 题型三:归总问题 5 题型四:相遇问题 7 题型一:基础数量关系的应用 1.李阿姨和同事要从兰州乘坐动车前往乌鲁木齐出差,每张二等座票551元,购买10张二等座票一共需要多少钱?题中“每张二等座票551元”是( ),“10张”是( )。购买10张二等座票一共需要( )元。(前两空填“单价”“数量”或“总价”) 2.李阿姨买了5千克鲫鱼共花了70元,鲫鱼的单价是( )元/千克;明明骑车10小时行了200千米,他骑车的速度是( )千米/时。 3.文具店里钢笔的单价是每支12元,可以写成( ),读作( )。 4.中泰铁路是我国投资泰国铁路的合作项目,采购员为修建某路段要采购125吨石子,每吨石子60元,一共需要多少元?这道题要求的是( )(填“单价”“数量”或“总价”),由此可算出一共需要( )元。 5.中秋节期间,小芳和妈妈在“好吃点”蛋糕店买了2盒月饼送给奶奶,月饼的单价为每盒60元,一共要花_______元。 6.欢欢和乐乐买同样的圆珠笔,欢欢买了4支,乐乐买了7支,欢欢比乐乐少花了24元,圆珠笔的单价是_____元/支。 7.小建和小西买同样的笔记本,小建买了3本,小西买了5本,小建比小西少花12元。笔记本的单价是( )元/本。 8.玩具超市一共购进900个玩具熊,卖出400个。 (1)已经卖出的玩具熊单价是65元,一共收入多少元? (2)剩下的玩具熊每个降价5元,还能收入多少元? 9.学校新购进一批课桌,第一次购进33张,第二次购进57张,两次花的钱相差2880元。 (1)这批课桌的单价是多少元? (2)两次购买课桌一共用去多少元? 10.农贸公司出售化肥,价格如下表。 数量 1-25袋 26-50袋 50袋以上 单价 58元/袋 55元/袋 50元/袋 张大爷家购买20袋,李大爷家购买35袋,王大爷家购买18袋。 (1)如果单独购买,他们三家各需要多少钱? (2)如果联合购买,一共需要多少钱? 题型二:归一问题 11.巧家县的一家手工作坊,3天制作了45件刺绣作品。照这样计算,7天可以制作多少件作品? 12.春天是赏花季节,植物园举办花卉展览活动,游客们可选择乘坐观光车游玩。4辆观光车坐了16个人,照这样计算,36个人需要多少辆观光车? 13.用30千克花生仁可以榨出6千克花生油。照这样计算,榨220千克花生油需要多少千克花生仁? 14.使用自动分拣机能够极大提高快递分拣的工作效率。某快递分拣中心的一台自动分拣机,15分钟可以分拣1200件快递。照这样计算,这台自动分拣机1小时可以分拣多少件快递? 15.周末不忙,来趟衡阳。衡阳鱼粉以“奶白浓汤”为特色,不仅外卖爆单,堂食也座无虚席。鱼粉店内5分钟共接45单外卖。照这样计算,再过25分钟能再接多少单外卖? 16.人工智能爱好者在调试一款机器人,这款机器人4分钟投篮32次。照这样计算,要投篮72次,需要多少分钟? 17.阳光社区开展旧衣物回收活动,计划回收120箱旧衣物。社区内一共有7个小区,其中4个小区一共回收了56箱旧衣物,照这样计算,这次活动中阳光社区回收的旧衣物完成计划了吗?如果没完成,还差多少箱? 18.一本故事书有200页,小红读了9天,还剩下164页,照这种速度,她还要再读几天才能读完? 19.植树节学校买了6棵树苗,共花了450元,如果按照同样的价钱买9棵,需要多少钱? 20.农机厂要生产2880个零件,前20天生产了960个零件,照这样计算,全部生产完,一共需要多少天? 题型三:归总问题 21.夏天天气炎热,西西一家去水上乐园玩。水上乐园的泳衣原价每件33元,东东的妈妈原本准备了买2件原价泳衣的钱,现在因泳衣降价促销,这些钱正好能买3件。现在每件泳衣多少钱? 22.学校舞蹈社团同学排节目,参加的有6组,每组有6人,如果分成9组,那么每组有多少人? 23.育才小学为美化校园环境,购买了一些杜鹃花,要栽在一个长方形花园里。如果每行栽20棵,正好可以栽48行;如果每行多栽12棵,现在可以栽多少行? 24.某农具厂加工一批零件,原计划每天加工360个,18天完成,实际每天多加工72个,照这样计算,提前几天就能完成生产任务? 25.楠楠用一卷彩带折玫瑰花。原计划每朵玫瑰花用30厘米,这卷彩带正好可以折10朵玫瑰花。实际折每朵玫瑰花只用了25厘米,这卷彩带实际折了多少朵玫瑰花? 26.生产车间准备生产一批零件,原计划每天生产96个零件,4天就可完成任务实际3天就完成了,实际每天加工多少个零件? 27.程程读一本书,每天读12页,5天可以读完。如果每天读6页,多少天可以读完? 28.“让阅读成为习惯,让书香溢满校园”,某小学的同学们争当读书“小博士”。王明同学读一本书,计划每天读24页,15天读完。如果每天读30页,几天可以读完? 29.我国高铁建设技术在世界位于领先地位,目前正在修建的某高铁路段,计划每天铺设轨道5千米,将用18天完成铺设任务,实际每天铺设6千米,铺完这段轨道实际需要多少天? 30.“乡村印象”餐厅原来平均每月用水49吨,开展节约用水活动后,原来一年的用水量现在可以多用2个月。现在平均每月用水多少吨? 题型四:相遇问题 31.甲、乙两车分别从成渝两地同时开出,相向而行,出发2.5时后,在距离中点25千米的地方相遇。已知甲车较快,平均每时行80千米。乙车平均每时行多少千米? 32.甲、乙两人同时从A地去往B地,两地相距190千米,甲每小时比乙每小时多行13千米,甲到达B地后没有停留,立即原路返回,在出发4小时后两人相遇。甲、乙两人的速度分别是多少? 33.小明和小丽早晨绕着400米环形跑道跑步锻炼。他们同时从同一地点出发,反向而行。跑了50秒,两人能相遇吗?(通过计算说明理由) 34.小周和小军在周长为400米的环形跑道上跑步,小周平均每秒跑3米,两人同时从同一地点反方向跑步,经过64秒后两人第一次相遇。小军平均每秒跑多少米?(列方程解答) 35.栖霞羊山公园的环湖步道全长3600米,栖栖和理理同时从步道起点出发,沿相反方向散步。栖栖的速度是60米/分,理理的速度是50米/分。经过30分钟,两人能相遇吗?请写出你的思考过程。 36.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行80千米,乙车每小时行60千米。两车分别到达B地、A地后立即返回,如果两车从出发到第二次相遇用了12小时,A、B两地相距多少千米? 37.江苏城市足球联赛期间,两名足球运动员在环形跑道上进行体能训练。他们同时从同一地点出发,反向而行。甲运动员的速度是6米/秒,乙运动员的速度是4米/秒,经过40秒两人相遇。环形跑道长多少米? 38.一列客车和一列货车同时从相距485千米的甲乙两地相对开出,客车的速度是100千米/时,货车的速度是80千米/时,几小时后两车还相距35千米? 39.客车和货车分别从甲、乙两地相向而行,客车的速度是90千米/时,货车的速度是80千米/时,3小时后两车还相距40千米,甲、乙两地相距多少千米? 40.小明和小红分别从一座桥的两端同时出发,相向而行。小明行走的速度是每分钟74米,经过15分钟,小明已经走过这座桥的中点30米,这时小红距离中点还有60米。小红行走的速度是每分钟多少米? 第 1 页 共 28 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第七单元 应用数量关系解决问题 (4种类型40道) 目录 题型一:基础数量关系的应用 1 题型二:归一问题 5 题型三:归总问题 11 题型四:相遇问题 16 题型一:基础数量关系的应用 1.李阿姨和同事要从兰州乘坐动车前往乌鲁木齐出差,每张二等座票551元,购买10张二等座票一共需要多少钱?题中“每张二等座票551元”是( ),“10张”是( )。购买10张二等座票一共需要( )元。(前两空填“单价”“数量”或“总价”) 【答案】 单价 数量 5510 【分析】在购物、买票问题中,每件商品的价钱叫单价,买了多少叫数量,一共用的钱叫总价。再利用关系“单价×数量=总价”解题。 【详解】“每张二等座票551元”是一张票的价格,即单价;“10张”是买了多少张票,即数量。购买10张二等座票共需要:551×10=5510(元)。 2.李阿姨买了5千克鲫鱼共花了70元,鲫鱼的单价是( )元/千克;明明骑车10小时行了200千米,他骑车的速度是( )千米/时。 【答案】 14 20 【分析】已知鲫鱼的总价和数量,要求单价可以根据“单价=总价÷数量”进行计算;已知所用的路程和时间,要求速度可以根据“速度=路程÷时间”进行计算。 【详解】70÷5=14(元/千克) 200÷10=20(千米/时) 因此鲫鱼的单价是14元/千克,明明骑车的速度是20千米/时。 3.文具店里钢笔的单价是每支12元,可以写成( ),读作( )。 【答案】 12元/支 12元每支 【分析】单价的表示方法:用“元/单位”的形式表示,读作“元每单位”。 【详解】文具店里钢笔的单价是每支12元,可以写成12元/支,读作12元每支。 4.中泰铁路是我国投资泰国铁路的合作项目,采购员为修建某路段要采购125吨石子,每吨石子60元,一共需要多少元?这道题要求的是( )(填“单价”“数量”或“总价”),由此可算出一共需要( )元。 【答案】 总价 7500 【分析】已知每吨石子60元是单价,125吨是数量,要求一共需要多少元是求总价。根据总价=单价×数量,代入数据计算即可。 【详解】60×125=7500(元) 中泰铁路是我国投资泰国铁路的合作项目,采购员为修建某路段要采购125吨石子,每吨石子60元,一共需要多少元?这道题要求的是总价(填“单价”“数量”或“总价”),由此可算出一共需要7500元。 5.中秋节期间,小芳和妈妈在“好吃点”蛋糕店买了2盒月饼送给奶奶,月饼的单价为每盒60元,一共要花_______元。 【答案】 120 【分析】用单价乘数量就是总价,代入数据得出答案。 【详解】260=120(元),所以一共要花120元。 6.欢欢和乐乐买同样的圆珠笔,欢欢买了4支,乐乐买了7支,欢欢比乐乐少花了24元,圆珠笔的单价是_____元/支。 【答案】8 【分析】用7减4可算出乐乐比欢欢多买多少支,根据总价=单价×数量,用24除以多买的支数即可算出圆珠笔的单价。 【详解】24÷(7-4) =24÷3 =8(元) 7.小建和小西买同样的笔记本,小建买了3本,小西买了5本,小建比小西少花12元。笔记本的单价是( )元/本。 【答案】 6 【分析】已知两人买的是同样的笔记本,说明单价相同;先求出小建比小西少买的本数,用小西买的本数减去小建买的本数,再用少花的钱数除以少买的本数,即可得到笔记本的单价。 【详解】5-3=2(本) 12÷2=6(元/本) 8.玩具超市一共购进900个玩具熊,卖出400个。 (1)已经卖出的玩具熊单价是65元,一共收入多少元? (2)剩下的玩具熊每个降价5元,还能收入多少元? 【答案】(1) 元 (2) 元 【分析】(1)根据数量关系“总价=单价×数量”,已知卖出的数量和单价,直接相乘即可求出一共收入多少元。 (2)要求剩下的玩具熊还能收入多少元,需要先求出剩下的玩具熊数量,再求出降价后的单价,最后根据“总价=单价×数量”进行计算。 【详解】(1)65×400=26000(元) 答:一共收入26000元 (2)900-400=500(个) 65-5=60(元) 60×500=30000(元) 答:还能收入30000元。 9.学校新购进一批课桌,第一次购进33张,第二次购进57张,两次花的钱相差2880元。 (1)这批课桌的单价是多少元? (2)两次购买课桌一共用去多少元? 【答案】(1)120元 (2)10800元 【分析】(1)两次花钱的差价,是因为两次购买的课桌数量有差,用57减33得出相差的数量,再根据相差的总价÷相差的数量就能算出课桌单价。 (2)由(1)已计算出单价后,根据总价=总数量×单价就能算出总花费。 【详解】(1)2880÷(57-33) =2880÷24 =120(元) 答:这批课桌的单价是120元。 (2)(33+57)×120 =90×120 =10800(元) 答:两次购买课桌一共用去10800元。 10.农贸公司出售化肥,价格如下表。 数量 1-25袋 26-50袋 50袋以上 单价 58元/袋 55元/袋 50元/袋 张大爷家购买20袋,李大爷家购买35袋,王大爷家购买18袋。 (1)如果单独购买,他们三家各需要多少钱? (2)如果联合购买,一共需要多少钱? 【答案】(1)张大爷家1160元,李大爷家1925元,王大爷家1044元 (2)3650元 【分析】(1)分别判断三家购买数量所在的区间,找到对应的单价,利用“总价=数量×单价"分别计算各家所需的钱数。 (2)先计算三家购买的总数量,再根据总数量确定联合购买时的单价区间,最后计算总费用。 【详解】(1)张大爷家购买20袋,数量在1-25袋之间,单价为58元/袋。 20×58=1160(元) 李大爷家购买35袋,数量在26-50袋之间,单价为55元/袋。 35×55=1925(元) 王大爷家购买18袋,数量在1-25袋之间,单价为58元/袋。 18×58=1044(元) 答:张大爷家需要1160元,李大爷家需要1925元,王大爷家需要1044元。 (2)三家联合购买的总数量为: 20+35+18 =55+18 =73(袋) 73袋超过50袋,单价为50元/袋。 73×50=3650(元) 答:一共需要3650元。 题型二:归一问题 11.巧家县的一家手工作坊,3天制作了45件刺绣作品。照这样计算,7天可以制作多少件作品? 【答案】105件 【分析】根据题干中“照这样计算”可知,该手工作坊每天制作作品的数量是一定的。解题思路是先求平均每天制作多少件作品,用总件数除以天数;然后再求总量,用每天制作的件数乘7天,列综合算式进行计算。 【详解】45÷3×7 =15×7 =105(件) 答:7天可以制作105件作品。 12.春天是赏花季节,植物园举办花卉展览活动,游客们可选择乘坐观光车游玩。4辆观光车坐了16个人,照这样计算,36个人需要多少辆观光车? 【答案】9辆 【分析】根据题干中“照这样计算”可知,每辆观光车乘坐的人数是固定的。解题思路是先求出单一量,即每辆观光车坐多少人,再用总人数除以每辆车坐的人数,即可求出需要的观光车辆数。 【详解】 (辆) 答:36个人需要9辆观光车。 13.用30千克花生仁可以榨出6千克花生油。照这样计算,榨220千克花生油需要多少千克花生仁? 【答案】 1100千克 【分析】根据题意,先用30÷6计算出榨1千克花生油所需的花生仁质量,再乘220即可求出榨220千克花生油需要多少千克花生仁。 【详解】 (千克) 答:照这样计算,榨220千克花生油需要1100千克花生仁。 14.使用自动分拣机能够极大提高快递分拣的工作效率。某快递分拣中心的一台自动分拣机,15分钟可以分拣1200件快递。照这样计算,这台自动分拣机1小时可以分拣多少件快递? 【答案】 4800件 【分析】先需要统一时间单位,将1小时转化为60分钟。先求出每分钟分拣的快递件数(即工作效率),再根据“工作总量=工作效率×工作时间”的数量关系,计算出1小时分拣的总件数。 【详解】1小时=60分钟 (件) 答:这台自动分拣机1小时可以分拣4800件快递。 15.周末不忙,来趟衡阳。衡阳鱼粉以“奶白浓汤”为特色,不仅外卖爆单,堂食也座无虚席。鱼粉店内5分钟共接45单外卖。照这样计算,再过25分钟能再接多少单外卖? 【答案】225单 【分析】先求出平均每分钟接多少单外卖,然后再根据这个速度乘25分钟计算出再接的外卖单数。 【详解】45÷5×25 =9×25 =225(单) 答:再过25分钟能再接225单外卖。 16.人工智能爱好者在调试一款机器人,这款机器人4分钟投篮32次。照这样计算,要投篮72次,需要多少分钟? 【答案】9分钟 【分析】首先用4分钟投篮的次数除以时间,计算出每分钟投篮的次数。然后用要投篮的次数除以每分钟投篮的次数,可得投篮72次所需的时间。据此解答。 【详解】72÷(32÷4) =72÷8 =9(分钟) 答:需要9分钟。 17.阳光社区开展旧衣物回收活动,计划回收120箱旧衣物。社区内一共有7个小区,其中4个小区一共回收了56箱旧衣物,照这样计算,这次活动中阳光社区回收的旧衣物完成计划了吗?如果没完成,还差多少箱? 【答案】 没完成;22箱 【分析】先根据“照这样计算”求出平均每个小区回收旧衣物的数量,再求出个小区预计回收的总数量,将其与计划回收数量进行比较,判断是否完成计划,最后用计划数量减去预计回收总数量求出还差的数量。 【详解】 答:这次活动中阳光社区回收的旧衣物没完成计划,还差箱。 18.一本故事书有200页,小红读了9天,还剩下164页,照这种速度,她还要再读几天才能读完? 【答案】41天 【分析】根据题意“一本故事书有 200 页,读了 9 天,还剩下 164 页, 求还要再读几天”,需知道每天读的页数,再用剩下的页数除以每天读的页数即可得到剩余部分所需的天数。 先求出已经读了的页数,即200-164=36(页) 再求出平均每天读的页数,即36÷9=4(页) 最后用剩下的页数除以每天读的页数就是剩余部分所需的天数,即164÷4=41(天) 【详解】200-164=36(页) 36÷9=4(页) 164÷4=41(天) 答:还要再读 41 天才能读完。 19.植树节学校买了6棵树苗,共花了450元,如果按照同样的价钱买9棵,需要多少钱? 【答案】 675元 【分析】这是一道归一应用题。根据题意“按照同样的价钱”,说明每棵树苗的单价是固定的。解题思路是先根据已知条件“6 棵树苗共花450元”,用除法求出一棵树苗的单价;再根据求出的单价和新的数量“9棵”,用乘法求出需要的总钱数。 【详解】 (元) 答:需要675元。 20.农机厂要生产2880个零件,前20天生产了960个零件,照这样计算,全部生产完,一共需要多少天? 【答案】60天 【分析】根据题干中“照这样计算”可知,每天生产零件的个数是不变的。解题思路是先求出每天生产零件的个数,再用零件总数除以每天生产的个数,即可求出一共需要的天数。 【详解】2880÷(960÷20) =2880÷48 =60(天) 答:一共需要60天。 题型三:归总问题 21.夏天天气炎热,西西一家去水上乐园玩。水上乐园的泳衣原价每件33元,东东的妈妈原本准备了买2件原价泳衣的钱,现在因泳衣降价促销,这些钱正好能买3件。现在每件泳衣多少钱? 【答案】22元 【分析】本题考查乘除混合运算解决实际问题的能力。解题的关键是抓住“总钱数不变”这一条件。首先根据“单价数量总价”,利用原价和原本计划购买的数量求出妈妈准备的总钱数;然后根据“总价数量单价”,利用总钱数和现在能购买的数量求出现在每件泳衣的价格。 【详解】 (元) 答:现在每件泳衣 22 元。 22.学校舞蹈社团同学排节目,参加的有6组,每组有6人,如果分成9组,那么每组有多少人? 【答案】4人 【分析】本题考查乘除混合运算解决实际问题(归总问题)。解题的关键是抓住总人数不变这一条件。首先根据原来的组数和每组的人数,利用乘法计算出舞蹈社团的总人数;然后用总人数除以现在的组数,即可求出现在每组有多少人。 【详解】 (人) 答:每组有4人。 23.育才小学为美化校园环境,购买了一些杜鹃花,要栽在一个长方形花园里。如果每行栽20棵,正好可以栽48行;如果每行多栽12棵,现在可以栽多少行? 【答案】30行 【分析】用原来每行栽的棵数乘栽的行数,即可计算出购买杜鹃花的总数,再用加法计算出实际每行栽的棵数,最后用除法计算出实际可以栽多少行。 【详解】20×48÷(20+12) =960÷32 =30(行) 答:现在可以栽30行。 24.某农具厂加工一批零件,原计划每天加工360个,18天完成,实际每天多加工72个,照这样计算,提前几天就能完成生产任务? 【答案】3天 【分析】要求提前几天完成,必须先求出实际用几天完成,要求实际用几天完成,又要求出实际每天加工多少个,用计划每天加工的个数加上72就是实际每天加工的个数,然后根据工作量÷工作效率=工作时间,求出实际用的时间,进而求出提前几天。 【详解】18-360×18÷(360+72) =18-6480÷432 =18-15 =3(天) 答:提前3天就能完成生产任务。 25.楠楠用一卷彩带折玫瑰花。原计划每朵玫瑰花用30厘米,这卷彩带正好可以折10朵玫瑰花。实际折每朵玫瑰花只用了25厘米,这卷彩带实际折了多少朵玫瑰花? 【答案】 朵 【分析】解题的关键是抓住“彩带总长度不变”这一隐含条件。首先根据原计划每朵玫瑰花用的长度乘原计划折的朵数,求出彩带的总长度;然后根据彩带总长度除以实际每朵玫瑰花用的长度,即可求出实际折的朵数。 【详解】 答:这卷彩带实际折了朵玫瑰花。 26.生产车间准备生产一批零件,原计划每天生产96个零件,4天就可完成任务实际3天就完成了,实际每天加工多少个零件? 【答案】128个 【分析】先根据原计划每天生产的个数和原计划的天数,求出这批零件的总个数,然后根据实际完成的天数,用总个数除以实际天数,求出实际每天加工的个数。 【详解】 (个) 答:实际每天加工个零件。 27.程程读一本书,每天读12页,5天可以读完。如果每天读6页,多少天可以读完? 【答案】10天 【分析】书的总页数是不变的量,先利用每天读的页数乘天数求出这本书的总页数,再用总页数除以现在每天读的页数,即可求出需要多少天读完。 【详解】 (天) 答:天可以读完。 28.“让阅读成为习惯,让书香溢满校园”,某小学的同学们争当读书“小博士”。王明同学读一本书,计划每天读24页,15天读完。如果每天读30页,几天可以读完? 【答案】 12天 【分析】根据书的总页数一定,每天读的页数与需要的天数成反比例关系,设未知数列出比例式求解。 【详解】解:设每天读30页,天可以读完,列式为: (天) 答:12天可以读完。 29.我国高铁建设技术在世界位于领先地位,目前正在修建的某高铁路段,计划每天铺设轨道5千米,将用18天完成铺设任务,实际每天铺设6千米,铺完这段轨道实际需要多少天? 【答案】15天 【分析】先根据工作量=工作效率×工作时间,求出某高铁路段总长;再根据工作时间=工作量÷工作效率,用某高铁路段总长除以6,即可求出铺完这段轨道实际需要多少天。 【详解】5×18÷6 =90÷6 =15(天) 答:铺完这段轨道实际需要15天。 30.“乡村印象”餐厅原来平均每月用水49吨,开展节约用水活动后,原来一年的用水量现在可以多用2个月。现在平均每月用水多少吨? 【答案】 42吨 【分析】首先明确一年有12个月,根据原来平均每月用水49吨,利用乘法求出原来一年的总用水量。其次,根据“原来一年的用水量现在可以多用2个月”,计算出现在这些水可以使用的总月数。最后,利用除法,用总用水量除以现在的总月数,即可求出现在平均每月用水的吨数。 【详解】 答:现在平均每月用水42吨。 题型四:相遇问题 31.甲、乙两车分别从成渝两地同时开出,相向而行,出发2.5时后,在距离中点25千米的地方相遇。已知甲车较快,平均每时行80千米。乙车平均每时行多少千米? 【答案】60千米 【分析】先用甲车速度乘行驶时间求出甲的路程,再用甲的路程减去相遇点到中点的距离,求出全程的一半长度,接着用全程的一半长度减去相遇点到中点的距离,求出乙车的路程,最后用乙车的路程除以行驶时间,求出乙车的速度。 【详解】甲路程:80×2.5=200(千米) 中点距离:200-25=175(千米) 乙路程:175-25=150(千米) 乙速度:150÷2.5=60(千米/时) 答:乙车平均每小时行60千米。 32.甲、乙两人同时从A地去往B地,两地相距190千米,甲每小时比乙每小时多行13千米,甲到达B地后没有停留,立即原路返回,在出发4小时后两人相遇。甲、乙两人的速度分别是多少? 【答案】甲的速度是54千米/时,乙的速度是41千米/时 【分析】甲从A地到B地后立即返回与乙相遇,此时甲走的路程加上乙走的路程,正好是A、B两地距离的2倍。根据“路程和÷相遇时间=速度和”,利用总路程和相遇时间求出甲、乙两人的速度之和。已知甲每小时比乙多行13千米(即速度差),结合求出的速度和,利用和差问题的数量关系,较大数=(和+差)÷2,较小数=(和-差)÷2,求出甲、乙各自的速度即可。 【详解】两人相遇时行驶的总路程: 190×2=380(千米) 甲、乙两人的速度之和: 380÷4=95(千米/时) 甲的速度: (95+13)÷2 =108÷2 =54(千米/时) 乙的速度: (95-13)÷2 =82÷2 =41(千米/时) 答:甲的速度是54千米/时,乙的速度是41千米/时。 33.小明和小丽早晨绕着400米环形跑道跑步锻炼。他们同时从同一地点出发,反向而行。跑了50秒,两人能相遇吗?(通过计算说明理由) 【答案】能 【分析】先将两人的速度相加,求出两人的速度和,再根据路程=速度和×时间,求出两人跑的路程和,再与跑道长度比较大小解答。 【详解】(5+4)×50 =9×50 =450(米) 450>400 答:能相遇。 34.小周和小军在周长为400米的环形跑道上跑步,小周平均每秒跑3米,两人同时从同一地点反方向跑步,经过64秒后两人第一次相遇。小军平均每秒跑多少米?(列方程解答) 【答案】3.25米 【分析】两人从同一地点反方向跑步,第一次相遇时,两人跑的路程之和等于跑道的周长。设小军平均每秒跑米,根据速度和×相遇时间=总路程列方程解决。 【详解】解:设小军平均每秒跑米。 答:小军平均每秒跑3.25米。 35.栖霞羊山公园的环湖步道全长3600米,栖栖和理理同时从步道起点出发,沿相反方向散步。栖栖的速度是60米/分,理理的速度是50米/分。经过30分钟,两人能相遇吗?请写出你的思考过程。 【答案】不能 【分析】两人从同一地点出发沿相反方向散步,在环形路线上,当两人行走的路程之和等于环路全长时,两人才会相遇。路程和速度和时间,需要先计算出两人分钟行走的总路程,再与环湖步道全长进行比较,若总路程小于全长,则不能相遇。 【详解】 (米) 答:两人不能相遇。 36.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行80千米,乙车每小时行60千米。两车分别到达B地、A地后立即返回,如果两车从出发到第二次相遇用了12小时,A、B两地相距多少千米? 【答案】560千米 【分析】两车从两地相对开出,第一次相遇时,两车行驶的路程和等于1个全程;当两车到达对方出发地后立即返回,第二次相遇时,两车行驶的路程和等于3个全程。先根据“速度和乘时间等于路程和”求出两车行驶的总路程,再除以3即可求出A、B两地的距离。 【详解】(80+60)×12÷3 =140×12÷3 =1680÷3 =560(千米) 答:A、B两地相距560千米。 37.江苏城市足球联赛期间,两名足球运动员在环形跑道上进行体能训练。他们同时从同一地点出发,反向而行。甲运动员的速度是6米/秒,乙运动员的速度是4米/秒,经过40秒两人相遇。环形跑道长多少米? 【答案】400米 【分析】两人从同一地点出发反向而行,第一次相遇时,两人所走的路程之和等于环形跑道的一圈长度。根据总路程=速度和×相遇时间,即可求出跑道长度。 【详解】 (米) 答:环形跑道长400米。 38.一列客车和一列货车同时从相距485千米的甲乙两地相对开出,客车的速度是100千米/时,货车的速度是80千米/时,几小时后两车还相距35千米? 【答案】2.5小时 【分析】先求出两车共同行驶的路程和,即总路程减去还相距的路程;再求出两车的速度和;最后根据“时间=路程÷速度”,用共同行驶的路程和除以速度和即可求出时间。 【详解】 (小时) 答:小时后两车还相距千米。 39.客车和货车分别从甲、乙两地相向而行,客车的速度是90千米/时,货车的速度是80千米/时,3小时后两车还相距40千米,甲、乙两地相距多少千米? 【答案】 550千米 【分析】根据甲、乙两地的总距离应由两部分组成:一是两车3小时行驶的路程和,二是两车之间剩余的距离; 根据数量关系:总路程速度和时间剩余距离,列综合算式求解即可。 【详解】根据分析可知,甲、乙两地相距距离为: (千米) 答:甲、乙两地相距550千米。 40.小明和小红分别从一座桥的两端同时出发,相向而行。小明行走的速度是每分钟74米,经过15分钟,小明已经走过这座桥的中点30米,这时小红距离中点还有60米。小红行走的速度是每分钟多少米? 【答案】 68米 【分析】根据“小明已经走过中点30米,小红距离中点还有60米”可知,小明的速度快,小红的速度慢,小明和小红的路程差是:30+60=90米。用路程差除以行走时间,得到的就是速度差,用小明的速度减去速度差,即为小红的速度。 【详解】74-(30+60)÷15 =74-90÷15 =74-6 =68(米) 答:小红行走的速度是每分钟68米。 第 1 页 共 28 页 学科网(北京)股份有限公司 $