历史一模模拟卷（海南专用）学易金卷：2026年中考第一次模拟考试

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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第一次模拟考试（海南专用） 历史·全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2025年，陕西榆林发现573座史前至商代的石城遗址，这些石城体量大、规格高，作为长城的“原型”，构成了政治上早期中国的北方防线。这一发现可用来说明，当时（   ） A．青铜冶炼技术发达 B．成熟的文字系统出现 C．社会阶级分化严重 D．统治者组织能力较强 2．现代的数字教育正让更多优质资源突破时空限制、联通城乡、跨越山海，以教育公平增进社会正义。以下古代传统思想主张有利于促进教育公平的是（   ） A．仁者无敌 B．有教无类 C．“兼爱” D．顺应自然 3．西晋文献中记载了关中、并州一带，匈奴、鲜卑等族接踵内迁，与汉人错居，人口渐成鼎足之势。当时北方各族内迁的主要区域是（   ） A．长江中下游流域 B．黄河流域及北部周边 C．岭南地区 D．四川盆地 4．唐太宗的独特之处，是在治理国家上，对君主个人的局限性有比较清醒的认识，比较讲究统治的方式和方法。因此，他（   ） A．知人善任 B．轻徭薄赋 C．重视教育 D．改革政治 5．金朝有多位皇帝敬奉孔子，将《论语》《孟子》等翻译成女真文字，还组织人力整理典籍，兴办学校，编纂史书。这反映出金统治者（   ） A．提倡儒家思想 B．模仿中原官制 C．实行文化专制 D．推行崇文抑武 6．故宫博物院藏《康熙朝兵部奏折》记载：“……罗刹（沙俄）盘踞雅克萨城，筑垒屯田，屡犯边民。上命将军萨布素等，率水陆军至城下，凿冰列阵，围困数月，敌众不支，乃降。”该奏折记载的历史事件是（   ） A．郑成功收复台湾 B．萨尔浒之战 C．平定噶尔丹 D．雅克萨之战 7．在长征途中，各民族群众受到红军民族平等政策的感召，积极帮助红军安置伤病员，筹措军需物资，青壮年踊跃参军。这反映了红军长征（   ） A．播下了革命的种子 B．打开了革命新局面 C．消灭了国民党反动派 D．铸就了伟大长征精神 8．光绪帝颁布的“明定国是诏”及后续上谕中规定：“命嗣后一切考试，均著毋庸用五言八韵诗……命各省兴办中、小学堂。”材料说明戊戌变法（   ） A．彻底废除千年的科举取士 B．建立完整的近代学制系统 C．有力推动了近代教育发展 D．成功普及新式学堂于全国 9．人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，下列人民英雄纪念碑浮雕反映的时代核心精神是（   ） 虎门销烟 金田起义 武昌起义 胜利渡长江 A．救亡图存，谋求复兴 B．推翻帝制，建立共和 C．反抗侵略，争取独立 D．创建军队，武装反抗 10．有学者指出“在不到四十年的时间里，从一个默默无闻的边陲小镇到拥有2000万人口的现代化国际都市，深圳奇迹般崛起于中国南方，绽放夺目光彩”。这说明改革开放（   ） A．摧毁了我国的封建土地制度 B．保卫了广大中国人民和平生活 C．推动了中国经济的迅速发展 D．确立了社会主义市场经济体制 11．海口五公祠内两伏波祠正门有一幅楹联写到“两汉将军辅国丰功昭万古”此楹联评价的两位历史人物是（   ） A．路博德、马援 B．冼英、马援 C．海瑞、路博德 D．冼英、海瑞 12．海口炼乳合营厂是海南最早进行社会主义改造的企业之一、在改造过程中，国家采取的创造性举措是（   ） A．有偿征收 B．无偿没收 C．赎买政策 D．平均分配 13．646年（大化二年），日本颁布班田法，但对各种田地性质的划分不是很明确，从班田之初开始，有势者就开始据山川林野等共有地为私有，还兼并水田、旱地等。上述现象（   ） A．强化了日本天皇权威 B．推动庄园经济的形成 C．使幕府势力不断扩张 D．削弱了人身依附关系 14．15世纪末，意大利学者皮科·德拉·米兰多拉说：“上帝把你造得既非天上之物，也非凡尘之物；既非必死，也非永生，以便你能以自由意志，按自身荣誉，塑造你自己——你既能堕落为野兽，亦能升华如神明。”该言论的核心要义是（   ） A．关注现实世界 B．凸显人的主体价值 C．否定宗教权威 D．弘扬社会主义精神 15．2024年中国成功开辟北极航线（见图），缩短中欧海运里程30%以上。北极航线的开辟与历史上新航路开辟的共同影响是（   ） A．促进了欧洲与非洲的奴隶贸易 B．能推动全球贸易和经济的发展 C．导致了美洲原住民的大量死亡 D．得益于航海造船技术发展进步 16．下图为1783年的一幅漫画。图中荷兰、西班牙、法国正在嘲笑英国，英国高举双手，一脸无可奈何的表示投降。此漫画创作的背景是（   ） A．欧洲经济重心转移 B．英国建立殖民霸权 C．英国承认美国独立 D．美国实现南北统一 17．2025年1月，国际能源署发布《全球电动汽车展望》报告预测，到2025年底，全球上路的电动汽车数量预计将突破3亿辆，这将从根本上重塑全球交通与能源格局。回顾历史，将“电”和“汽车”这两个革命性发明带入人们日常生活，并引发社会深刻变革的时期是（   ） A．18世纪中后期 B．19世纪后半期 C．20世纪中后期 D．21世纪前半期 18．“它实现了社会主义从理论到现实的伟大飞跃，在当时还是资本主义占主导地位的世界体系中诞生了第一个无产阶级专政的国家，开辟了社会主义制度和资本主义制度并存的新时代”。这段材料描述的重大历史事件是（   ） A．明治维新 B．独立战争 C．俄国改革 D．十月革命 19．研究“亚非拉的民族独立浪潮改变世界面貌”时，可以选择的一手史料是（   ） A．录像：周恩来在万隆会议上的发言 B．地图：非洲独立进程图 C．书籍：《巴拿马：一条运河的记忆》 D．档案：《欧洲联盟条约》 20．2025世界数字教育大会在湖北武汉开幕，大会配套的全球教育数字化成果展示基础教育、职业教育、高等教育等六大展区，集中展示50余项创新应用。这体现了（   ） A．世界多极化格局的确立 B．经济全球化的正式形成 C．世界文化的多样化特征 D．教育信息化的发展趋势 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 21．马年说马。某学习小组以“马文化：镌刻中华文明的千年印记”为主题，展开探究活动，请你加入，完成下列学习任务。（14分） 任务一 【文物寻踪——跨越时空的“马”迹】材料一 A．契丹人引马图 B．西汉鎏金铜马 C．昭陵六骏——飒露紫 D．嘉峪关魏晋墓砖画《牧马图》 E．李自成塑像 F．兵马俑2号坑陶鞍马 （1）请将以上与“马”相关的文物按照所处时期排序。（4分） 任务二 【历史探究——汉代“天马”的传奇】 材料二 为了抵御匈奴骑兵的威胁，汉朝大力发展养马业。汉文帝、汉景帝时期出台了一系列鼓励养马的政策，如养马可减免赋税、减轻徭役负担……民间养马之风盛行。国家也建立了大规模的养马场，培育出了一批优良的战马……汉武帝时期，通过引入西域良马，与中原马杂交，增强了军力，并推动了丝绸之路上的经济文化交流。 ——摘编自张继丰《汉武帝时期的“天马”传奇与丝绸之路的发展》 （2）据材料二概括汉朝养马业兴盛的因素。结合所学知识，归纳汉武帝时期西域良马能够大量引入的条件。（6分） 任务三 【当代传承——马文化的当代价值与世界传播】 材料三   2025年7月11日是首个“世界马日”，当天，由内蒙古草原文化保护发展 基金会主办的聚焦马文化的“马背上的文明印记：从草原到世界”主题活动在北京举行。主会场生动呈现马与中华文明共生共荣的悠久历程。各地分会场同步联动，结合地域特色展示“马魂”的鲜活表达——草原赛马的豪迈、茶马古道的沧桑、现代马术的优雅，充分彰显了马文化的丰富多样性。 活动现场图片 ——摘编自沈杰群《“马背上的文明印记：从草原到世界”主题活动在京举行》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出设立“世界马日”的现实意义。（4分） 22．阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。（14分） 【开始形成近代海权意识】 材料一  三支海军舰队的规模和布防情况 舰队名称 总吨位 布防基地 北洋舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口、 福建水师 9700 厦门、马尾 ——摘编自《悠悠深蓝中国海权史》 材料二   孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少。新中国成立以来，开始独立自主的对海洋资源进行谋划与开发。 ——摘编自《中国海权策》 【独立自主的开发海洋资源，维护海权】 材料三  新中国与海洋相关的文献及内容（部分） 1958 《中华人民共和国政府关于领海的声明》：中华人民共和国的领海宽度为十二海里 1982 第六个五年计划：积极开展海上石油的对外合作勘探和开发 1996 《中国海洋21世纪议程》：阐明海洋可持续发展的基本战略 1998 《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》 2003 《全国海洋经济发展规划纲要》：加快发展海洋产业，促进海洋经济发展 2022 中共二十大报告：发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国 ——摘编自《海洋保护与可持续发展》 （1）上述“海军舰队”组建于什么历史时期？结合所学概括我国“开始形成近代海权意识”的历史背景。（6分） （2）根据材料二并结合所学，归纳孙先生的开发海洋资源规划未能付诸实施的原因。（4分） （3）根据材料三并结合所学，概括指出新中国成立后海洋规划的主要变化。（4分） 23．国际格局演变下的世界发展。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 材料二   如果说冷战结束后的第一个十年国际体系单极化特征明显、单极化趋势甚至有加强之势的话，在第二个十年里，由于新兴国家的崛起，美国在军事和经济上所遭遇的挫折和危机，国际格局的多极化趋势日益明显，这已为越来越多的美国政治精英所认识到。 ——摘编自吴心伯《中美关系的重新国际化》 材料三   进入21世纪，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整。当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口，和平与发展需要各国共同维护。中国作为世界上最大的发展中国家、始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政……加强同发展中国家团结合作，推进大国协调合作，构建人类命运共同体，为建立国际新秩序贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。 ——摘编自统编版九年级《世界历史》下册 （1）观察材料一中的两幅图片，结合所学知识，分别说明这两个历史事件对第二次世界大战进程产生的影响。（4分） （2）根据材料二，概括冷战后国际格局的变化。并归纳导致这一变化的因素。（4分） （3）根据材料三，概括中国为建立国际新秩序作出的努力。（4分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（海南专用） 历史·全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2025年，陕西榆林发现573座史前至商代的石城遗址，这些石城体量大、规格高，作为长城的“原型”，构成了政治上早期中国的北方防线。这一发现可用来说明，当时（   ） A．青铜冶炼技术发达 B．成熟的文字系统出现 C．社会阶级分化严重 D．统治者组织能力较强 2．现代的数字教育正让更多优质资源突破时空限制、联通城乡、跨越山海，以教育公平增进社会正义。以下古代传统思想主张有利于促进教育公平的是（   ） A．仁者无敌 B．有教无类 C．“兼爱” D．顺应自然 3．西晋文献中记载了关中、并州一带，匈奴、鲜卑等族接踵内迁，与汉人错居，人口渐成鼎足之势。当时北方各族内迁的主要区域是（   ） A．长江中下游流域 B．黄河流域及北部周边 C．岭南地区 D．四川盆地 4．唐太宗的独特之处，是在治理国家上，对君主个人的局限性有比较清醒的认识，比较讲究统治的方式和方法。因此，他（   ） A．知人善任 B．轻徭薄赋 C．重视教育 D．改革政治 5．金朝有多位皇帝敬奉孔子，将《论语》《孟子》等翻译成女真文字，还组织人力整理典籍，兴办学校，编纂史书。这反映出金统治者（   ） A．提倡儒家思想 B．模仿中原官制 C．实行文化专制 D．推行崇文抑武 6．故宫博物院藏《康熙朝兵部奏折》记载：“……罗刹（沙俄）盘踞雅克萨城，筑垒屯田，屡犯边民。上命将军萨布素等，率水陆军至城下，凿冰列阵，围困数月，敌众不支，乃降。”该奏折记载的历史事件是（   ） A．郑成功收复台湾 B．萨尔浒之战 C．平定噶尔丹 D．雅克萨之战 7．在长征途中，各民族群众受到红军民族平等政策的感召，积极帮助红军安置伤病员，筹措军需物资，青壮年踊跃参军。这反映了红军长征（   ） A．播下了革命的种子 B．打开了革命新局面 C．消灭了国民党反动派 D．铸就了伟大长征精神 8．光绪帝颁布的“明定国是诏”及后续上谕中规定：“命嗣后一切考试，均著毋庸用五言八韵诗……命各省兴办中、小学堂。”材料说明戊戌变法（   ） A．彻底废除千年的科举取士 B．建立完整的近代学制系统 C．有力推动了近代教育发展 D．成功普及新式学堂于全国 9．人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，下列人民英雄纪念碑浮雕反映的时代核心精神是（   ） 虎门销烟 金田起义 武昌起义 胜利渡长江 A．救亡图存，谋求复兴 B．推翻帝制，建立共和 C．反抗侵略，争取独立 D．创建军队，武装反抗 10．有学者指出“在不到四十年的时间里，从一个默默无闻的边陲小镇到拥有2000万人口的现代化国际都市，深圳奇迹般崛起于中国南方，绽放夺目光彩”。这说明改革开放（   ） A．摧毁了我国的封建土地制度 B．保卫了广大中国人民和平生活 C．推动了中国经济的迅速发展 D．确立了社会主义市场经济体制 11．海口五公祠内两伏波祠正门有一幅楹联写到“两汉将军辅国丰功昭万古”此楹联评价的两位历史人物是（   ） A．路博德、马援 B．冼英、马援 C．海瑞、路博德 D．冼英、海瑞 12．海口炼乳合营厂是海南最早进行社会主义改造的企业之一、在改造过程中，国家采取的创造性举措是（   ） A．有偿征收 B．无偿没收 C．赎买政策 D．平均分配 13．646年（大化二年），日本颁布班田法，但对各种田地性质的划分不是很明确，从班田之初开始，有势者就开始据山川林野等共有地为私有，还兼并水田、旱地等。上述现象（   ） A．强化了日本天皇权威 B．推动庄园经济的形成 C．使幕府势力不断扩张 D．削弱了人身依附关系 14．15世纪末，意大利学者皮科·德拉·米兰多拉说：“上帝把你造得既非天上之物，也非凡尘之物；既非必死，也非永生，以便你能以自由意志，按自身荣誉，塑造你自己——你既能堕落为野兽，亦能升华如神明。”该言论的核心要义是（   ） A．关注现实世界 B．凸显人的主体价值 C．否定宗教权威 D．弘扬社会主义精神 15．2024年中国成功开辟北极航线（见图），缩短中欧海运里程30%以上。北极航线的开辟与历史上新航路开辟的共同影响是（   ） A．促进了欧洲与非洲的奴隶贸易 B．能推动全球贸易和经济的发展 C．导致了美洲原住民的大量死亡 D．得益于航海造船技术发展进步 16．下图为1783年的一幅漫画。图中荷兰、西班牙、法国正在嘲笑英国，英国高举双手，一脸无可奈何的表示投降。此漫画创作的背景是（   ） A．欧洲经济重心转移 B．英国建立殖民霸权 C．英国承认美国独立 D．美国实现南北统一 17．2025年1月，国际能源署发布《全球电动汽车展望》报告预测，到2025年底，全球上路的电动汽车数量预计将突破3亿辆，这将从根本上重塑全球交通与能源格局。回顾历史，将“电”和“汽车”这两个革命性发明带入人们日常生活，并引发社会深刻变革的时期是（   ） A．18世纪中后期 B．19世纪后半期 C．20世纪中后期 D．21世纪前半期 18．“它实现了社会主义从理论到现实的伟大飞跃，在当时还是资本主义占主导地位的世界体系中诞生了第一个无产阶级专政的国家，开辟了社会主义制度和资本主义制度并存的新时代”。这段材料描述的重大历史事件是（   ） A．明治维新 B．独立战争 C．俄国改革 D．十月革命 19．研究“亚非拉的民族独立浪潮改变世界面貌”时，可以选择的一手史料是（   ） A．录像：周恩来在万隆会议上的发言 B．地图：非洲独立进程图 C．书籍：《巴拿马：一条运河的记忆》 D．档案：《欧洲联盟条约》 20．2025世界数字教育大会在湖北武汉开幕，大会配套的全球教育数字化成果展示基础教育、职业教育、高等教育等六大展区，集中展示50余项创新应用。这体现了（   ） A．世界多极化格局的确立 B．经济全球化的正式形成 C．世界文化的多样化特征 D．教育信息化的发展趋势 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 21．马年说马。某学习小组以“马文化：镌刻中华文明的千年印记”为主题，展开探究活动，请你加入，完成下列学习任务。（14分） 任务一 【文物寻踪——跨越时空的“马”迹】材料一 A．契丹人引马图 B．西汉鎏金铜马 C．昭陵六骏——飒露紫 D．嘉峪关魏晋墓砖画《牧马图》 E．李自成塑像 F．兵马俑2号坑陶鞍马 （1）请将以上与“马”相关的文物按照所处时期排序。（4分） 任务二 【历史探究——汉代“天马”的传奇】 材料二 为了抵御匈奴骑兵的威胁，汉朝大力发展养马业。汉文帝、汉景帝时期出台了一系列鼓励养马的政策，如养马可减免赋税、减轻徭役负担……民间养马之风盛行。国家也建立了大规模的养马场，培育出了一批优良的战马……汉武帝时期，通过引入西域良马，与中原马杂交，增强了军力，并推动了丝绸之路上的经济文化交流。 ——摘编自张继丰《汉武帝时期的“天马”传奇与丝绸之路的发展》 （2）据材料二概括汉朝养马业兴盛的因素。结合所学知识，归纳汉武帝时期西域良马能够大量引入的条件。（6分） 任务三 【当代传承——马文化的当代价值与世界传播】 材料三   2025年7月11日是首个“世界马日”，当天，由内蒙古草原文化保护发展 基金会主办的聚焦马文化的“马背上的文明印记：从草原到世界”主题活动在北京举行。主会场生动呈现马与中华文明共生共荣的悠久历程。各地分会场同步联动，结合地域特色展示“马魂”的鲜活表达——草原赛马的豪迈、茶马古道的沧桑、现代马术的优雅，充分彰显了马文化的丰富多样性。 活动现场图片 ——摘编自沈杰群《“马背上的文明印记：从草原到世界”主题活动在京举行》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出设立“世界马日”的现实意义。（4分） 22．阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。（14分） 【开始形成近代海权意识】 材料一  三支海军舰队的规模和布防情况 舰队名称 总吨位 布防基地 北洋舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口、 福建水师 9700 厦门、马尾 ——摘编自《悠悠深蓝中国海权史》 材料二   孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少。新中国成立以来，开始独立自主的对海洋资源进行谋划与开发。 ——摘编自《中国海权策》 【独立自主的开发海洋资源，维护海权】 材料三  新中国与海洋相关的文献及内容（部分） 1958 《中华人民共和国政府关于领海的声明》：中华人民共和国的领海宽度为十二海里 1982 第六个五年计划：积极开展海上石油的对外合作勘探和开发 1996 《中国海洋21世纪议程》：阐明海洋可持续发展的基本战略 1998 《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》 2003 《全国海洋经济发展规划纲要》：加快发展海洋产业，促进海洋经济发展 2022 中共二十大报告：发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国 ——摘编自《海洋保护与可持续发展》 （1）上述“海军舰队”组建于什么历史时期？结合所学概括我国“开始形成近代海权意识”的历史背景。（6分） （2）根据材料二并结合所学，归纳孙先生的开发海洋资源规划未能付诸实施的原因。（4分） （3）根据材料三并结合所学，概括指出新中国成立后海洋规划的主要变化。（4分） 23．国际格局演变下的世界发展。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 材料二   如果说冷战结束后的第一个十年国际体系单极化特征明显、单极化趋势甚至有加强之势的话，在第二个十年里，由于新兴国家的崛起，美国在军事和经济上所遭遇的挫折和危机，国际格局的多极化趋势日益明显，这已为越来越多的美国政治精英所认识到。 ——摘编自吴心伯《中美关系的重新国际化》 材料三   进入21世纪，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整。当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口，和平与发展需要各国共同维护。中国作为世界上最大的发展中国家、始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政……加强同发展中国家团结合作，推进大国协调合作，构建人类命运共同体，为建立国际新秩序贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。 ——摘编自统编版九年级《世界历史》下册 （1）观察材料一中的两幅图片，结合所学知识，分别说明这两个历史事件对第二次世界大战进程产生的影响。（4分） （2）根据材料二，概括冷战后国际格局的变化。并归纳导致这一变化的因素。（4分） （3）根据材料三，概括中国为建立国际新秩序作出的努力。（4分） 7 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（海南专用） 历史·全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2025年，陕西榆林发现573座史前至商代的石城遗址，这些石城体量大、规格高，作为长城的“原型”，构成了政治上早期中国的北方防线。这一发现可用来说明，当时（   ） A．青铜冶炼技术发达 B．成熟的文字系统出现 C．社会阶级分化严重 D．统治者组织能力较强 【答案】D 【解析】根据材料“陕西榆林发现573座史前至商代的石城遗址，这些石城体量大、规格高，作为长城的‘原型’，构成了政治上早期中国的北方防线”，结合所学知识可知，大规模石城遗址的修建，需要调动大量人力、物力进行规划与施工，这反映出当时的统治者具备较强的组织动员与管理能力，D项正确；材料中的石城遗址主要是石质建筑，与青铜冶炼技术无关，排除A项；成熟的文字系统出现的标志是甲骨文，材料未涉及文字相关信息，排除B项；材料强调的是石城作为北方防线的功能，并未体现社会阶级分化的相关内容，排除C项。故选D项。 2．现代的数字教育正让更多优质资源突破时空限制、联通城乡、跨越山海，以教育公平增进社会正义。以下古代传统思想主张有利于促进教育公平的是（   ） A．仁者无敌 B．有教无类 C．“兼爱” D．顺应自然 【答案】B 【解析】A．“仁者无敌”核心是强调施行仁政就能天下归心，属于治国理念，和教育公平无关，错误； B．孔子主张“有教无类”，创办私学，打破了贵族垄断教育的局面，促进教育公平，正确； C．“兼爱”是墨家的政治伦理主张，指平等地爱所有人，和教育公平无关，错误； D．“顺应自然”是道家的思想主张，强调遵循自然规律发展，与教育公平无关，错误。 3．西晋文献中记载了关中、并州一带，匈奴、鲜卑等族接踵内迁，与汉人错居，人口渐成鼎足之势。当时北方各族内迁的主要区域是（   ） A．长江中下游流域 B．黄河流域及北部周边 C．岭南地区 D．四川盆地 【答案】B 【解析】A．长江中下游流域是北民南迁的主要目的地，并非北方各族内迁的主要区域，错误。 B．题干提到关中、并州等地，这些地区属于黄河流域及北部周边，是魏晋时期北方匈奴、鲜卑等族内迁的主要区域，正确。 C．岭南地区位于南方，与“关中、并州一带”不符，错误。 D．四川盆地位于南方，与“关中、并州一带”不符，错误。 4．唐太宗的独特之处，是在治理国家上，对君主个人的局限性有比较清醒的认识，比较讲究统治的方式和方法。因此，他（   ） A．知人善任 B．轻徭薄赋 C．重视教育 D．改革政治 【答案】A 【解析】根据所学知识，题干中指出“是在治理国家上，对君主个人的局限性有比较清醒的认识，比较讲究统治的方式和方法”，这说明唐太宗对君主个人的局限性有清醒认识，也能够意识到自己的不足，所以会知人善任，讲究统治的方式、方法。因此，A项正确；轻徭薄赋指的是减轻百姓负担，与题干无关，排除B项；题干中并没有涉及唐太宗对教育的重视，无法得知唐太宗重视教育，排除C项；唐太宗讲究统治的方式与方法，与改革政治无关，排除D项。故选A项。 5．金朝有多位皇帝敬奉孔子，将《论语》《孟子》等翻译成女真文字，还组织人力整理典籍，兴办学校，编纂史书。这反映出金统治者（   ） A．提倡儒家思想 B．模仿中原官制 C．实行文化专制 D．推行崇文抑武 【答案】A 【解析】根据题干材料“金朝有多位皇帝敬奉孔子，将《论语》《孟子》等翻译成女真文字，还组织人力整理典籍，兴办学校，编纂史书” 和所学知识可知，孔子是儒家学派创始人，《论语》《孟子》是儒家核心经典，这些行为直接体现金统治者对儒家思想的推崇与倡导，A项正确；题干主要围绕文化、思想层面（尊孔、译经典、办教育等），未涉及官制（如三省六部制、官职设置等）相关内容，排除B项；文化专制强调对思想文化的严格控制、打压异己，而题干中金朝是传播、弘扬儒家思想，并非限制、镇压，排除C项；崇文抑武侧重于政治策略上重视文官、抑制武将权力，题干未提及金朝在文武官员地位、权力分配方面的举措，主要是文化思想传播，排除D项。故选A项。 6．故宫博物院藏《康熙朝兵部奏折》记载：“……罗刹（沙俄）盘踞雅克萨城，筑垒屯田，屡犯边民。上命将军萨布素等，率水陆军至城下，凿冰列阵，围困数月，敌众不支，乃降。”该奏折记载的历史事件是（   ） A．郑成功收复台湾 B．萨尔浒之战 C．平定噶尔丹 D．雅克萨之战 【答案】D 【解析】根据题干“罗刹（沙俄）盘踞雅克萨城”和结合所学知识可知，17世纪中期，俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土，俄军置若罔闻。1685年和1686年，康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军，捣毁城堡。俄国政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题，D项正确；郑成功收复台湾是明末清初针对荷兰殖民者，与沙俄、雅克萨无关，排除A项；萨尔浒之战是明朝与后金（清前身）之间的战役，和沙俄、雅克萨没有关联，排除B项；平定噶尔丹是康熙针对蒙古族准噶尔部噶尔丹的战役，主要在北方草原，与雅克萨（沙俄侵占）事件不同，排除C项。故选D项。 7．在长征途中，各民族群众受到红军民族平等政策的感召，积极帮助红军安置伤病员，筹措军需物资，青壮年踊跃参军。这反映了红军长征（   ） A．播下了革命的种子 B．打开了革命新局面 C．消灭了国民党反动派 D．铸就了伟大长征精神 【答案】A 【解析】根据题干信息“各民族群众受到红军民族平等政策的感召，积极帮助红军安置伤病员，筹措军需物资，青壮年踊跃参军”可知，题干中提到各民族群众积极帮助红军、踊跃参军，这说明红军的民族平等政策深入人心，在沿途播下了革命的火种，扩大了革命影响，A项正确；打开了革命新局面是长征胜利的整体意义，而非题干所体现的群众基础层面的影响，排除B项；长征是战略转移，并未消灭国民党反动派，该表述与史实不符，排除C项；长征精神是在整个长征过程中形成的，题干侧重的是红军与群众的关系，而非精神层面的总结，排除D项。故选A项。 8．光绪帝颁布的“明定国是诏”及后续上谕中规定：“命嗣后一切考试，均著毋庸用五言八韵诗……命各省兴办中、小学堂。”材料说明戊戌变法（   ） A．彻底废除千年的科举取士 B．建立完整的近代学制系统 C．有力推动了近代教育发展 D．成功普及新式学堂于全国 【答案】C 【解析】据题干“命嗣后一切考试，均著毋庸用五言八韵诗……命各省兴办中、小学堂”和所学知识可知，“废八股、兴学堂”两项措施，正是近代教育转型的关键步骤，虽未完成，但具有开创性和推动力，C项正确；材料仅体现考试不用五言八韵诗，未提及“彻底废除千年的科举取士”，且戊戌变法未彻底废除科举制，排除A项；材料只提到兴办中、小学堂，无法体现“建立完整的近代学制系统”，排除B项；“成功普及新式学堂于全国”不符合史实，戊戌变法时期新式学堂未在全国成功普及，排除D项。故选C项。 9．人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，下列人民英雄纪念碑浮雕反映的时代核心精神是（   ） 虎门销烟 金田起义 武昌起义 胜利渡长江 A．救亡图存，谋求复兴 B．推翻帝制，建立共和 C．反抗侵略，争取独立 D．创建军队，武装反抗 【答案】C 【解析】根据题干中浮雕信息“虎门销烟、金田起义、武昌起义、胜利渡长江”，结合所学知识可知，虎门销烟是反抗英国鸦片侵略；金田起义是反抗清朝统治与外来侵略；武昌起义是推翻封建帝制；胜利渡长江是推翻国民党反动统治，实现民族独立。这些事件共同反映了近代中国人民反抗侵略、压迫，最终争取民族独立的历程，C项正确；“救亡图存，谋求复兴”中“谋求复兴”侧重现代化建设，非浮雕核心，排除A项；“推翻帝制，建立共和”仅对应武昌起义，无法涵盖其他浮雕，排除B项；“创建军队，武装反抗”与南昌起义等相关，题干中浮雕内容没有涉及军队创建，排除D项。故选C项。 10．有学者指出“在不到四十年的时间里，从一个默默无闻的边陲小镇到拥有2000万人口的现代化国际都市，深圳奇迹般崛起于中国南方，绽放夺目光彩”。这说明改革开放（   ） A．摧毁了我国的封建土地制度 B．保卫了广大中国人民和平生活 C．推动了中国经济的迅速发展 D．确立了社会主义市场经济体制 【答案】C 【解析】据题干“深圳奇迹般崛起于中国南方”和所学知识可知，深圳作为改革开放的“窗口”城市，从边陲小镇发展为现代化国际都市，正是改革开放解放和发展生产力、推动中国经济快速腾飞的典型体现，C项正确；摧毁封建土地制度的是1950—1952年的土地改革，与改革开放无关，排除A项；保卫人民和平生活的是我国的国防建设与外交政策，并非改革开放的直接作用，排除B项；1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标，而非深圳崛起直接说明的内容，排除D项。故选C项。 11．海口五公祠内两伏波祠正门有一幅楹联写到“两汉将军辅国丰功昭万古”此楹联评价的两位历史人物是（   ） A．路博德、马援 B．冼英、马援 C．海瑞、路博德 D．冼英、海瑞 【答案】A 【解析】根据结合所学可知，路博德是西汉汉武帝时期将领。元鼎六年（前111年），卫尉路博德以伏波将军的身份与楼船将军杨仆等进击岭南，结束了南越国地方政权家庭式统治，后将其属地岭南、交趾和海南诸地分置九郡，其中珠崖、儋耳两郡在海南；马援将军是汉代名将，征战过越南，收复过海南岛，巩固了东汉对南方各地的统治。因此，“两汉将军”指的是路博德、马援，A项正确；冼英是南北朝至隋朝时期的历史人物，海瑞是明朝人，他们均与“两汉将军”不符，排除BCD项。故选A项。 12．海口炼乳合营厂是海南最早进行社会主义改造的企业之一、在改造过程中，国家采取的创造性举措是（   ） A．有偿征收 B．无偿没收 C．赎买政策 D．平均分配 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举，C项正确；赎买政策并不是有偿征收，排除A项；对官僚资本与帝国主义资本，才是无偿没收，排除B项；国家对资本主义工商业的改造不是平均分配，排除D项。故选C项。 13．646年（大化二年），日本颁布班田法，但对各种田地性质的划分不是很明确，从班田之初开始，有势者就开始据山川林野等共有地为私有，还兼并水田、旱地等。上述现象（   ） A．强化了日本天皇权威 B．推动庄园经济的形成 C．使幕府势力不断扩张 D．削弱了人身依附关系 【答案】B 【解析】根据题干“646年（大化二年），日本颁布班田法，但对各种田地性质的划分不是很明确，从班田之初开始，有势者就开始据山川林野等共有地为私有，还兼并水田、旱地等”和所学可知，班田法实施后，有权势者兼并土地、侵占共有地，导致土地集中。这一现象是日本庄园经济形成的早期表现，因为土地兼并促使贵族和寺院等势力建立私有庄园，为庄园经济奠定基础，B项正确；土地兼并削弱了天皇对土地的掌控，反而弱化了天皇权威，排除A项；幕府势力兴起于12世纪镰仓时代，与646年时间不符，排除C项；农民失去土地后依附于权势者，人身依附关系反而加强，排除D项。故选B项。 14．15世纪末，意大利学者皮科·德拉·米兰多拉说：“上帝把你造得既非天上之物，也非凡尘之物；既非必死，也非永生，以便你能以自由意志，按自身荣誉，塑造你自己——你既能堕落为野兽，亦能升华如神明。”该言论的核心要义是（   ） A．关注现实世界 B．凸显人的主体价值 C．否定宗教权威 D．弘扬社会主义精神 【答案】B 【解析】题干中“以自由意志，按自身荣誉，塑造你自己”“既能堕落为野兽，亦能升华如神明”等表述，强调了人的自主性和价值，这正是文艺复兴时期人文主义的核心内涵——肯定人的价值与尊严，主张人可以主宰自己的命运，B项正确；题干强调的是人的意志和自我塑造，而非对现实世界的关注，因此该选项并非核心要义，排除A项；题干中提到了“上帝”，说明该言论并未否定宗教，而是在宗教框架下强调人的价值，因此“否定宗教权威”不符合题意，排除C项；社会主义精神产生于近代，而题干言论出自15世纪末的文艺复兴时期，时间与思想背景均不相符，排除D项。故选B项。 15．2024年中国成功开辟北极航线（见图），缩短中欧海运里程30%以上。北极航线的开辟与历史上新航路开辟的共同影响是（   ） A．促进了欧洲与非洲的奴隶贸易 B．能推动全球贸易和经济的发展 C．导致了美洲原住民的大量死亡 D．得益于航海造船技术发展进步 【答案】B 【解析】根据所学知识，新航路开辟打破了世界的隔绝，促进全球贸易和经济联系；北极航线缩短中欧海运里程，降低成本，同样推动全球贸易和经济发展，符合“共同影响”，B项正确；欧洲与非洲的奴隶贸易是新航路开辟后殖民扩张的产物，北极航线主要连接中欧，与奴隶贸易无关，排除A项；美洲原住民大量死亡是新航路开辟后欧洲殖民者对美洲殖民掠夺的结果，北极航线不涉及美洲，排除C项；航海造船技术进步是两者开辟的条件（原因），而非影响，排除D项。故选B项。 16．下图为1783年的一幅漫画。图中荷兰、西班牙、法国正在嘲笑英国，英国高举双手，一脸无可奈何的表示投降。此漫画创作的背景是（   ） A．欧洲经济重心转移 B．英国建立殖民霸权 C．英国承认美国独立 D．美国实现南北统一 【答案】C 【解析】根据题干“荷兰、西班牙、法国正在嘲笑英国，英国高举双手，一脸无可奈何的表示投降”并结合所学知识可知，1783年，英国被迫承认美国独立，标志着美国独立战争的结束，此时英国因失去北美殖民地而处于被动，荷兰、西班牙、法国作为美国的盟友或对英国殖民霸权不满的国家，嘲笑英国符合这一背景，C项正确；“欧洲经济重心转移”与1783年时间不符，工业革命后经济重心逐渐转移，并非此时，排除A项；“英国建立殖民霸权”是在18世纪中期（七年战争后），与1783年英国失利的情境矛盾，排除B项；“美国实现南北统一”是1865年南北战争结束后，时间不符，排除D项。故选C项。 17．2025年1月，国际能源署发布《全球电动汽车展望》报告预测，到2025年底，全球上路的电动汽车数量预计将突破3亿辆，这将从根本上重塑全球交通与能源格局。回顾历史，将“电”和“汽车”这两个革命性发明带入人们日常生活，并引发社会深刻变革的时期是（   ） A．18世纪中后期 B．19世纪后半期 C．20世纪中后期 D．21世纪前半期 【答案】B 【解析】A．18世纪中后期是第一次工业革命时期，主要发明是蒸汽机、火车等，电和汽车尚未发明，错误。 B．19世纪后半期是第二次工业革命时期，电力得到广泛应用，本茨发明了汽车，这两项发明开始进入日常生活，正确。 C．20世纪中后期是第三次科技革命时期，电和汽车早已普及，并非“带入日常生活”的时期，错误。 D．21世纪前半期是信息技术和新能源发展时期，与电和汽车的普及无关，错误。 18．“它实现了社会主义从理论到现实的伟大飞跃，在当时还是资本主义占主导地位的世界体系中诞生了第一个无产阶级专政的国家，开辟了社会主义制度和资本主义制度并存的新时代”。这段材料描述的重大历史事件是（   ） A．明治维新 B．独立战争 C．俄国改革 D．十月革命 【答案】D 【解析】根据材料“它实现了社会主义从理论到现实的伟大飞跃，在当时还是资本主义占主导地位的世界体系中诞生了第一个无产阶级专政的国家，开辟了社会主义制度和资本主义制度并存的新时代”及所学知识可知，十月革命（1917年）建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国，实现了马克思主义从理论到实践的飞跃，标志着世界进入社会主义与资本主义制度并存的新阶段，D项正确；“明治维新”是日本资产阶级改革，推动资本主义发展，排除A项；“独立战争”是美国资产阶级革命，确立资本主义制度，排除B项；“俄国改革”通常指1861年农奴制改革，属于资产阶级性质改革，未建立社会主义制度，排除C项。故选D项。 19．研究“亚非拉的民族独立浪潮改变世界面貌”时，可以选择的一手史料是（   ） A．录像：周恩来在万隆会议上的发言 B．地图：非洲独立进程图 C．书籍：《巴拿马：一条运河的记忆》 D．档案：《欧洲联盟条约》 【答案】A 【解析】据所学可知，录像记录了周恩来在万隆会议上的发言，周恩来作为中国代表出席会议，其发言直接反映了当时亚非拉国家对于民族独立的追求和态度，因此属于一手史料，A项正确；地图是后人绘制的，而非直接来源于历史事件或当事人的原始资料，因此不属于一手史料，排除B项；书籍《巴拿马：一条运河的记忆》是学者的著作，是在一手史料基础上的研究，而非一手史料，排除C项；档案《欧洲联盟条约》是欧洲国家之间关于建立欧洲联盟的条约，与亚非拉的民族独立浪潮没有直接关系，排除D项。故选A项。 20．2025世界数字教育大会在湖北武汉开幕，大会配套的全球教育数字化成果展示基础教育、职业教育、高等教育等六大展区，集中展示50余项创新应用。这体现了（   ） A．世界多极化格局的确立 B．经济全球化的正式形成 C．世界文化的多样化特征 D．教育信息化的发展趋势 【答案】D 【解析】据题干“2025世界数字教育大会在湖北武汉开幕，大会配套的全球教育数字化成果展示基础教育、职业教育、高等教育等六大展区，集中展示50余项创新应用”和所学知识可知，该事件聚焦“数字教育”“教育数字化”“创新应用”，体现的是现代科技（尤其是信息技术）与教育深度融合的发展趋势，即教育信息化正在全球范围内加速推进，D项正确；“世界多极化格局的确立”指国际政治力量对比趋于多元，如美、中、俄、欧盟等多极并存，与教育数字化无直接关联，排除A项；“经济全球化的正式形成”通常以20世纪90年代WTO成立或冷战后市场经济体制全球扩展为标志，且题干未涉及贸易、资本、生产等经济要素，排除B项；“世界文化的多样化特征”强调不同民族、国家文化并存与交流，而题干突出的是“数字技术赋能教育”的统一发展趋势，并非文化多样性，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 21．马年说马。某学习小组以“马文化：镌刻中华文明的千年印记”为主题，展开探究活动，请你加入，完成下列学习任务。（14分） 任务一 【文物寻踪——跨越时空的“马”迹】材料一 A．契丹人引马图 B．西汉鎏金铜马 C．昭陵六骏——飒露紫 D．嘉峪关魏晋墓砖画《牧马图》 E．李自成塑像 F．兵马俑2号坑陶鞍马 （1）请将以上与“马”相关的文物按照所处时期排序。（4分） 任务二 【历史探究——汉代“天马”的传奇】 材料二 为了抵御匈奴骑兵的威胁，汉朝大力发展养马业。汉文帝、汉景帝时期出台了一系列鼓励养马的政策，如养马可减免赋税、减轻徭役负担……民间养马之风盛行。国家也建立了大规模的养马场，培育出了一批优良的战马……汉武帝时期，通过引入西域良马，与中原马杂交，增强了军力，并推动了丝绸之路上的经济文化交流。 ——摘编自张继丰《汉武帝时期的“天马”传奇与丝绸之路的发展》 （2）据材料二概括汉朝养马业兴盛的因素。结合所学知识，归纳汉武帝时期西域良马能够大量引入的条件。（6分） 任务三 【当代传承——马文化的当代价值与世界传播】 材料三   2025年7月11日是首个“世界马日”，当天，由内蒙古草原文化保护发展 基金会主办的聚焦马文化的“马背上的文明印记：从草原到世界”主题活动在北京举行。主会场生动呈现马与中华文明共生共荣的悠久历程。各地分会场同步联动，结合地域特色展示“马魂”的鲜活表达——草原赛马的豪迈、茶马古道的沧桑、现代马术的优雅，充分彰显了马文化的丰富多样性。 活动现场图片 ——摘编自沈杰群《“马背上的文明印记：从草原到世界”主题活动在京举行》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出设立“世界马日”的现实意义。（4分） 【答案】（1）BDCA（4分） （2）因素：政府颁布了鼓励养马的政策；民间养马之风盛行；国家建立大规模养马场，促进了养马业的发展。（一点1分，满分2分） 条件：北击匈奴的措施使得汉朝控制河西走廊等战略要地，打通西域通道，促进西域良马引进；丝绸之路开辟，汉与西域交往密切，促进良马通过丝绸之路引进中原；汉武帝时期西汉“大一统”局面巩固，国力强盛为对外交流和良马引入提供了保障。（一点2分，满分4分） （3）向人类古老而忠诚的伙伴“马”致敬：传达明确信息：动物应当被尊重和善待；有利于保护和传承马文化遗产（或挖掘马文化的历史内涵）；有利于丰富地域文化和民族文化的表现形式；有利于打造特色文化品牌；有利于带动当地文旅产业发展；有利于促进地方经济增收；有利于推动畜牧业（养马产业）的特色化、规模化发展。（一点2分，满分4分） 【解析】（1）排序：根据材料图片及所学知识可知，秦兵马俑是秦朝文物，西汉鎏金铜马四腿直立，体态矫健，以大宛产的汗血马为参照精制而成；嘉峪关魏晋墓砖画《牧马图》反映了魏晋时期民族融合背景下的生活图景；昭陵是唐太宗的陵墓，六骏是他南征北战骑乘的六匹战马。为彰显和纪念六骏的赫赫战功，唐太宗特命人以青石浮雕的工艺展现它们的英姿，置于陵前；契丹人引马图反映出契丹人已具有较高的绘画水平；李自成是明末农民起义领袖，1644年李自成在西安建立政权，国号大顺。所处时期分别为西汉、魏晋、唐、辽、明末，因此可排序为BDCA。 （2）因素：根据材料信息“汉文帝、汉景帝时期出台了一系列鼓励养马的政策”可知，这反映出汉朝养马业兴盛的因素是政府颁布了鼓励养马的政策；根据材料信息“民间养马之风盛行”可知，这反映出汉朝养马业兴盛的因素是民间养马之风盛行，社会力量推动养马业规模扩大；根据材料信息“国家也建立了大规模的养马场，培育出了一批优良的战马”可知，这反映出汉朝养马业兴盛的因素是国家建立大规模养马场，提升马匹品质，促进了养马业的发展。 条件：根据材料信息“为了抵御匈奴骑兵的威胁，汉朝大力发展养马业”、“汉武帝时期，通过引入西域良马”及所学知识可知，汉武帝时期派卫青、霍去病北击匈奴，控制河西走廊等战略要地，打通西域通道，促进西域良马引进；根据所学知识可知，张骞通西域后，丝绸之路开辟，汉与西域交往密切，促进良马通过丝绸之路引进中原；汉武帝时期西汉“大一统”局面巩固，国力强盛具备对外交流实力，为良马的引入提供了保障。 （3）现实意义：根据材料三“ 主会场生动呈现马与中华文明共生共荣的悠久历程。各地分会场同步联动，结合地域特色展示“马魂”的鲜活表达——草原赛马的豪迈、茶马古道的沧桑、现代马术的优雅，充分彰显了马文化的丰富多样性。”并结合所学可知，马在中华文明乃至世界文明中具有重要地位，既是生产生活的伙伴，也是精神文化的象征。“世界马日”有助于唤起人们对马文化的关注，促进对相关历史、艺术、习俗等非物质文化遗产的保护与传承。“世界马日”不仅是对马的历史贡献的纪念，更是以文化为纽带，连接传统与现代、本土与世界，具有重要的文化、经济与社会意义。如：向人类古老而忠诚的伙伴“马”致敬：传达明确信息：动物应当被尊重和善待；有利于保护和传承马文化遗产（或挖掘马文化的历史内涵）；有利于丰富地域文化和民族文化的表现形式；有利于打造特色文化品牌；有利于带动当地文旅产业发展；有利于促进地方经济增收；有利于推动畜牧业（养马产业）的特色化、规模化发展。 22．阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。（14分） 【开始形成近代海权意识】 材料一  三支海军舰队的规模和布防情况 舰队名称 总吨位 布防基地 北洋舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口、 福建水师 9700 厦门、马尾 ——摘编自《悠悠深蓝中国海权史》 材料二   孙中山先生绘制沿海港口建设规划示意图，充分说明近代先进的中国人已经开始了对海洋资源的谋划与开发，但由于种种原因这一时期的努力更多的是停留在设想阶段，实践很少。新中国成立以来，开始独立自主的对海洋资源进行谋划与开发。 ——摘编自《中国海权策》 【独立自主的开发海洋资源，维护海权】 材料三  新中国与海洋相关的文献及内容（部分） 1958 《中华人民共和国政府关于领海的声明》：中华人民共和国的领海宽度为十二海里 1982 第六个五年计划：积极开展海上石油的对外合作勘探和开发 1996 《中国海洋21世纪议程》：阐明海洋可持续发展的基本战略 1998 《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》 2003 《全国海洋经济发展规划纲要》：加快发展海洋产业，促进海洋经济发展 2022 中共二十大报告：发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国 ——摘编自《海洋保护与可持续发展》 （1）上述“海军舰队”组建于什么历史时期？结合所学概括我国“开始形成近代海权意识”的历史背景。（6分） （2）根据材料二并结合所学，归纳孙先生的开发海洋资源规划未能付诸实施的原因。（4分） （3）根据材料三并结合所学，概括指出新中国成立后海洋规划的主要变化。（4分） 【答案】（1）历史时期：洋务运动时期。（2分） 历史背景：两次鸦片战争战败，民族危机加深；西方列强的侵略使中国认识到海权的重要性；洋务运动开展，师夷长技以自强。（一点2分，满分4分） （2）原因：民族资本主义发展不充分；帝国主义和封建势力的阻挠；资产阶级革命派的局限性。（一点2分，满分4分） （3）主要变化：从维护领海主权到全面规划海洋开发；从单一领域到多领域发展；从被动应对到主动规划；注重海洋经济与生态保护并重，走向可持续发展。（一点2分，满分4分） 【解析】（1）时期：材料一列出了北洋、南洋和福建水师的规模和布防情况，结合所学知识可知，这些舰队是洋务运动时期（19世纪60—90年代）由洋务派（如李鸿章、左宗棠）建立的近代海军。 背景：根据所学知识可知，背景分析需从外部冲击和内部响应两方面考虑。外部冲击：两次鸦片战争（1840—1842年、1856—1860年）中，中国因海防薄弱而战败，被迫开放通商口岸，民族危机加深。西方列强的舰炮政策让中国意识到海权的重要性。内部响应：洋务派发起“师夷长技以自强”的运动，重点建设近代军事工业，包括海军舰队，以强化海防。这标志着中国开始形成近代海权意识，但主要侧重于防御。 （2）主张：材料二提到孙中山绘制沿海港口建设规划，但未能实施。结合所学知识可知，孙中山的主张主要源于他的三民主义思想。孙中山是民主革命先驱，提出三民主义（民族、民权、民生），核心是推翻清朝封建统治，建立资产阶级民主共和国。材料中涉及的“海洋资源的谋划与开发”与民生主义有关。 原因：根据所学知识可知，原因分析需从当时的社会经济条件和革命实践入手。经济基础薄弱：民族资本主义发展不充分，缺乏足够的资金和技术支持海洋开发。外部阻力：帝国主义列强控制中国沿海和经济命脉，阻挠中国自主开发。内部阻力：封建势力（如北洋军阀）的破坏和保守思想的阻碍。资产阶级局限性：革命派力量弱小，缺乏广泛群众基础，政策执行能力不足，导致规划停留于设想。 （3）变化：材料三以表格形式展示了新中国不同时期的海洋政策，从中可以看出政策的演变趋势。结合所学知识，分析这些政策背后的国家战略变化。从主权维护到综合开发：1958年《领海声明》首先确立领海主权，回应国家安全需求；1982年“六五”计划开始注重海洋资源开发（如石油）；1996年《中国海洋21世纪议程》强调可持续发展；2003年《规划纲要》加快发展海洋产业；2022年二十大报告提出“海洋强国”建设，体现全面规划。从单一到多元：早期聚焦领海防御和资源勘探，后期扩展到海洋经济、生态保护、科技研发等多领域。从被动到主动：初期应对国际压力（如领海争端），后期主动制定长期战略，推动海洋经济发展。可持续发展：1990年代后，政策强调生态保护与经济发展并重，如《海洋21世纪议程》和专属经济区法，体现绿色发展理念。 23．国际格局演变下的世界发展。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 材料二   如果说冷战结束后的第一个十年国际体系单极化特征明显、单极化趋势甚至有加强之势的话，在第二个十年里，由于新兴国家的崛起，美国在军事和经济上所遭遇的挫折和危机，国际格局的多极化趋势日益明显，这已为越来越多的美国政治精英所认识到。 ——摘编自吴心伯《中美关系的重新国际化》 材料三   进入21世纪，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整。当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口，和平与发展需要各国共同维护。中国作为世界上最大的发展中国家、始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政……加强同发展中国家团结合作，推进大国协调合作，构建人类命运共同体，为建立国际新秩序贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。 ——摘编自统编版九年级《世界历史》下册 （1）观察材料一中的两幅图片，结合所学知识，分别说明这两个历史事件对第二次世界大战进程产生的影响。（4分） （2）根据材料二，概括冷战后国际格局的变化。并归纳导致这一变化的因素。（4分） （3）根据材料三，概括中国为建立国际新秩序作出的努力。（4分） 【答案】（1） 图1：使得第二次世界大战达到最大规模，推动了世界反法西斯同盟的建立，大大增强了反法西斯力量，为最终战胜法西斯奠定了重要基础。（2分） 图2：加速了德国法西斯的灭亡，极大地鼓舞了欧洲各国人民的反法西斯斗争，为最终解放欧洲、彻底击败纳粹德国创造了有利条件。（2分） （2）变化：从单极化趋势到多极化趋势日益明显；（2分） 因素：新兴国家崛起；美国遭遇挫折和危机。（2分） （3）努力：走和平发展道路；奉行独立自主的和平外交政策；反对霸权主义和强权政治；推进大国协调合作，构建人类命运共同体（一点2分，满分4分） 【解析】（1）图1：根据材料信息“图1遭到轰炸的珍珠港美军机场”及所学知识可知，这反映的历史事件是日本偷袭珍珠港，日本偷袭珍珠港后美国正式对日宣战，随后英、法等国也对日宣战，使得第二次世界大战达到最大规模，推动了世界反法西斯同盟的建立，大大增强了反法西斯力量，为最终战胜法西斯奠定了重要基础。 图2：根据材料信息“诺曼底登陆”及所学知识可知，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两线作战的困境，加速了德国法西斯的灭亡，极大地鼓舞了欧洲各国人民的反法西斯斗争，为最终解放欧洲、彻底击败纳粹德国创造了有利条件。 （2）变化：根据材料二“如果说冷战结束后的第一个十年国际体系单极化特征明显、单极化趋势甚至有加强之势的话，在第二个十年里，由于新兴国家的崛起，美国在军事和经济上所遭遇的挫折和危机”冷战后国际格局的变化是从单极化趋势明显到多极化趋势日益显著。随着时间推移，到第二个十年，多极化趋势逐渐显现，成为越来越多美国政治精英的共识。 因素：结合所学，一是新兴国家的崛起，国际影响力提升，成为推动多极化的重要力量。二是美国遭遇的挫折和危机，在军事上，美国陷入阿富汗、伊拉克等战争泥潭，消耗了大量资源；为多极化趋势的发展提供了空间。 （3）努力：根据材料三“作为世界上最大的发展中国家、始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政”中国为建立国际新秩序作出了多方面的努力。在外交理念上，始终不渝地走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。在国际合作上，加强与各国的协调与合作，特别是加强同发展中国家的团结合作。在全球治理上，提出构建人类命运共同体理念。这些努力体现了中国作为负责任大国的担当，为推动国际秩序朝着更加公平合理的方向发展发挥了积极作用。 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（海南专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B A A D A C C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C B B B C B D A D 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 21．（1）BDCA（4分） （2）因素：政府颁布了鼓励养马的政策；民间养马之风盛行；国家建立大规模养马场，促进了养马业的发展。（一点1分，满分2分） 条件：北击匈奴的措施使得汉朝控制河西走廊等战略要地，打通西域通道，促进西域良马引进；丝绸之路开辟，汉与西域交往密切，促进良马通过丝绸之路引进中原；汉武帝时期西汉“大一统”局面巩固，国力强盛为对外交流和良马引入提供了保障。（一点2分，满分4分） （3）向人类古老而忠诚的伙伴“马”致敬：传达明确信息：动物应当被尊重和善待；有利于保护和传承马文化遗产（或挖掘马文化的历史内涵）；有利于丰富地域文化和民族文化的表现形式；有利于打造特色文化品牌；有利于带动当地文旅产业发展；有利于促进地方经济增收；有利于推动畜牧业（养马产业）的特色化、规模化发展。（一点2分，满分4分） 22．（1）历史时期：洋务运动时期。（2分） 历史背景：两次鸦片战争战败，民族危机加深；西方列强的侵略使中国认识到海权的重要性；洋务运动开展，师夷长技以自强。（一点2分，满分4分） （2）原因：民族资本主义发展不充分；帝国主义和封建势力的阻挠；资产阶级革命派的局限性。（一点2分，满分4分） （3）主要变化：从维护领海主权到全面规划海洋开发；从单一领域到多领域发展；从被动应对到主动规划；注重海洋经济与生态保护并重，走向可持续发展。（一点2分，满分4分） 23．（1） 图1：使得第二次世界大战达到最大规模，推动了世界反法西斯同盟的建立，大大增强了反法西斯力量，为最终战胜法西斯奠定了重要基础。（2分） 图2：加速了德国法西斯的灭亡，极大地鼓舞了欧洲各国人民的反法西斯斗争，为最终解放欧洲、彻底击败纳粹德国创造了有利条件。（2分） （2）变化：从单极化趋势到多极化趋势日益明显；（2分） 因素：新兴国家崛起；美国遭遇挫折和危机。（2分） （3）努力：走和平发展道路；奉行独立自主的和平外交政策；反对霸权主义和强权政治；推进大国协调合作，构建人类命运共同体（一点2分，满分4分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试（海南专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 ■ 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【]【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ][B][G][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][G[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][G][D] 14 [A][B][c][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] I5[A][B][C][D] 16[AJ[B][G][D] 17[AJ[B][G][D] 18[AJ[B][G][D] 19[A][B][GI][D] 20[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21. (14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(14分) 23.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2026年中考第一次模拟考试（海南专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 19[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 21. (14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(14分) 23.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！