辽宁锦州市实验学校2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷

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锦州市实验学校2025-2026学年度七年级（下)期末质量检测 语文试卷 考试时间140分钟，试卷满分120分 ※考生注意：诫在答题卡各题目规定的区城内作答，答在本试卷上无效。 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是（)(2分) A.修葚(q1) 哭约(ai论】 污秽(hui) 大厅广众(tlng) B.矜持(jIn) 俯徴(kan) 毛坯(pI) 正襟危坐（j1n) C.概串(1ù) 吞端（sh1) 蓝立（2hd) 千均亚负（j0n) D.蓝然() .y闲暇(xi6) 迟领(dn) 毛骨悚然(sng) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（)(2分) 翻开那些 的历史高章，只因无数英雄儿女用热血与忠诚了一曲荡气 回所的蟹欧，所以他们的家国情怀与不层风骨被展现得 深深叩击者每一位读者 的 X波潮壮阔 抒写 酣畅淋满 心麻 B.浩瀚无际 谱写 淋漓尽致 心灵 心浩湘无际 抒写 甜畅淋漓 心灵 A波湖壮阔 谱写 淋满尽致 心扉 3.下列关于语法知识的判断，正确的一项是（)(2分) 足际规队平稳实越担曲的虫羽装晾，它不载者人类延续文明的火种与探寻未知的希箕， 在广表无振的星河之中循者预设众战持续前行。正因一代代杭天研究者以毕生心血投身科 所、不海交览，才将人奥迈向深空的勇气与执者充分彩显，也让追远字宙的神秋与班张念发 清瑞动人。 九“穿越”“在”“与”依次为动词、介词、连词。 B.“虫洞裂隙”“广，无垠”“不突破”均属于偏正短语· C.句子“虽际腰队平稳穿起扭曲的虫洞裂隙”主干是：混队平稳穿越裂隙。 D。文中代词“它”指代的内容是“广茨无垠的虽河”。 4.(1)下列关于文学文化常识的张述，正确的一项是()(2分) k《井冈翠竹》《山地回忆》《谁是最可爱的人》分别是孙犁的散文、袁鹰的小说、巍巍 的通讯。 七年级语文试卷第1到共8页 B.《木兰诗》选自《乐府诗集，是南北朝时期北方的一首乐府民欧，与《孔盆东南飞》 合称“乐府双毁”。 C.《孙权劝学》节选自纪传体史书《资治通鉴》，文中“卿”指古代君对臣、长辈对晚翠的 爱称。朋友间也以“卿”为爱称。 D.小福子、虎妞、二强煥都是《骆驼样子)中的彩剧人物，而冬妮娅和丽达在《钢铁是怎样 炼成的)中则坚定上进，追求理想与进步。 (2)有句名言“沙洪里养不出处丹花来”，比喻恶劣的环境让人无法成功，甚至无法生存。 对这句名言，有人费同，有人反对。请你结合《骆驼禅子)中的样子或《钢铁是怎样炼成的》 中的保尔的相关经历，说说你的看法。 5.古诗文歌写(6分) （1)念天地之悠悠， (2) 夜泊粢淮近酒家。 (3) 寒光照铁衣。 (4)无丝竹之乱耳， (⑤)陆游《游山西村》，蕴含若困境中往往含着希望，密难里孕有着转机这一祖理的诗句 是 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成第6题。(3分) 6.下面对两首诗的理解和分析正确的一项是（，)(3分) 望岳 终南山 杜甫 王维 公宋夫如何？齐鲁青木了。 太乙近天都，连山接”许偶。 造化仲神秀，阴阳割耸晓。 白云回望合，骨霭入看无。 药内生曾云，决此入归鸟。 分野中峰变，阴时众整琳。 会当凌绝顶：一览众山小。 欲投人处宿，隔六问热夫。 【注释】①海啊：海边、海角。②殊：不同，形容山谷间景色差异。 A.两首诗都以登山远望为线笨，都直接抒发了诗人登顶后的篆迈之情。 B.《望岳》里在写汆抒诗，表达壮志意情：（资南山）煎在绘杂写意，意境清幽淡远、 七年级谘文试卷第2页共8页 C.《银岳》中“造化钟神秀”，（终州山》中“太乙近天都”分别运用了拟人、奇张乎法， 极力突出山的神资秀英与高大雄伟、风格沉都悠拴， D.两首诗均为五宫律诗，格锦严遂，签表达了归隐山林、超然物外的人生追求。 (二)阅读下面选文，完成7-10恐。(14分) 【甲】水陆草木之花，可众者甚益。音肉渊明孜爱菊。自李店来，世人甚氽牡丹。王 独正之出治花而不染，湿游进而不妖中通外直，不蔓不枚，香运益济，事亭净垃，可 运现而不可袋玩病。 于酒菊，花之移迅者也：壮丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。也」菊之爱，陶后 鲜有闻。慈之发，同于者何人？社丹之爱，宜子众矣。 ((爱道说》) 【乙】兰之味，非可逼而取也。益在有无近这埃断之阀，地以桥的肚。气气无所，故恭 瑞耳。体装彩而不极于色令人览之有命，而名之不可。即甚炊者以盘取似，莫能肖包，其真 文王、孔子、屈原之处，不可得而亲，不可得而玻者那？ (选自张大复《梅花草堂集》) 7.下列各组句中加点诃邀义和用法相网的一项是（）(3分) 人水陆草木之花 大兄何见$之晚乎（《孙权劝学》) B.纯以情韵胜 以松脂、蜡和纸灰之类国之(《活板》) C.可运观而不可袋玩 自战孔入，而钱不湿（《实油轮》) D.函名之不可 有仙则名(《陋室铭》） 8.托运文中西横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)干杂象莲之出弥死而不染，强清涟而不妖。(2分) (2)即各控者以意取似，笑能肖也。(3分) 9.用“/”给下面句子划分节类（断两处）(2分) 体：彩而不极于色令人览之有余 10.甲文与乙文都运用了(1) 写法，分别岱助速与兰，都寄托了作 岩(2) 君子品格。甲文中“滋清涟而不妖”的质朴内缴与乙文中(3) 4 ”:甲文中(4)“ ”与乙文中“不 可得而来，不可得而疏”的庄瓜高泊都有异曲网工之妙。（4分) 七年级语文试丝第3贸共8列 三、现代文阅读（36分) (一)闵读下面逸文，完成11一13恩。(8分) 【材拼一】 2026年6月，董路领的“中田足球小挤”U12队伍在意大利因你骨少年足球杯赛 中一格过头斩将，免后击败佛罗伦件、埃易领等欧剂豪门俱乐部梯队，录终夺得冠军.达是 斌项基章刻办三十余牛来，首次有亚洲歧队昼顶。这支队伍队员来自全因各地普通家庭，无 雄厚官方资金支村、无思定专业训栋法地，依靠气间自第资金经料训栋参套，中在世界异台 展现了中因少年足点的实力。 【树林二 长期以来，成因足球青剂存在诸多病点：部分青叫执构汝费高昂；#通拿足戏子难以冬 与：边材果道您窄、过度香重身体条件与姐期成情，忽视技术打麽与兴地地外：专业体票内 队伍缺乏高水平因际赛事历练，比奏经险不足、心理青质碑的。而“足球小济”以兴是为 投基，以尖战为核心，常年外是因内外参加高任度赛事，让队员在真夫时坑中快逸底长。 【树朴三】 中田另足成年国家队近年因际赛亭成续低递，多次中击世界杯失利，浆递夹塑情齿次厚， 社会足娘改草吟声高张。此次青少年队伍因你基场夺冠，打攻了外界对中田孩于不递合吗足 点的刘放印象，挖据出中因足欢底层齐渊的潜力，重新点然了大众对中因足球木来的青型。 网友纷纷感：：少年强足球及！小将们让人看到了中因足球的号光！ 【材并四】 多认夺冠的黄路并非朴班职业女芯，无高饭别官方女旅资质，曾也受业内质疑，但他坠 科“以基R塔”理念，注重球员意志品质与品格培并，拒记急功边判。卒冠后他把言，中 田足《不块有天就的孩子，块的是科学的训芯方法、长州坚中的态度知逆合斌子培实成长的 环境。真正的齐剑不意公钱投购，而$用心附件与长朝拼标。 11.下列对材料内容理解不正确的一项是（)(2分) A.“中国足球小将”是首支夺得邀大利该项背少年足球婆事冠军的亚洲球队。 B.我因部分背训机构收费高、途材渠道窄。导致很多普通孩子无缘足球浏练。 C,成年因家队成锁不佳，让青少年队伍的这次夺冠更具超报信心的意义。 D.董路凭借专业纹练资质和官方资立支将、带领球肌最终获得了成功。 12.结合材科二、四，简婴概括“中田足欢小将”的成功洽我因足郑青训帮来的启示。(3 分) 七年极逍义试格第4贸共3贝 13.下面是记省采访夺冠队伍负责人旅路的对话.请紧你结合材料三、四内容，补全空峡处。 (3分) 记者：董指导您好，很多人惊讶这支没有官方背景的队伍能战胜欧洲章门，觉觉得成功关健 是什么？ 蓝路：关健不在于资金和资质，而在于竖持(1)一，让孩子在真实比赛里成长。 记者：当下我因青调存在不少问恩，您认为中因足球最缺的是什么？ 菰路：不缺有天赋的孩子，缺的是科学方法、长期坚守和(2) 记省：这次夺冠对中因足球意味潜什么？ 蓝路：它打玻了刻版印象，证明中因孩子能踢好球，也让大家瓜新(3) (二)阅读下文、完成14-17题(1】分) ①小时俟，我总父往外婆京跑。外姿家在老共深处，一方小院，一田埃墙，最念眼的， 是院中央郎方骨瓦台。 ②济瓦台不大，由一块块青灰色瓦片铺成，边角汝岁月磨得温洲光济。夏日午后，阳光 外外洒下来，落在瓦西上，泛者未和的光。我总爱脱了社，*脚腺在上西，凉丝丝的，者气 一下子使数了。 ③外终常在开瓦台上忙洛。地搬一张小竹将坐着，择茶、捷补、吗干货，动作慢也格的， 中格外列落。我4在一穷，看地北骨茶上的兴叶一片片格掉，看地穿针引战，起我磨攻的农 角细如缝好。 ④有风掠过巷口，吹动院角的妆糊叶，沙沙作响。外终金停下手中的活，摸一援长的头， 讲些老故事。故辛里有山闯的折灵，有巷里的旧事，声丹径求，像瓦台上按过的风。 ⑤格而时节。青瓦台快成了两的异台。细安的函丝荡在瓦上，丁丁失休，使一首温未的 小面。雨水酒者瓦挑演第，在青瓦台上拟起小小的水渣，我便拿者纸●，放在水面上，看它 慢授漂远。 ⑤天听之后，青瓦台被洗得格外干冷。外姿会数出竹场，北阳干的杜花、葡花铺在上西， 风一吹，满院都是清甜的香气。（总忍不住份偷抓一北，念进听里，甜生丝的，篇是欢喜。 ⑦上半之后，成去外终家的次数将晰少了。功课多了，阴友多了，那方青瓦台，慢设故 长藏在了记忆的角落。 ⑧有一次考试失利，最心情依艺，不知不党又走到了外终京。小伦依旧，青瓦台静好卧 在院中央，份偏从木改变。 七仰级语文试卷笼5页共8页 ⑨外终见k阴闷不乐，没多说什么，只是搬朵竹构，和我一网坐在青瓦台上。地欣旧慢 伤格地将莱，偶尔抬眼看看我，月光温和，没有其备，只有包客。 ①（望着熟多的青瓦台，看者外姿从客的多影，心里的烦泉一点点消数。原未无论走多 远，总有这州一方小小的天地，包家（的瘦多与夫落。 ①后来，我常常地起那方青瓦台。它没有华丽的领片，中藏者最温暖的光阴，藏音外婆 无声的发。岁月流物。老巷依旧，务瓦台上的光阴，水速元长心底最来状的本杜。 14.请从作者角度简要板括田绕“青瓦台”回忆了露几件往事？(3分) 15.从修辞角度赏析第⑥段画织句：“细密的丽丝落在瓦上.叮叮咚必，像一首温柔的小曲。” (3分) 16.本文以“青瓦台”为线紫贯穿全文。课文《承路梨花》也运用了以物为说紫的写法， 请简婆说说这种写法的好处。(2分) 1久.络合全文，说说“青瓦台”寄托了作著些情感。(3分) (二)闵读下文，完成18-22题(17分) 墙角的小野花 ①放中路过小区偏卿的墙角，成总龙看见一：不起装的小野花。 ②它长在坐观冰冷的水泥战腺里，没有肥沃的花土，没有充足的两露，更泛有行人驻足 欣赏。 ③周遭是高大茂盛的冬青汉木，状叶浓密，牢学逃住了大部分阳光，这片角落常平阴冷 登计。 ④起初我从木留意过它。在五频六色、开得热烈张扬的月季、蔷蔽西前，这狼小花沙小 又卑微，毫不起最。 七年级语文试爸第6页共8页 ⑤妆选几场春两过后，气温爪然升高，夏日的燥热席卷而未。路边不少娇责的规赏花卉， 都被烈日晒得药头奔脑、花牌卷曲，火去了丝日的生执。 ⑤一次语说，我心滑须闷，没无日的地走到墙角北心，无意阁弃次看向那处址隙。 ⑦我话生了。那丛不起跟的小野花，克然销盛父放了， ®妇妇我发的茶什笔直菜立、妇件的花盟茨塑沙浙一接甕挨在一丛，尖捷又从容，这 波的花蚕赏丝叠去鱼修卡：没有浓烈的花香，没有抱丽的色彩，可它依旧拼尽全力，开 出属于自已的头好。 ⑨风掠过垢角，潭木随风棉死，遮指阳光，小野花微微弯煤，中始终没有折斯从干。 国求总品生晰以，平日卫，我总会因为一次考议失利、一点李习挫折出灰心丧气，抱 芯环境不好，抱心压力太大，校易就想要追铭放年。 ①可这抹生长在绝境里的野花，无人浇滋，无人可护，身处阴暗迅仄的角落，却从木放 弃生长，依然向阳而生，肤胶放放。 @世间万扬。大多生来平凡，次有仔天孜厚的条件，没有万众嬲日的先芒。 ®但平凡从不是平庸的什口，哪怕身处因境，哪h无人喝转，也要至中本心，务力生长， ·活出属手自己的光充。 ③总色晰浓，我种身离开，心底的阴亚平已数去。酥族墙角牙花，从此留在我心底，时 的提征我勇妆前行。 (选自《读常】) 18通读全文，，机理作情炎化，完成填空。(4分) 无意留意一)一·心生惭愧一(2) 19.文兼第③段写高大茂密的冬苦混木，有什么作用？（4分) 20.第⑧段面线句子运用了常些8它描写？请分析表达放果。(4分) 细细瘦夜的茎杆笔直地立，细哗的花蛛滋然油些，一：复扶在一起，尖静又从客，淡淡 的花香容烧异尖，清出场长。 七年级话义试丝第7页共8页 21.结合语境品折加点词次达炊果。(2分) 原丛不起眼的小野花，党然忧格比放了。 22本文借野花移悟人生道现，和课文《紫藤沙湿布》写法一效，请说说两篇文苹在写作手 法和主自上的相同点。(3分) 四、作文(50分) 从下列两题中任选共一，按要求作文。 七年级即将结束。 (1)请以《留在心底的风景》为愿目，写一篇文章。 (2)成长是奇妙的旅程，软羽的可以交得坚强，自大的能够学会遂虚，自私的也会搔得总 思…这样，一切都在不经意间发生若芝化。在成长过程中，你通见的人和$，让你认识 到另一面的自己。 请将“原米，我也很 ”补充光整。作为题目，写一筛文章。 耍求：①自进角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏刷除外） ②字迹工整： ③不少于700学： ④文中不得出现其实的人名、地名、校名。 七年级语义试进第8页共8页锦州市实验学校2025-2026学年度七年级（下)期末质量检测 语文试卷答案 一、1B2D3A4(1)B (2)赞成。祥子经历了车被大兵抢：第二辆买车的钱被孙侦探敲诈：卖车埋葬 虎妞：小福子自杀等一系列打击后，最终堕落成好吃懒做、自私狡猾、冷漠麻木 的行尸走肉。可见沙漠里养不出牡丹花来。 反对。保尔经历了退学、战争病痛、双目失明、双腿瘫痪，却凭借顽强的意志战 胜苦难。创作出《暴风雨所诞生的》，让生命重新焕发生机，成为钢铁般的战士。 可见沙漠中也能养出牡丹花。 5.(6分)(1)独怆然而涕下(2)烟笼寒水月笼沙(3)朔气传金柝(4)无案 牍之劳形(5)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 二、（一）6B（3分) (二)7C(3分) 8.(5分)(1)我唯独（只）喜爱莲花，它从淤泥中生长出来却不沾染污秽， 在清水里洗涤过却不显得艳丽.(2分) (2)即使是擅长（善于）绘画的人，也只能凭意境去描墓它的形似，没有 人能真正画得一模一样（画得像：画得逼真）。 9.体兼彩/而不极于色/令人览之有余(2分) 10.(1)托物言志（2)洁身自爱、不慕名利(3)体兼彩而不极于色(4)可远 观而不可亵玩焉(4分) 译文：兰花的风韵香气，不能凑近强行捕捉品味。它缥缈在似有似无、 忽远忽近、时断时续之间，全靠清雅意境与神韵动人。香气弥漫飘散、没有 定处，所以被称作祥瑞之花。兰花自带雅致色泽，却不艳丽张扬，让人回味 无穷，却无法用语言说清。即使是擅长（善于）绘画的人，也只能凭意境去 描墓它的形似，没有人能真正画得一模一样。它真是像周文王、孔子、屈原 一类的人啊，（品德高洁）让人想亲近却又不敢随意亲近，想疏远却又无法 真正疏远。 三、（一）(8分) 11.D(2分) 12.(3分)(1)青训要以兴趣为基础(2)多参与国际实战，以赛代练：(3) 选材渠道要拓宽，降低门槛，给普通孩子机会：(4)不依赖资金堆砌，注重长 期坚守与科学训练：(5)重视球员意志品质的培养。（答出任意三点即可） 13.(3分)(1)以赛代练(2)适合孩子踏实成长的环境(3)看到中国足球未来 的希望 (二)(11分) 14.(1)我儿时在青瓦台赤脚玩要、乘凉： (2)我看外婆在青瓦台劳作、听外 婆讲故事；(3)梅雨天我在青瓦台放纸船；(4)考试失利后我在青瓦台得到 外婆安慰，内心释然。（答出任意三件即可得3分） 15.运用比喻的修辞手法（1分)，把雨落瓦面的声音比作温柔的小曲，生动形 象地写出了雨天青瓦台的美好与温馨(1分)，表现出作者童年的快乐(1分)。 16.(2分)(1)串联全文内容，结构严谨，条理清晰。 (2)寄托情感，突出人物品质，点明、升华文章主旨。 17.(3分)(1)对童年美好时光的怀念： (2)对外婆温柔陪伴与深沉爱意的 感激；(3)对宁静、温暖生活的眷恋与向往。 (三)(17分) 18.(4分)惊讶震撼：豁然开朗（内心释然）（每空2分，意思相近即可） 19.(4分)运用环境描写(1分)交代野花生长环境阴暗恶劣（阴冷昏暗）(1 分)：同时用高大茂盛的冬青反衬墙角野花的渺小卑微（形成对比）(1分)， 突出野花不畏艰难、顽强生长的可贵品质(1分)。 20.(4分)视觉描写、嗅觉描写(2分)生动写出小野花茎干挺直，花瓣淡雅， 花开簇拥，花香清幽（素雅清丽，幽香绵长）(1分)，突出高洁从容、内敛坚 韧的品格(1分)，为下文作者感悟人生哲理做铺垫（1分)（后三点答出任意 一点均给分) 21.“悄然”意为寂静无声，生动形象地写出了小野花在无人注意的情况下默默 开放的状态，（1分)突出了它不张扬、低调绽放的特点（1分)。 22.(3分)写法相同：都运用托物言志（借物抒情）的写作手法，借助具体景 物抒发人生感悟(1分)：主旨相同：告诉读者人生难免遭遇困境挫折（1分) 要直面磨难，积极乐观、坚强向上，不要被眼前的困难打倒(1分)。