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      专题2.4 全等三角形与角平分线大题专练(培优强化30题)-2022-2023学年八年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】

      文字版含答案解析
      2022-09-22 发布
      浏览:1918
      下载:37
      更多
      作品ID:35074855作者ID:40096163

      资源信息

      学段初中
      学科数学
      教材版本初中数学人教版(2012)八年级上册
      年级八年级
      章节12.1 全等三角形
      类型题集
      知识点-
      使用场景同步教学
      学年-
      地区(省份)全国
      地区(市)-
      地区(区县)-
      文件格式ZIP
      文件大小2.77 MB
      发布时间2022-09-22
      更新时间2022-12-23
      作者高高
      品牌系列-
      审核时间2022-09-22
      下载链接https://www.zxxk.com/soft/35074855.html
      价格3储值(1储值=1元)
      来源学科网

      内容正文:

      2022-2023学年八年级数学上学期复习备考高分秘籍【人教版】 专题2.4全等三角形与角平分线大题专练(培优强化30题)一、解答题 1.(2021·天津市滨海新区塘沽第一中学八年级期中)如图,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,AB=CD,AE=CF,BD交AC于点M (1)求证:BF=DE (2)求证:MB=MD 2.(2021·广西·柳州二十五中八年级期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90° (1)作∠CAB的角平分线,交BC于D点(尺规作图,保留作图痕迹); (2)若CD=5,AB=18,求△ABD的面积. 3.(2022·湖南岳阳·八年级期中)如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E; (1)若B、C在DE的同侧(如图1所示)且AD=CE.求证:AB⊥AC; (2)若B、C在DE的两侧(如图2所示),且AD=CE,其他条件不变,AB与AC仍垂直吗?若是请给出证明;若不是,请说明理由. 4.(2020·湖北·公安县教学研究中心八年级期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于D,BF⊥AD,交AD的延长线于E,交AC的延长线于F,且AD=BF. (1)求证:AC=BC; (2)若CD=a,BD=b,试求点D到AB的距离. 5.(2021·河北·泊头市教师发展中心八年级期中)【阅读】在证明线段和差问题时,经常采用截长补短法,再利用全等图形求线段的数量关系.截长法:将较长的线段截取为两段,证明截取的两段分别与给出的两段相等.补短法:延长较短两条线段中的一条,使得与较长线段相等,证明延长的那一段与另一条较短线段相等. 【应用】把两个全等的直角三角形的斜边重合,,组成一个四边形,以D为顶点作,交边于M、N. (1)若,,证明:;经过思考,小红得到了这样的解题思路:利用补短法,延长到点E,使,连接,先证明,再证明,即可求得结论.按照小红的思路,请写出完整的证明过程; (2)当时,三条线段之间有何数量关系?(直接写出你的结论,不用证明) (3)如图③,在(2)的条件下,若将M、N改在的延长线上,完成图③,其余条件不变,则之间有何数量关系?证明你的结论. 6.(2021·福建省泉州实验中学八年级期中)求证:有两边和其中一边上的高分别对应相等的两个锐角三角形全等.(要求:根据题意补全图形、写出已知、求证并证明) 7.(2021·广东湛江·八年级期中)学校美术社团为学生外出写生配备如图1所示的折叠凳,图2是折叠凳撑开后的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计),其中凳腿AB和CD的长度相等,O是它们的中点,为了使折叠凳坐得舒适,厂家将撑开后的折叠凳宽度AD设计为36cm,由以上信息能求出CB的长度吗?如果能,请求出CB的长度;如果不能,请说明理由. 8.(2021·福建·泉州市第六中学八年级期中)如图,已知AC平分于E,于F,且, (1)求证:; (2)若,求DF的长. 9.(2022·湖南·双牌县第一中学八年级期中)如图,AD是ΔABC的中线,DE⊥AB,DF⊥AC,且BE=CF,求证:AD是∠BAC的平分线. 10.(2021·甘肃·庄浪县阳川中学八年级期中)如图所示,在△ABD中,∠BAD=40°,C为BD延长线上一点,∠BAC=110°,∠ABD的角平分线与AC交于点E,连接DE.求证:点E到DA、DC的距离相等; 11.(2021·黑龙江·肇源县第二中学八年级期中)已知:如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE和BF相交于D,且BD=CD.求证:点D在∠BAC的平分线上 12.(2021·辽宁·大连市第十七中学八年级期中)如图,AB=12,CA⊥AB于点A,DB⊥AB于点B,且AC=4,点P从点B向点A运动,每秒走1,点Q从点B向点D运动,每秒走2;P,Q两点同时出发,运动多少秒后,△CPA与△PQB全等? 13.(2021·河南·濮阳市绿城中学八年级期中)如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线. 14.(2021·广西·柳州二十五中八年级期中)如图(1),AB=4cm,AC⊥AB于A,BD⊥AB于B,AC=BD=3cm.点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动,它们运动的时间为(s). (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当=1时,△ACP△BPQ是否全等?PC与PQ是否垂直?请分别说明理由; (2)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB于A,BD⊥AB于B”改为“∠CAB=∠DBA=60°”,其他条件不变.设点Q的运动速度为cm/s,是否存在实数,使得△ACP与△BPQ全等?若存在,求出相应的、的值;若不存在,请说明理由. 15.(2021·广东汕头·八
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