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实现学校全员育人的德育管理创新
分类:普通专辑
场景:其他资料
ID:2801471
2022/08/01
381 次
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...
“双减”时代,体系化构建高质量教学体系
分类:普通专辑
场景:其他资料
ID:2800436
2022/07/29
608 次
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改善供给、强化管理、引导需求——浅谈如何实现减负、提质、增效的统一
分类:普通专辑
场景:其他资料
ID:2800413
2022/07/29
171 次
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...
继承、纠正与创新:“双减”背景下作业布置与管理的实践策略
分类:普通专辑
场景:其他资料
ID:2800387
2022/07/29
302 次
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...
“双减”之后,课程改革应往哪个方向走?
分类:普通专辑
场景:其他资料
ID:2800360
2022/07/29
227 次
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...
提升校长课程领导力的操作策略
分类:普通专辑
场景:其他资料
ID:2800320
2022/07/29
185 次
查看全部
...
提升校长领导力的理念与方法—提升办学理念的策略与案例分析
分类:普通专辑
场景:其他资料
ID:2800215
2022/07/29
411 次
查看全部
...
陈益林名师工作室“新课标背景下高中语文速读与精读策略与方法指导”系列直播
分类:普通专辑
场景:教研
ID:2757498
2022/06/29
857 次
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2021-2022学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修1课件+教案+教学设计
...
2021-2022学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修1课件+教案+教学设计
分类:普通专辑
场景:同步教学
ID:2775848
2022/06/23
4037 次
查看全部
...
北京教育信息化产业联盟-“信息技术与教育深度融合”系列公益直播
分类:学科专题
场景:教研
ID:2767003
2022/06/22
282 次
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