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      小学语文一升二暑假衔接·第十三天-2026-2027学年语文二年级上册统编版

      文字版含答案
      2026-07-18 发布
      浏览:43
      下载:0
      更多
      作品ID:58874057作者ID:81067692

      资源信息

      学段小学
      学科语文
      教材版本小学语文统编版二年级上册
      年级二年级
      章节-
      类型作业-同步练
      知识点-
      使用场景寒暑假-暑假
      学年2026-2027
      地区(省份)全国
      地区(市)-
      地区(区县)-
      文件格式DOCX
      文件大小37 KB
      发布时间2026-07-18
      更新时间2026-07-18
      作者xkw_081067692
      品牌系列-
      审核时间2026-07-18
      下载链接https://www.zxxk.com/soft/58874057.html
      价格1储值(1储值=1元)
      来源学科网

      摘要:

      "**基本信息** \n小学语文一升二暑假衔接同步练,以“奇妙的大自然”为主题,通过“基础积累—能力运用—综合表达”分层设计,融合语言运用与思维能力培养,实现拼音、汉字到阅读写话的渐进巩固。 \n**分层设计** \n|层次|知识覆盖|设计特色|\n|----|----------|----------|\n|拼音小达人|声母韵母辨析、拼音书写|含鼻音声母专项,结合自然事物(云朵、蚂蚁)情境化考查|\n|汉字书写家|汉字结构、偏旁归类|通过“艹、木、氵”等自然相关偏旁,强化形义联系|\n|词语小能手|含数字词语、A来A去式词语、固定搭配|“山清水秀”等词语与自然场景结合,兼顾积累与运用|\n|句子小行家|句式排列、比喻句仿写|以自然现象(云朵、秋风)为例,引导形象思维|\n|阅读小明星|短文信息提取、内容理解|“小水滴旅行”故事渗透自然科学知识,培养阅读理解力|\n|写话小作家|观察表达、情感抒发|提供自然场景(雨滴、星空)支架,鼓励审美创造|"

      内容正文:

      小学语文一升二暑假衔接·第十三天 奇妙的大自然 · 探索与发现 小朋友,大自然是一本永远读不完的奇妙大书。你看,天空中的云朵千变万化,一会儿像小羊,一会儿像棉花糖;你看,地上的小蚂蚁排着长队,忙着搬运食物;你看,夜晚的萤火虫提着小灯笼,在草丛间飞来飞去……大自然里藏着无穷无尽的秘密,等着我们去发现。今天,就让我们一起走进“奇妙的大自然”,在语文学习中探索自然的奥秘吧! 一、拼音小达人(共20分) 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分) 云朵(duǒ dǒu)蚂蚁(mǎ má)萤火虫(yíng yín) 蘑菇(mó mò)松鼠(sōng shōng)露珠(lù lòu) 2.看拼音,写词语,注意把字写端正。(8分) yún duǒ mǎ yǐ shù yè mó gu lù zhū cǎo dì 3.读一读,用“____”画出含有鼻音声母的字。(6分) 朵 蚂 萤 菇 松 露 泥 牛 鸟 花 鼻音声母的字(n、m): 二、汉字书写家(共20分) 4.读拼音,写汉字,注意结构匀称。(10分) (yún) 彩 (shù) 林 (cǎo) 莓 (lù) 水 (mó) 托 5.写出带有下列偏旁的字,各写两个。(10分) 艹(草字头): 木(木字旁): 氵 (三点水): 雨(雨字头): 三、词语小能手(共20分) 6.照样子,写词语。(8分) 例:千变万化(含有数字的词语)   例:飞来飞去(A来A去式)   7.选词填空,填序号。(6分) ① 奇妙 ② 神奇 ③ 美丽 ④ 快乐 (1)大自然真是太( )了,每一天都有新的变化。 (2)春天的公园里,到处是( )的花朵和青翠的树木。 (3)小猴子在树枝上跳来跳去,过得( )极了。 (4)这个故事太( )了,我听得入了迷。 8.补充词语,并选一个写句子。(6分) ( )( )水秀( )( )花香( )( )明媚( )( )缭绕 我选( )写句子: 四、句子小行家(共20分) 9.把下面的词语排成一句通顺的话,加上标点。(10分) (1)大自然 奥秘 真 啊 的 奇妙 (2)小草 春天 从 钻出来 地上 嫩绿的 10.照样子,写句子。(10分) 例:天上的云朵像一群小羊在奔跑。 (1)地上的树叶像 。 例:春雨沙沙地下着,像在弹奏一首动听的乐曲。 (2)秋风 地吹着,像 。 例:大自然真奇妙,它让我看到了很多神奇的现象。 (3)大自然真奇妙, 。 五、阅读小明星(共10分) 小水滴的旅行 我是小水滴,住在小溪里。每天,我和小鱼小虾一起玩耍,在石头上跳来跳去。有一天,太阳公公对我说:“小水滴,你想不想去看看外面的世界?”我高兴地说:“想啊!”于是,太阳公公照着我,我变得轻飘飘的,飞上了天空,变成了白云。 我在天空中飘啊飘,看见了壮丽的山川、辽阔的大地、蓝色的海洋。我和许多小伙伴聚在一起,越聚越多,身体变得越来越重。风婆婆吹了一口气,我们又变成了雨滴,哗啦啦地从天上落下来。 我落在一片荷叶上,滚了滚,又滑进了池塘里。我又回到了水的世界,但我已经不一样了——我看到了更广阔的世界,经历了神奇的旅行。大自然真是太奇妙了! 11.用“____”画出小水滴在天空中看到了什么。(3分) 小水滴看到的景色: 12.根据短文内容填一填。(7分) (1)小水滴一开始住在( )里。 (2)在( )的帮助下,小水滴飞上了天空,变成了( )。 (3)小水滴和许多小伙伴聚在一起,又变成了( ),落了下来。 (4)小水滴最后落在了( )上,滑进了池塘。 六、写话小作家(共10分) 大自然里藏着许多有趣的现象和美丽的风景。下雨了,雨滴落在窗户上会画出什么图案?起风了,树叶在空中会跳什么舞蹈?夜晚的星空又藏着多少秘密?请你选择大自然中的一个场景,用几句话写一写你的发现和感受,让我们一起来感受大自然的神奇与美丽! 参考答案 一、拼音小达人 1.朵 duǒ√ 蚂 mǎ√ 萤 yíng√ 菇 mó√ 松 sōng√ 露 lù√ 2.云朵 蚂蚁 树叶 蘑菇 露珠 草地 3.鼻音声母的字(m、n):蚂(mǎ)、萤(yíng,声母y是零声母,不算鼻音。这里更正:牛(niú)、泥(ní)、鸟(niǎo)是鼻音声母n;蚂(mǎ)是鼻音声母m。所以正确答案是:蚂、泥、牛、鸟。) 二、汉字书写家 4.云 树 草 露 摩 5.艹:花、草、荷、苹(任写两个) 木:树、林、枝、村 氵:江、河、湖、海 雨:雪、雷、雾、霜 三、词语小能手 6.示例:千奇百怪、五颜六色、万紫千红;游来游去、跳来跳去、跑来跑去 7.(1)①  (2)③  (3)④  (4)② 8.山清水秀 鸟语花香 阳光明媚(或:春光明媚) 云雾缭绕 造句示例:我的家乡山清水秀,风景如画,欢迎大家来做客。 四、句子小行家 9.(1)大自然的奥秘真奇妙啊!  (2)嫩绿的小草从地上钻出来。 10.示例:(1)地上的树叶像一只只金色的蝴蝶。  (2)秋风轻轻地吹着,像在和我说着悄悄话。  (3)大自然真奇妙,它让我知道了水可以变成云、变成雨。 五、阅读小明星 11.壮丽的山川、辽阔的大地、蓝色的海洋 12.(1)小溪  (2)太阳公公 白云  (3)雨滴  (4)荷叶 六、写话小作家 示例:夏天的傍晚,我在院子里看天空。西边的太阳快要下山了,把天空染成了橘红色。云朵像着了火一样,红彤彤的,一会儿变成一匹骏马,一会儿变成一只大鸟,一会儿又变成一座城堡。风轻轻一吹,云朵又变了形状。我看得入了迷,心想:大自然真是一位了不起的魔术师啊! 2/2 学科网(北京)股份有限公司 $