“背景、原因、条件”类设问(答题模版及技巧) 讲义--2027届高三统编版历史一轮复习

"该高中历史高考复习讲义聚焦“背景、原因、条件”类核心设问，覆盖高考高频考查要求。知识点按概念辨析、答题思路、分时期模板逻辑架构，整合中国史与世界史重要时期，通过考点梳理、方法指导、真题训练环节，帮助学生构建系统分析框架，突破答题难点。\n讲义以唯物史观为指导，强化时空观念，设计“多角度归因训练”活动，如分析辛亥革命背景时，引导学生从政治、经济、思想维度梳理，结合真题归纳逻辑。设置分层练习，保障复习效果，提升学生规范答题能力，为教师把控节奏提供清晰指导。"

“背景、原因、条件”类设问(答题模版及技巧) 一般历史事件由时空、背景、内容、评价四大要素构成。背景包括时间发生的原因、条件、目的、动机。内容包括过程、经过、措施、结果。评价包括性质、影响、意义、作用、教训、启迪等 1.“背景”是指对事态发生、发展、存在和变化起重要作用的历史条件或者现实环境。一般是指某个历史事件的在何种情况下发生的，包含了原因和条件。背景是特定时代的产物，在回答的时候必须注意进行时空联系。 2.“原因”是指造成某种结果或者引起某一事件发生的条件。一般回答为什么，也就是必要性。原因主要包括内外因(主观原因和客观原因);主要原因和次要原因;根本原因和直接原因; 对根本原因的思考:政治层面根本原因从经济层面入手;生产关系根本原因从生产力入手;上层建筑根本原因从经济基础入手;社会意识形态根本原因从社会存在入手;历史事件发展的根本原因从内因入手;相同属性历史存在的发展从历史规律入手。 3.“条件”是指制约、影响事物发生、存在和发展变化的因素。一般回答有什么，也就是可能性（一般要从具体的材料中找） 原因类答题思路 (1) 从当时国内外的政治、经济、思想文化等角度 · 分析涉及政治史问题时，可以从政治制度、政府政策、政治事件、民族关系等角度分析。 · 涉及经济史问题时，可以从经济政策、资金、技术、劳动力、市场等角度去分析，从生产关系的角度去分析，或者从生产力角度分析。 · 涉及文化史问题时，可以从历史传统、文化政策、政治背景、理论体系等角度分析。 (2)从内因、外因角度逐一分析 · 对于“内因”与“外因”的分析，一定要弄清楚问题考查的历史对象的内涵与外延。如果题目问的是历史人物，那么内因就是历史人物的性格、意志品质与个人经历等，而外因就是历史人物所处的社会环境; · 如果题目问的是历史事件以及该历史事件策划者组织者的历史活动，那么内因往往是该历史事件的主观条件与直接原因，而外因往往是导致该历史事件发生的间接相关事件，以及客观的外在条件（五四运动）。 · 如果题目问的是国家或重要社会组织的因素，那么内因就是这个国家与组织内部的人物活动、历史事件等，对于国家而言，其外因是国际局势、对外关系;对于社会组织而言，其外因是不同社会组织间的联系，以及政府政策、社会环境等 (3)从直接原因、主要原因、根本原因等角度进行分析 · 应当知晓以下规律:“根本原因与主要原因往往是内因;而直接原因往往是外因”。因此，如果无法找出或分辨直接原因、主要原因与根本原因时，可以参考内因与外因的分析角度去思考问题。 · 政治史方面:历史传统、政治制度、国家利益往往是根本原因，而政治事件、政策变动往往是直接原因; · 经济史方面:生产力、生产技术、生产资料往往是根本原因或主要原因，而生产关系往往是直接原因; · 文化史方面:理论体系、政治环境、经济发展水平往往是根本原因和主要原因，而文化政策、个人际遇则是直接原因。 01 政治类原因 国内政治混乱/政局动荡 社会矛盾尖锐/阶级矛盾激化 民族意识萌发/民族国家形成/民族危机 政府的重视/推广/支持 ..制度的建立/......政策的出台 封建制度的阻碍 爱国主义/救亡图存运动的兴起 资本主义制度的确立 02经济类原因 小农经济繁荣/主导 土地兼并严重 卷入资本主义世界市场 资本主义萌芽的产生/发展;资本主义工商业的发展/资产阶级壮大/商品经济发展 经济近代化的发展 工业革命的开展/推动 世界市场形成/发展 经济基础雄厚/薄弱 经济结构合理/畸形/变化调整 社会贫富分化..... 政府财政赤字/紧张 农业歉收/粮食危机/粮食短缺 03 文化类原因 儒家思想影响深远 人文主义思想传入或影响 启蒙思想的传播或影响 自然科学的兴起或发展 思想解放 民众/民族意识觉醒 .....法制的传统 西学东渐....../中外交流..... 民主/法制观念深入人心 实业救国思潮...... 重商主义...... 社会风气......(比如:拜金主义思潮......) 04 固定句式 为了...... ......的需要 ......的发展/产生思想/文化的传播与影响 受......的影响 ......思想/思潮的刺激 ......本人的努力/主观努力、拼搏(比如:先进知识分子的推动/仁人志士的积极探索) 【答题角度】 背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+......) (1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+三大产业+贸易+生产+需要+消费市场 (2)政治背景=国家/政府+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事. (3)文化背景=思想+理论+科技+教育+艺术+意识形态+宗教.... 如鸦片战争的背景: 国内:(事件的我方) 1经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中；2政治:政府腐败+军事废弛+财政亏空+阶级矛盾尖锐；3文化:思想封闭、愚昧自大。 国际:(事件的敌方) 1经济:工业革命导致生产扩大，需要打开消费市场;鸦片贸易获利巨大；2政治:资本主义崛起、扩张+军事实力大增 历史条件:与背景分析基本相同，更侧重于有利因素。 如十月革命的历史条件: 国内: 1经济:资本主义发展到垄断（帝国主义），在帝国主义国家中相对落后，人民生活贫困 2政治:沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比发生变化 3思想：列宁主义 4国际:帝国主义忙于一战 原因(因素和原因基本相同): (1)原因广度:原因=主观(内因)客观(外因) 内因:事物当事人、人才的努力、事物自身的继承、借鉴、创新，事物自身经济、政治、思想文化诸因素的发展 外因:事物外部经济、政治、思想文化诸因素的发展，如经济水平的提高、政府的推动或支持、人们观念的革新、外来事物的影响等 政治、经济、文化中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济 (2)原因深度:直接一主要一根本 直接原因:直接引发事件的偶然因素(导火线、借口等) 主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等 三者既有层次区别，又有交叉联系，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾，如帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素:中国人民与帝国主义、封建主义矛盾的加深。 判断成败及原因: 判断成败依据:直接目标一主要任务一根本任务是否达成 成败原因=(主观+客观)(经济+政治+军事+策略+...) 成败根源=(社会条件+阶级本质)(进步/局限) 如分析辛亥革命成败:从推翻清朝统治、结束封建君主专制的直接目标看，取得了成功;从改变半殖民地半封建社会这一根本任务看，它并没有达到。从成功原因分析:如革命派的前赴后继精神、满清政府的孤立、各派政治力量的配合等。从失败根源分析:如中国半殖民地半封建社会的历史局限、民族资产阶级本身的阶级局限性、群众基础薄弱等 矛盾: 生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、 宗教矛盾、不同利益集团矛盾. 如尼德兰革命爆发的原因: 1资本主义经济发展与旧制度矛盾 2资产阶级与封建阶级矛盾 3尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾 4加尔文教与天主教矛盾等 目的、动机:直接一主要一根本 直接动机:解决当前面临的急迫危机或问题 主要目的:实现某一方面目标，求得稳定和发展等 根本目的:建立或巩固统治，维护统治阶级利益(根本利益) 目的、动机属于主观方面的原因，是事件发动者的主观意愿。 实现富国强兵等;根本目的是巩固封建统治 如王安石变法:直接目的是解决面临的社会危机;主要目的是增加财政收入，缓和阶级矛盾 背景类答题模板 时期 角度 内容 春秋战国时期 前770-前221 政治 周王失去天下共主的地位,王室衰微,诸侯争霸;国家分裂,社会动荡;社会大变革,分封制、宗法制遭到严重破坏,礼崩乐坏。 经济 铁犁牛耕出现;井田制瓦解,封建土地私有制已确立;新兴地主阶级兴起; 思想 百家争鸣,思想活跃;私学兴起;从学在官府到学在民间;士阶层兴起。 民族 从华夷对立到华夏认同,民族交融加强。 秦汉时期 前221--220 政治 国家统一;政局稳定;专制主义中央集权制确立;郡县制使官僚政治取代血缘政治;制度创新,汉承秦制,加强中央集权,巩固统一多民族国家。 东汉后期皇帝大多年幼早亡,外戚宦官交替专权,豪强地主势力崛起。 经济 封建经济初步发展;小农经济占主导;国家推行重农抑商政策;统一货币,统一度量衡;改铸五铢钱,将铸币权收归中央;抑制工商业者;打击豪强,加强官员监督 东汉后期土地兼并严重,豪强地主崛起,阶级矛盾激化;农民起义爆发;东汉政权名存实亡,出现军阀割据混战。 思想 秦朝法家思想占统治地位;汉代尊崇儒术,儒家学说确立思想界的主流地位; 对外 陆上和海上丝绸之路开辟,中外文化交流频繁。 魏晋南北朝时期 220-589 政治 国家分裂,南北对峙,政权更替频繁;北方少数民族内迁,北方战乱;北方人口大量南迁,南方社会相对稳定;士族专权,皇权削弱。 经济 江南逐渐得到开发,经济重心开始南移;北方经济逐渐得到恢复,为隋唐盛世奠定基础 思想 佛、道教盛行,冲击着儒家思想的同时,三种思想也不断融合; 民族 北魏孝文帝改革,北方出现了民族大融合的趋势。 隋唐时期 618-907 政治 国家统一,国力强盛;专制主义中央集权制度进一步完善;社会稳定 确立了三省六部制和科举制,并不断完善。 经济 经济重心南移,南方开始超过北方;租庸调制;两税法的实行;农业、手工业、商业的发展繁荣;隋朝大运河的开凿,加强南北经济交流,促进运河沿岸经济发展。 重农抑商政策松动,商人地位提高; 思想 思想文化兼收并蓄,三教合一;韩愈儒学复兴运动。 民族 政府执行开明的民族政策;统一的多民族国家进一步发展; 对外 对外开放,双向交流,中外经济文化交流频繁。陆上和海上丝绸之路繁荣 宋元时期 960-1368 政治 国家从分裂走向统一;专制主义中央集权制发展;削弱相权,加强皇权;文官政治;加强监督,因循守旧;统治危机,冗官冗兵冗费,积贫积弱。 经济 商品经济发展;海外贸一易繁荣;市民阶层出现;经济重心南移完成;城市发展，坊市界限被打破，经济功能增强，商业繁荣 民族 民族政权并立,民族交融加强; 思想 儒学思想发展为理学并确立思想界的统治地位; 对外 中外文化交流频繁;兴起海上"丝绸之路"; 科技 科学技术领先;市民文化兴起。 明清时期 1644--1840 政治 专制主义中央集权制度发展到顶峰;统一多民族国家巩固。 国家统一,政局稳定;中后期政治腐败,阶级矛盾尖锐; 经济 商品经济发展;资本主义萌芽出现;小农经济占主导地位;重农抑商,海禁、闭关锁国政策;自然灾害 外来作物的引进,农产品商品化;新航路开辟，白银货币化。人口快速增长,人地矛盾突出;大量土地被开垦,自然环境遭到破坏; 思想 儒家思想、理学占统治地位;八股取士,思想文化专制;早期西学东渐、西方科技传入; 对外 民族 闭关锁国政策 专制主义中央集权的强化;国家统一稳定;提高行政效率;民族融合;统治出现危机; 总结 政治 民族、阶级矛盾;原有制度存在诸多弊端;改善民生;社会稳定;社会转型 经济 自然经济占主导地位:商品经济发展:封建经济发展;重农抑商;赋税制度改革; 增加财政收入;经济重心南移;生产力水平较低;生态环境;人地矛盾 思想 儒家思想;礼法并用;市民文化 晚清民国时期 1840-1949 政治 列强侵略,民族危机加深;中国沦为半殖民地半封建社会（各个阶段）;社会转型;社会动荡中国社会各阶级救亡图存; 经济 鸦片战争后自然经济开始解体;被迫卷入资本主义世界市场。 洋务运动开启了近代化进程; 民族资本主义的产生并发展 外国资本主义，西方国家经济侵略;官僚资本主义;实业救国;城市化 思想 西学东渐,西方启蒙思想的传入; 教育 推动新式教育的发展; 社会 在工业文明冲击之下,中国社会生活变迁;中国从农业为文明向工业文明转型 外交 国家主权遭到严重破坏。 新中国成立初期 1949-1978 政治 新中国成立后,实现人民当家作主,巩固新生人民政权,党的正确领导 1954年《中华人民共和国宪法》在政治上确立了社会主义制度（具有优越性） 中共八大良好的开端《论十大关系》 经济 新中国成立初期,因为内战,列强侵略,经济遭到严重破坏;国民经济的恢复与发展; 一五计划,奠定了工业化基础;三大改造后,经济上确立了公有制。计划经济体制逐渐建立; 大跃进和人民公社化运动 苏联模式的影响; 文化 毛泽东思想,高校调整;1956年,双百方针促进了思想文化的繁荣 外交 独立自主的和平外交政策,外交上一边倒,朝鲜战争爆发,中美关系破裂。美苏冷战 和平共处五项原则;日内瓦会议;万隆会议求同存异;由革命外交到注重国家利益的转变。中美、中日关系正常化 改革开放时期 1978-至今 政治 十一届三中全会召开;改革开放;民主法治建设逐渐完善; 经济 生产关系调整,家庭联产承包责任制,解放了生产力,调动了积极性; 改革开放促进了中国经济的发展和综合实力的提高;经济体制改革深化;市场经济体制的提出; 思想 解放思想; 邓小平理论指导了由中国特色的社会主义建设。三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 外交 提高了中国的国际地位和影响 古代希腊罗马时期 政治 民主法治逐步发展;古希腊城邦政治;小国寡民;广大公民直接参与,奴隶制民主。 经济 多山少地,商品经济发展; 工商业繁荣,海外贸易发达;航海技术先进,工商业奴隶主阶层壮大 思想 古罗马法治;罗马法的完善;思想文化繁荣,人文精神的出现。 中古时期 政治 封君封臣制度,国家分裂割据。后期王权逐渐加强,民族国家逐渐形成。城市自治出现,市民阶层壮大,议会制度出现。 经济 庄园经济自给自足;封建经济繁荣,工商业的发展,城市自治出现,资本主义萌芽出现。 思想 基督教在思想上占统治地位。后期大学兴起,打破教会对教育垄断。人文主义思想出现。 新航路开辟后 经济 市民阶层的出现,城市自治;资本主义萌芽产生并发展;资产阶级力量壮大; 重商主义盛行;推动了新航路的开辟和殖民扩张; 思想 天主教会和专制王权的封建统治阻碍资本主义发展; 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动推动了人文主义和理性主义的发展,促进了思想解放。自然科学的发展。 政治 西方国家通过资产阶级革命、改革或统一,颁布宪法,确立了资产阶级代议制民主政治。 两次工业革命时期 政治 资产阶级革命和改革,使资产阶级代议制民主政治不断扩展和完善,政党政治逐 渐形成。 经济 两次工业革命,资本主义国家向工业文明转型;蒸汽时代、电气时代到来。 资本主义列强加紧对外侵略扩张,资本主义世界市场逐步形成。 资本主义固有矛盾的弊端的逐渐暴露。 自由资本主义到垄断资本主义 思想 马克思主义诞生,推动了社会主义运动的蓬勃发展。 两次世界大战期间 政治 帝国主义国家政治经济发展不平衡。一战爆发,政局动荡。沉重打击了帝国主义和殖民主义;动摇国际格局 1917年俄国发生十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,开创了社会主义 现代化模式。 经济 资本主义基本矛盾的加剧 1929一一1933资本主义国家爆发经济大危机,民主制度受到威胁,罗斯福新政使 美国暂时摆脱了危机,开创了国家干预经济的新模式。 德意日法西斯势力上台;对外扩张,英法推行绥靖政策,世界处于战争的威胁之下 苏联确立了斯大林模式,实现了工业化,经济快速发展。 格局 雅尔塔体系确立;美苏争霸,冷战开始,两极对峙格局逐渐形成; 二战以后 政治 60年代以后,多极化趋势出现;第三世界的出现。 1991年,苏联解体,冷战结束,多极化趋势加强,和平发展成为时代主题。 经济 资本主义世界经济体系形成,世界经济向着体系化、制度化的方向发展; 世界贸易组织的建立;国际货币基金组织和世界银行建立。 战后资本主义国家加强了对经济的干预,福利制度确立,70年代经济滞涨,放松对经济的干预。 布雷顿森林体系瓦解;战后欧洲走向联合,欧洲和日本经济的崛起。 经济全球化和区域集团化加速推动着整体世界迅速发展。 改革 苏联先后进行三次改革失败,苏联解体。 科技 第三次科技革命兴起和发展。 1 学科网（北京）股份有限公司 $