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      《分数乘法》单元自测练习卷-2026-2027学年数学六年级上册人教版

      文字版含答案
      2026-09-15 发布
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      作品ID:59652801作者ID:76559982

      摘要:

      "**基本信息** \n人教版六年级数学上册《分数乘法》单元卷,立足农村薄弱学情,以70%基础题为主,融合农村生活情境,强化抽象能力与运算能力,适配单元复习巩固。 \n**题型特征** \n|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|\n|----|-----------|----------|----------|\n|选择题|5题10分|单位“1”判断、分数乘法应用|农村菜园、养殖场情境,考查抽象能力|\n|判断题|6题6分|分数乘法意义、真分数性质|果园、玉米秸秆实例,培养推理意识|\n|填空题|20空20分|计算法则、分数应用|晒谷场稻谷晾晒原创题,发展量感|\n|计算题|34分|直接写得数、简算|含交换律、分配律,提升运算能力|\n|解决问题|5题30分|种植面积、修路长度等|乡村修路、农家仓库真实情境,强化应用意识|"

      内容正文:

      人教版六年级数学上册第二单元《分数乘法》 单元测试试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 难度配比:基础70%、中等20%、拔高10% 适用学情:农村小学六年级薄弱学情 命题依据:义务教育数学新课程标准、数学核心素养 温馨提示: 认真审题,规范书写,细心作答。 一、选择题(每题2分,共10分) 1. 农村菜园里,白菜种植面积占菜地总面积的 ,这里的单位“1”是( ) A. 白菜种植面积 B. 菜地总面积 C. 剩余菜地面积 2. 农民伯伯收割水稻,每小时收割整块稻田的 ,4小时能收割这块稻田的( ) A. B. C. 3. 下列算式中,乘积最小的是( ) A. B. C. 4. 农村养殖场有40只土鸡,土鸭的数量比土鸡多 ,求土鸭比土鸡多多少只的算式是( ) A. B. C. 5.(新思维)一堆农家有机肥共 吨,第一次用去 ,第二次用去 吨,两次用去的重量相比( ) A. 第一次多 B. 第二次多 C. 一样多 二、判断题(每题1分,共6分) 1. 分数乘整数的意义与整数乘法的意义完全相同。( ) 2. 农村果园里苹果树棵数的 一定比梨树棵数的 多。( ) 3. 一个真分数乘一个整数,积一定小于这个整数。( ) 4. ,分数乘法就是分子乘分子、分母乘分母。( ) 5.一根玉米秸秆长 米,剪掉 ,还剩 米。( ) 6.9千克棉花的 和1.8千克铁的一样重 。( ) 三、填空题(每空1分,共20分) 1. 分数乘分数,用( )相乘的积作分子,( )相乘的积作分母,能约分的先( )再计算。 2. 表示( ); 表示( )。 3. 农村小学生每天帮家里干农活的时间是 小时,3天一共干农活( )小时。 4. 20的 是( ); 的 是( )。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) 6. 一块农田面积是80平方米,其中 种青菜,种青菜的面积是( )平方米。 7. 一根麻绳长 米,用去 ,用去( )米,还剩总长的( )。 8. 养殖场有120只家禽,其中鸡占 ,鸭占鸡的 ,鸭有( )只。 9.一台抽水机每小时浇地 亩, 小时浇地( )亩。 10.(原创)农村晒谷场上有 吨稻谷,晾晒后重量减少 ,重量减少了( )吨。 11.一堆煤重24吨,用去 ,用去( )吨,还剩( )吨;一堆煤重24吨,用去 吨,还剩( )吨。 四、计算题(共34分) 1. 直接写出得数(每题1分,共10分) 2. 脱式计算,能简算的要简算(每题4分,共24分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 五、解决实际问题(每题6分,共30分) 1.农村农户种植玉米,一块地面积是96平方米,玉米种植面积占这块地的 ,玉米的种植面积是多少平方米? 2. 乡镇食堂每天消耗大米 吨,一周(7天)一共消耗大米多少吨? 3. 果园里有桃树84棵,梨树的棵数是桃树的 ,苹果树的棵数是梨树的 ,苹果树有多少棵? 4. (原创) 乡村修路队修一条乡村公路,公路全长480米,第一天修了全长的 ,第二天修的长度是第一天的 ,第二天修了多少米? 5. 农家仓库有120千克黄豆,第一次取出总数的 磨豆浆,第二次取出余下的 做豆腐,第二次取出多少千克黄豆? 参考答案及解析 一、选择题(每题2分,共10分) 1. B 解析:一个量占整体的几分之几,整体即为单位“1”。本题中菜地总面积是整体。 2. B 解析:工作总量=效率×时间,=,结果要化为最简分数。 3.A 解析:一个数乘小于1的数,积比原数小;乘大于1的数,积比原数大。因此A选项乘积最小。 4. B 解析:求“比土鸡多几分之几的数量”,就是求40的 ,用乘法。 5. B 解析:第一次用量: 吨;,第二次用得多。 二、判断题(每题1分,共6分) 1. √ 解析:分数乘整数与整数乘法意义一致,都是求几个相同加数和的简便运算。 2. × 解析:单位“1”(苹果树、梨树总数)未知,无法比较大小。 3. √ 解析:真分数<1,一个数乘小于1的数,积小于原数。 4. √ 解析:符合分数乘法基本计算法则:分子乘分子,分母乘分母。 5. √ 解析:剩余长度: 米。 6. √ 解析:9,1.8=,91.8 三、填空题(每空1分,共20分) 1. 分子;分母;约分 2. 3个 相加的和是多少; 的 是多少 3. 4. 12; 5. <;>;= 6. 30 7. ; 8. 20 9. 10. 11.6;18;23 四、计算题(共34分) 1. 直接写出得数(每题1分,共10分) 2. 脱式计算,能简算的要简算(每题4分,共24分) (1) 解:原式 简算依据:乘法交换律 (2) 解:原式 简算依据:乘法分配律 (3) 解:原式 (4) 解:原式 简算依据:乘法分配律 (5) 解:原式 简算依据:乘法分配律逆用 (6) 解:原式(99+1)= 100=12 五、解决实际问题(每题6分,共30分) 1. 解答: (平方米) 答:玉米的种植面积是60平方米。 2. 解答: (吨) 答:一周一共消耗大米 吨。 3. 解答: 梨树:(棵) 苹果树:(棵) 答:苹果树有40棵。 4. 解答: 第一天修路:(米) 第二天修路:(米) 答:第二天修了96米。 5. 解答: 第一次取出:(千克) 剩余黄豆:(千克) 第二次取出:(千克) 答:第二次取出20千克黄豆。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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