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      精品解析:辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高一上学期第二次段考数学试题

      文字版含解析
      2023-01-26 发布
      浏览:605
      下载:1
      更多
      作品ID:37158511作者ID:13421203

      资源信息

      学段高中
      学科数学
      教材版本-
      年级高一
      章节-
      类型试卷
      知识点-
      使用场景同步教学-阶段检测
      学年2014-2015
      地区(省份)辽宁省
      地区(市)沈阳市
      地区(区县)-
      文件格式ZIP
      文件大小2.18 MB
      发布时间2023-01-26
      更新时间2023-04-18
      作者学科网试题平台
      品牌系列-
      审核时间2023-01-26
      下载链接https://www.zxxk.com/soft/37158511.html
      价格5储值(1储值=1元)
      来源学科网

      内容正文:

      辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高一上学期 第二次段考数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1. 设P={x|x<2},Q={x|x2<1},则( ) A. P⊆Q B. Q⊆P C. D. 2. 过两点和的直线在轴上的截距为( ) A. B. C. 3 D. -3 3. 若,则函数f(x)的定义域为( ) A. B. (0,+∞) C. D. 4. 某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们每场比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示,若甲运动员的中位数为a,乙运动员的众数为b,则a﹣b=( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 12 5. 设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A. 若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥n B. 若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥β C. 若m⊥n,m⊂α,n⊂β,则α⊥β D. 若α∥β,m⊂α,n⊂β,则m∥n 6. 设实数x,y满足,那么的最大值是( ) A. B. C. D. 7. 若函数为增函数,那么的图像是( ) A. B. C. D. 8. 如图,某几何体的主视图是平行四边形,侧视图和俯视图都是矩形,则几何体的体积为( ). A. B. C. D. 9. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果是6,则判断框内m的取值范围是( ) A. (12,20] B. (20,30] C. (30,42] D. (12,42) 10. 已知直线与直线平行且与圆:相切,则直线的方程是 A. B. 或 C D. 或 11. 一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是、、,这个长方体对角线的长是 A. B. C. 6 D. 12. 设定义域为的函数,,若关于的方程有个不同的实数解,则的值为( ) A. 2 B. 6 C. 2或6 D. 或 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 直线恒过定点,则定点坐标为________. 14. 如果不等式的解集为,且,那么实数的取值范围是 ____ 15. 已知函数是上的增函数,则的取值范围是___________. 16. 如图,四面体ABCD中,DA=DB=DC=1,且DA、DB、DC两两互相垂直,在该四面体表面上与点A距离是的点形成一条曲线,这条曲线的长度是____________. 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17. 设关于的不等式的解集为,不等式的解集为. (1)当时,求集合; (2)若,求实数取值范围. 18. 某班n位学生一次考试数学成绩的频率分布直方图如图,其中成绩分组区间是.若成绩在区间的人数为34人. (1)求图中x的值及n; (2)由频率分布直方图,求此次考试成绩平均数估计值. 19. 如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CDAB,AB=4,AD=CD=2.将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体D﹣ABC,如图2所示. (1)求证:BC⊥平面ACD; (2)求几何体D﹣ABC的体积. 20. 已知方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0, (1)若方程C表示圆,求实数m的范围; (2)在方程表示圆时,该圆与直线l:x+2y﹣4=0相交于M、N两点,且|MN|=,求m值. 21. 如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,D、E分别为A1B1、AA1的中点,点F在棱AB上,且AF=AB. (1)求证:EF∥平面BDC1; (2)在棱AC上是否存在一个点G,使得平面EFG将三棱柱分割成两部分体积之比为1:15,若存在,指出点G的位置;若不存在,说明理由. 22. 设函数f(x)=x|x﹣a|(a∈R) (1)讨论f(x)的奇偶性,并说明理由; (2)当x∈[0,1]时,f(x)的最大值为,求实数a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高一上学期 第二次段考数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1. 设P={x|x<2},Q={x|x2<1},则( ) A. P⊆Q B. Q⊆P C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先化简集合Q,即可推出P⊆Q,得到选项. 【详解】解:因为Q={x|x2<1}={x|﹣1<x<1},又P={x|x<2}, 所以Q⊆P, 故选:B. 2. 过两点和的直线在轴上的截距为( ) A. B. C. 3 D. -3 【答案】A 【解析】 【分析】求得过点的直线方程,令,即可求得直线在轴上的截距. 【详解】由题意,两点和,可得直线
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