资源信息
| 学段 | 初中 |
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| 学科 | 数学 |
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| 教材版本 | 初中数学北师大版(2012)七年级上册 |
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| 年级 | 七年级 |
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| 章节 | 9 有理数的乘方 |
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| 类型 | 课件 |
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| 知识点 | - |
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| 使用场景 | 同步教学 |
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| 学年 | - |
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| 地区(省份) | 全国 |
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| 地区(市) | - |
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| 地区(区县) | - |
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| 文件格式 | PPT |
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| 文件大小 | 1.63 MB |
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| 发布时间 | 2018-08-07 |
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| 更新时间 | 2018-08-07 |
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| 作者 | 匿名 |
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| 品牌系列 | - |
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| 审核时间 | 2018-08-07 |
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| 下载链接 | https://www.zxxk.com/soft/8369245.html |
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| 价格 | 0储值(1储值=1元) |
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| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2.9 有理数的乘方(一)
1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?
1个30ˊ
3个30ˊ
2个30ˊ
2
4
8
细胞分裂示意图
1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?
1个30ˊ
3个30ˊ
2个30ˊ
2
4
8
4个30ˊ
16
·······
10个30ˊ
10个2
求几个相同因数 的积的运算叫做乘方.
乘方是特殊的乘法运算.
乘方定义
底数
幂
指数
(因数)
(因数的个数)
(结果)
n个
读作:
表示:
=1024
1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?
10个2
9的四次幂
9的四次方
4个9相乘
-2的二次幂
-2的二次方
2个-2相乘
-2
2
-2的平方
3
的立方
观察 思考
思考1:写法上有什么不同?
思考2:为什么底数是负数或分数时要带括号?
说说下列各数的意义,它们有什么不同?
小组合作探究
小组合作探究
小组合作探究
注意:当幂的底数是负数或分数时,底数一定要加上括号.
把下列各式改写成乘方的形式:
(-2.3)
(-2.3)
(-2.3)
(-2.3)
例1计算:
正数的任何次幂都是正数.
推理:
(n是正整数)
的幂是多少呢?
0的任何正整数次幂都是0.
负数的幂的正负规律:
当指数是奇数时,负数的幂是__数;
当指数是偶数时,负数的幂是__数。
负
正
例2计算:
幂的性质:
负数的奇次幂是_____
负数的偶次幂是_____
正数的任何次幂都是______;
0的任何正整数次幂都是___;
正数
0
负数
正数
确定下列幂的正负
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
=1
=1
=1
=-1
=-1
=1
2、-1的奇次幂是____
-1的偶次幂是____
1、1的任何次幂都为____
1
1
-1
口答
0
n为正整数, 的
值为_______
拓展提升
1、 表示 ( )
拓展提升
2、下列各对数中数值相等的是( )
拓展提升
3、