资源信息
| 学段 | 高中 |
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| 学科 | 生物学 |
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| 教材版本 | 高中生物学人教版必修1 分子与细胞 |
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| 年级 | 高一 |
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| 章节 | 第2节 细胞的分化 |
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| 类型 | 作业-同步练 |
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| 知识点 | 细胞的分化 |
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| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
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| 学年 | 2026-2027 |
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| 地区(省份) | 全国 |
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| 地区(市) | - |
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| 地区(区县) | - |
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| 文件格式 | DOCX |
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| 文件大小 | 338 KB |
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| 发布时间 | 2026-07-18 |
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| 更新时间 | 2026-07-18 |
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| 作者 | xkw_086183518 |
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| 品牌系列 | - |
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| 审核时间 | 2026-07-18 |
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| 下载链接 | https://www.zxxk.com/soft/58871366.html |
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| 价格 | 1储值(1储值=1元) |
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| 来源 | 学科网 |
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摘要:
"**基本信息** \n该练习通过基础认知、综合应用、拓展探究三层设计,以核心概念辨析、实验图表分析及前沿科研情境为载体,构建从单一知识点到综合应用的知识巩固路径,培养生命观念与科学思维。 \n**分层设计** \n|层次|知识覆盖|设计特色|\n|----|----------|----------|\n|基础认知|细胞分化概念、细胞结构与功能|选择题1、8聚焦核心概念辨析,如细胞骨架功能、造血干细胞分化本质,夯实生命观念|\n|综合应用|分化机制(基因选择性表达)、实验分析|选择题2、4、5结合图表考查分化的物质变化,填空题9、10通过细胞周期曲线分析,培养科学思维|\n|拓展探究|前沿研究应用、跨模块综合|选择题3、6引入2025-2026年科研成果,填空题11关联植物组织培养,体现探究实践与态度责任|"
内容正文:
2026-2027学年高中生物人教版必修一 6.2细胞的分化 模拟练习题
一、单项选择题
1 . 下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )
A.细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构,与维持细胞形态有关
B.液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、光合色素和蛋白质等
C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少
D.黑藻细胞中的中心体由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成,无膜结构
2. 2026年,某研究团队成功构建了基于重组酶的可编程细胞分化平台,该技术可实现让单一祖细胞自主生成多种功能的子代细胞。下列有关叙述错误的是( )
A.重组酶能降低细胞内相关生化反应的活化能
B.重组酶可能会影响细胞中基因的选择性表达
C.子代细胞的形态、结构和功能会发生稳定性差异
D.该可编程细胞分化平台能改变细胞内遗传物质的种类
3 . 转分化是一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象。研究人员对诱导成年小鼠胰腺腺泡细胞转分化为胰岛β细胞进行了相关研究,部分过程如下图所示,图中指针表示Dnmt3a基因的表达量。下列叙述正确的是( )
A.转分化过程体现了动物细胞的全能性
B.适当降低Dnmt3a的表达,可提升胰岛β细胞的比例
C.胰腺腺泡细胞和胰岛β细胞中蛋白质种类完全不同
D.转分化过程与植物组织细胞脱分化过程类似
4 . 蝾螈具有极强的组织再生能力,其四肢、心脏等器官受损后可通过体细胞去分化实现修复。分化成熟的体细胞在损伤信号刺激下,可逆转发育状态成为具有增殖能力的类胚胎前体细胞,再重新分化为各类功能细胞完成修复。下列叙述错误的是( )
A.蝾螈分化的体细胞经去分化、再分化形成组织器官的过程,体现了动物细胞的全能性
B.体细胞去分化为前体细胞的过程中,细胞内的mRNA 和蛋白质种类会发生变化
C.蝾螈的去分化修复机制为人类组织损伤的自体修复治疗提供了新的研究方向
D.类胚胎前体细胞再分化为神经细胞的过程中,细胞的核遗传物质通常保持不变
5 . 2025年9月,我国科研团队于《Cell》发表研究成果,以拟南芥为研究材料,首次完整阐明单个体细胞经基因重编程发育为完整植株的分子调控机制。下列有关叙述错误的是( )
A.拟南芥细胞发生分化时,基因的碱基序列一般不发生改变
B.拟南芥单个体细胞经重编程发育为完整植株,可证明植物体细胞具有全能性
C.细胞分化程度越低,细胞全能性越弱,重编程恢复全能状态越困难
D.该研究为作物遗传改良提供理论支撑,有望提高作物组织培养的成功率
6 . 研究发现,草鱼可借助缺氧信号调控脂肪组织扩张,实现健康储能。短期摄入高能食物,会激活草鱼成熟脂肪细胞内的缺氧诱导因子1α(HIF-1α)。该物质可双向调控脂肪组织甘油三酯脂肪酶(ATGL):一方面通过泛素—蛋白酶体途径下调ATGL蛋白水平,促使脂肪细胞体积增大;另一方面上调ATGL基因转录水平,维持基础脂肪分解。脂肪分解产生的游离脂肪酸,可促进前体脂肪细胞分化,使脂肪细胞数量增多。下列叙述正确的是( )
A.脂肪是良好的储能物质,其在动物体内可大量转化为糖类
B.ATGL催化甘油三酯合成的过程中可降低该化学反应的活化能
C.脂肪分解产生的游离脂肪酸可通过调控相关基因表达促进前体脂肪细胞分化
D.草鱼成熟脂肪细胞主要通过细胞分裂实现细胞数量增加,进而扩张脂肪组织
7 . 间充质干细胞(MSCs)在特定条件下可分化为多种功能细胞,如神经细胞、成骨细胞等,其分化过程伴随着细胞内物质与结构的变化。下列有关叙述错误的是( )
A.MSCs分化为神经细胞时蛋白质种类发生显著变化
B.MSCs分化形成的成骨细胞内的水分子主要以自由水形式存在
C.MSCs代谢所消耗的葡萄糖最终在线粒体基质中彻底氧化分解
D.MSCs内DNA分子彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基等小分子物质
8 . 人的骨髓中有许多造血干细胞,它们能够通过增殖和分化,不断产生红细胞、白细胞和血小板,补充到血液中去,下列相关叙述错误的是( )
A.造血干细胞具有分裂和分化的能力
B.造血干细胞与白细胞的基因组成相同
C.红细胞与白细胞的基因表达情况相同
D.红细胞和血小板均不能表现出全能性
二、填空题
9. 图甲表示细胞周期示意图,图乙为猕猴体细胞一个细胞周期内染色体与核DNA的数目之比,图丙为该猕猴的正常细胞在体内或体外可能发生的过程。回答下列有关问题:
(1)图甲中___________段可以表示一个完整的细胞周期,动物细胞有丝分裂过程中,中心粒在___________(填甲图字母)时期倍增为两组。观察根尖分生区细胞的有丝分裂时,制片的流程为___________,第一步的目的是___________。通过观察发现___________(填时期)细胞最多。
(2)图乙中,处于CD段的细胞中染色单体数:染色体数:核DNA数=___________。若该猕猴体细胞内染色体条数为46条,则E点染色体条数为___________条。
(3)图丙② 过程中,“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”中描述的黑发变白现象,从细胞衰老角度分析,其原因是___________。
(4)图丙③ 过程中,各细胞具有相同的遗传信息,但不同组织、器官中细胞的形态、结构和生理功能却有显著差异,根本原因是___________。通过④⑤⑥⑦ 过程说明___________,原因是___________。
10. 图甲是细胞分裂和分化的模式图,图乙是体细胞中染色体数目为6的植物细胞一个细胞周期中的
(1)可用图甲中_________过程表示图乙所示的细胞分裂过程。过程Ⅱ所得细胞在形态、结构和生理功能上有很大差异的根本原因是_________。
(2)图乙中,_________表示细胞有丝分裂的后期,此时期有_________条染色体,_________个DNA分子,_________条染色单体。
(3)请用图丙中的字母回答,观察细胞中的染色体形态和数目最好的时期是_________,植物细胞和动物细胞有丝分裂在_________时期和_________时期有较大的差异。图乙中C所示细胞位于图丙中的_________时期。
11. 甲图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,乙图表示细胞周期各时期一个细胞中核DNA数量的变化,丙图为洋葱根尖的结构示意图,丁图为某细胞有丝分裂某一时期示意图。回答下列问题:
(1)甲图中②→③过程发生在乙图的________(填字母)时期。
(2)丙图中洋葱根尖的④⑤⑥区域细胞形态、结构不同,根本原因是____________。观察有丝分裂过程,最好选择丙图中________(填序号)区域的细胞进行观察。
(3)丁图所示细胞处于有丝分裂________期。此时一个细胞中核DNA数与染色体之比________2(填“大于”或“等于”或“小于”)。
(4)将植物细胞利用植物组织培养技术培育为新个体的过程体现了__________。
答案
一、选择题答案 + 解析
1 答案:A
解析:
A 细胞骨架由蛋白质纤维构成,可维持细胞形态、参与物质运输、细胞分裂;
B 液泡内为花青素,光合色素分布在叶绿体类囊体,液泡不含光合色素;
C 胰腺外分泌细胞大量合成分泌蛋白,内质网更发达;
D 黑藻是高等植物,无中心体。
2 答案:D
解析:
D 细胞分化仅发生基因选择性表达,细胞内遗传物质不会改变;
A 重组酶本质为酶,作用机理是降低化学反应活化能;
B 重组酶调控基因表达,改变分化方向;
C 细胞分化会产生形态、结构、功能的稳定性差异。
3 答案:B
解析:
B Dnmt3a 高表达时细胞无法完成转分化,降低其表达可提升胰岛 β 细胞转化率;
A 全能性要求发育为完整个体,仅细胞类型转换不能体现全能性;
C 同种生物不同分化细胞存在相同管家蛋白,并非完全不同;
D 脱分化是分化细胞回到干细胞状态,转分化是一种分化细胞直接变为另一类分化细胞,过程不同。
4 答案:A
解析:
A 仅再生出器官,未发育为完整个体,不能证明动物体细胞具有全能性;
B 去分化发生基因选择性重编程,mRNA、蛋白质种类改变;
C 蝾螈再生机制为人体组织修复提供研究思路;
D 去分化、再分化只改变基因表达,核遗传物质不变。
5 答案:C
解析:
C 细胞分化程度越低,全能性越强,重编程越容易;
A 细胞分化不改变基因碱基序列,仅选择性表达;
B 单个体细胞发育完整植株,直接证明植物体细胞全能性;
D 该机制研究提升植物组织培养成功率,利于作物改良。
6 答案:C
解析:
C 游离脂肪酸调控相关基因表达,促进前体脂肪细胞分化;
A 脂肪不能大量转化为糖类;
B ATGL 催化脂肪水解,不是合成;
D 成熟脂肪细胞高度分化,不再分裂,依靠前体细胞分裂增加数量。
7 答案:C
解析:
C 葡萄糖先在细胞质基质分解为丙酮酸,再进入线粒体彻底氧化,不能直接在线粒体分解;
A 细胞分化基因选择性表达,蛋白质种类差异大;
B 活细胞中水主要以自由水存在;
D DNA 彻底水解产物:磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基。
8 答案:C
解析:
C 红细胞、白细胞基因相同,但基因选择性表达情况不同;
A 造血干细胞可增殖、分化;
B 细胞分化不改变核基因,造血干细胞与白细胞基因组一致;
D 红细胞无细胞核、血小板无完整细胞结构,不具备全能性。
二、填空题答案 + 解析
9
(1) f→f;b;解离→漂洗→染色→制片;使组织细胞相互分离开;间期
解析:细胞周期从一次分裂完成到下一次分裂完成,即 f 到 f;中心粒间期(b)复制;解离液破坏细胞间质,分散细胞;间期时间最长,细胞数量最多。
(2) 2:1:2;92
解析:CD 段一条染色体 2 条染色单体、2 个 DNA;后期着丝粒分裂,染色体加倍为 92。
(3) 酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少
(4) 基因的选择性表达;动物体细胞细胞核具有全能性;含有本物种全套遗传信息
10
(1)Ⅰ;基因的选择性表达
解析:Ⅰ 为细胞增殖,Ⅱ 为分化;分化根本原因是基因选择性表达。
(2) D;12;12;0
解析:D 后期着丝粒分裂,无染色单体,染色体加倍为 12,DNA12。
(3) d;b、e;d
解析:d 中期染色体形态清晰;动植物前期纺锤体形成、末期细胞质分裂方式不同;C 为中期对应 d 段。
11
(1) bc
解析:②→③染色质螺旋化为染色体,发生在前期 bc 段。
(2) 基因的选择性表达;⑥分生区
解析:根不同区域细胞分化,基因选择性表达;分生区细胞持续分裂,适合观察有丝分裂。
(3) 后;等于
解析:后期着丝粒分裂,一条染色体仅 1 个 DNA,比值等于 1。
(4) 植物体细胞的全能性
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