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      精品解析:贵州省六校联考2024-2025学年高三下学期3月月考数学试题

      文字版含答案解析
      2025-03-15 发布
      浏览:806
      下载:16
      更多
      作品ID:51024775

      资源信息

      学段高中
      学科数学
      教材版本-
      年级高三
      章节-
      类型试卷
      知识点-
      使用场景同步教学-阶段检测
      学年2024-2025
      地区(省份)贵州省
      地区(市)-
      地区(区县)-
      文件格式ZIP
      文件大小1.55 MB
      发布时间2025-03-15
      更新时间2025-03-15
      作者匿名
      品牌系列-
      审核时间2025-03-15
      下载链接https://www.zxxk.com/soft/51024775.html
      价格3储值(1储值=1元)
      来源学科网

      摘要:

      ""

      内容正文:

      数学试题 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚. 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效. 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知是虚数单位,复数、在复平面内对应的点坐标分别为、,则为( ) A. B. C. D. 3. 已知平面向量,,满足,,,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 4. 已知等差数列的前项和为,等比数列的前项积为,,,则( ) A. 87 B. 88 C. 89 D. 90 5. 若的展开式的各项的二项式系数和为32,则展开式中的系数为( ) A. 1960 B. C. 40 D. 6. 已知,,则( ) A. B. C. D. 7. 已知函数,则函数的零点个数为( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 8. 已知抛物线的焦点为的准线与其对称轴交于点,过的直线与交于两点,且,若射线为的平分线,则( ) A. B. 4 C. 5 D. 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列说法正确的是( ) A 若随机变量X服从正态分布,且,则 B. 一组数据10,11,11,12,13,14,16,18,20,22的下四分位数为18 C. 若两个变量的线性相关系数越大,则这两个变量的线性相关性越强,反之,则越弱 D. 对具有线性相关关系的变量x,y,其线性回归方程为,若样本点的中心为,则实数m的值是 10. 已知(),则( ) A. 当时,是的极值点 B. 存在a使在上单调递增 C. 直线是的切线 D. 当时,的所有零点之和为0 11. 在平面四边形中,,,将沿折起,使点到达点位置.已知三棱锥的外接球的球心恰是的中点,则下列结论正确的是( ) A. 直线,与平面所成角相等 B. C. 二面角的大小可能为 D. 若,则球O表面积为 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知,恰有两个零点,,则________. 13. 在某抽奖活动中,设置3个不同颜色的抽奖箱,每个箱子中的小球大小相同质地均匀,其中红色箱子中放有红球2个,黄球2个,绿球2个;黄色箱子中放有红球3个,黄球1个,绿球2个;绿色箱子中放有红球3个,黄球2个.要求参与者先从红色箱子中随机抽取一个小球,将其放入与小球颜色相同的箱子中,再从放入小球的箱子中随机抽取一个小球,抽奖结束.若第二次抽取的是红色小球,则获得奖品,否则不能获得奖品.若甲为参与者,在其第一次抽取的不是红球的条件下,获得奖品的概率为________. 14. 已知椭圆()的左、右焦点分别是和,下顶点为点,直线交椭圆于点,的内切圆与相切于点,若,则椭圆的离心率为________. 四、解答题(共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 某校甲、乙两班参加学校举办的三青杯篮球比赛(比赛双方均为三名运动员),已知甲班三名运动员A,B,C一次罚球命中的概率分别是0.6,0.6,0.5,乙班三名运动员a,b,c一次罚球命中的概率分别是0.7,0.5,0.4,且每位动动员罚球是否命中相互独立. (1)求甲班三名运动员A,B,C每人罚球一次,至少有一人命中的概率; (2)为了评估甲乙班两支球队哪个更优秀,现6名运动员各罚球一次,命中得2分,不命中得0分,设甲班得X分,乙班得Y分,求,,判断哪班球队更优秀. 16. 已知函数,,设锐角三个角A,B,C的对边分别为a,b,c. (1)若,,求的面积最大值; (2)将函数的图象向左平移个单位后,再将纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍得到函数的图象,若,,求周长的取值范围, 17. 如图,四棱锥中,,,底面为正方形,为的中点,为的中点,. (1)证明:; (2)过两点的平面与直线,分别交于点,且平面,求平面与平面夹角的正弦值. 18. 已知函数. (1)当时,求在处的切线方程; (2)讨论的单调性; (3)若有两个零点,求实数取值范围. 19. 已知双曲线(,)的焦距为,曲线C的一条渐近线与直线垂直. (1)求曲线C的方程; (2)数列,是正项数列,且数列是公差为4的等差数列,点()在曲线C上,求证:; (3)过点的直线l交曲线C的右支于A,B两点,在线段上取异于A,B的点R,且满足,证明点R在定直线上. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 数学试题 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚. 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效. 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据对数函数的单调性解出集合A,结合交集的概念与运算求解即可. 【详解】由,得, 所以,又, 所以. 故选:B 2. 已知是虚数单位,复数、在复平面内对应的点坐标分别为、,则为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由复数的几何意义,除法运算和复数的模计算即可. 详解】由题意,,, . 故选:D. 3. 已知平面向量,,满足,,,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题意,根据平面向量数量积的运算律求得,结合数量积的定义计算即可求解. 【详解】由题意知,, 又,所以,得, 所以, 由,得, 即与的夹角为. 故选:D 4. 已知等差数列的前项和为,等比数列的前项积为,,,则( ) A. 87 B. 88 C. 89 D. 90 【答案】C 【解析】 【分析】根据等差数列前项求和公式与等差中项的应用求出,根据等比中项的应用求出,进而求解. 【详解】由题意知,设等差数列的首项为,等比数列的首项为, 则, , 所以. 故选:C 5. 若的展开式的各项的二项式系数和为32,则展开式中的系数为( ) A. 1960 B. C. 40 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据二项式展开式的各项的二项式系数和求得,结合展开式的通项公式计算即可求解. 【详解】因为展开式的各项的二项式系数和为32,所以,解得, 则展开式的通项公式为, 令,得展开式中含的系数为. 故选:A 6. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先利用二倍角公式,再结合三角函数平方关系,求出的值. 【详解】已知,由二倍角公式,可得,即.  可得. 因为,在这个区间内,即. 又因为,所以.  由可得,将其代入中,得到.展开式子得到. 则. 因,所以,故.  故选:B. 7. 已知函数,则函数的零点个数为( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】由可得或,作出图形,结合图形即可求解. 【详解】由题意,令,解得或, 作出的图象,如图, 由图可知,直线与图象有3个交点, 直线与图象有4个交点, 所以原方程有7个解, 即函数有7个零点. 故选:C 8. 已知抛物线的焦点为的准线与其对称轴交于点,过的直线与交于两点,且,若射线为的平分线,则( ) A. B. 4 C. 5 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据抛物线的定义,过分别作准线的垂线,垂足分别为,然后利用,得到,进而利用,化简,可求出的值 【详解】,则,所以. 过分别作准线垂线,垂足分别为,则, 因为为的平分线,由角平分线定理得, 又,所以, 由抛物线的定义得, 又,所以. 故选:A 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列说法正确的是( ) A. 若随机变量X服从正态分布,且,则 B. 一组数据10,11,11,12,13,14,16,18,20,22的下四分位数为18 C. 若两个变量的线性相关系数越大,则这两个变量的线性相关性越强,反之,则越弱 D. 对具有线性相关关系的变量x,y,其线性回归方程为,若样本点的中心为,则实数m的值是 【答案】AD 【解析】 【分析】根据正态曲线的性质求解即可判断A;根据百分位数的概念计算即可判断B;根据两个变量的线性相关系数的表示意义即可判断C;根据将中心代入线性回归方程计算即可判断D. 【详解】A:因为,所以,故A正确; B:由题意,,所以该10个数据的下四分位数为第2个数和第3个数的平均数11,故B错误; C:若两个变量的线性相关系数越接近于1,则这两个变量的线性相关性越强,所以C错误; D:由题意,线性回归方程过样本点中心,所以,解得,故D正确. 故选:AD 10. 已知(),则( ) A. 当时,是的极值点 B. 存在a使在上单调递增 C. 直线是的切线 D. 当时,的所有零点之和为0 【答案】ACD 【解析】 【分析】函数求导,求函数的单调区间,可判断AB的真假;根据导数的几何意义,可判断C的真假;令求出方程的根,即可判断D. 【详解】A:, 当时,, 令或, 所以在上单调递减,在上单调递增, 则是的极小值点,故A正确; B:若在上单调递增,则在上恒成立, 当时,不成立, 所以不存在使得在上单调递增,故B错误; C:设切点为,则, 所以切线为,即, 若直线为切线,则,由解得, 此时切点为,故C正确; D:当时,, 令,得或, 对于方程,, 方程有2个不同的实根,由韦达定理得, 所以3个根之和为0,即所有的零点之和为0,故D正确. 故选:ACD 11. 在平面四边形中,,,将沿折起,使点到达点的位置.已知三棱锥的外接球的球心恰是的中点,则下列结论正确的是( ) A. 直线,与平面所成的角相等 B. C. 二面角的大小可能为 D. 若,则球O的表面积为 【答案】ABD 【解析】 【分析】对于A,取的中点得平面,平面,根据可判断A;可判断B;作,得即为的平面角,若,则,推出矛盾可判断C;根据,求出正方体的外接球半径可判断D. 【详解】对于A,取的中点,因为,所以点是的外心, 连接,则平面, 因为是的中点,所以,所以平面, 点是是的中点,,所以, 又,所以,所以,故A正确; 对于B,由题意知在同一个球面上,且为直径, 所以, 则, 即,故B正确; 对于C,因为,又平面, 所以平面,又平面,所以, 作,交于点, 由,平面, 得平面,又平面,所以, 所以即为的平面角,若, 则,而在直角三角形中, 斜边,这是不可能的,故C错误; 对于D,若,则,, 所以,即外接球半径, 所以该外接球的表面积为,故D正确. 故选:ABD. 【点睛】结论点睛:球的性质:①球的任何截面均为圆面;②球心和截面圆心的连线垂直于该截面. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知,恰有两个零点,,则________. 【答案】## 【解析】 【分析】由零点的定义,根据正弦函数图象的对称性可得,进而求解. 【详解】由题意知,, 得, 又函数图象在上的对称轴为, 所以. 所以. 故答案为: 13. 在某抽奖活动中,设置3个不同颜色的抽奖箱,每个箱子中的小球大小相同质地均匀,其中红色箱子中放有红球2个,黄球2个,绿球2个;黄色箱子中放有红球3个,黄球1个,绿球2个;绿色箱子中放有红球3个,黄球2个.要求参与者先从红色箱子中随机抽取一个小球,将其放入与小球颜色相同的箱子中,再从放入小球的箱子中随机抽取一个小球,抽奖结束.若第二次抽取的是红色小球,则获得奖品,否则不能获得奖品.若甲为参与者,在其第一次抽取的不是红球的条件下,获得奖品的概率为________. 【答案】 【解析】 【分析】设出事件后,结合条件概率公式计算可求得结论. 【详解】设,分别表示第一次抽到的小球的颜色分别是红、黄、绿的事件, 设表示第二次抽到的小球的颜色是红的事件, 在甲先抽取的不是红球的条件下,甲获得奖品的概率为: . 故答案为: 14. 已知椭圆()的左、右焦点分别是和,下顶点为点,直线交椭圆于点,的内切圆与相切于点,若,则椭圆的离心率为________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据题意,由三角形内切圆的性质结合椭圆的定义可得,再结合条件可得,然后在与中,结合余弦定理列出方程,再由离心率的公式代入计算,即可得到结果. 【详解】 设的内切圆与相切于点, 由切线长定理可得, 又,则,即, 由椭圆的定义可得, 即, 所以,又,即,得, 所以,则, 在中,由余弦定理得, 在中,由余弦定理得, 化简得,即,即, 所以. 故答案为: 【点睛】关键点点睛: 利用三角形内切圆的性质和椭圆的定义,得到,从而得到的值. 四、解答题(共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 某校甲、乙两班参加学校举办的三青杯篮球比赛(比赛双方均为三名运动员),已知甲班三名运动员A,B,C一次罚球命中的概率分别是0.6,0.6,0.5,乙班三名运动员a,b,c一次罚球命中的概率分别是0.7,0.5,0.4,且每位动动员罚球是否命中相互独立. (1)求甲班三名运动员A,B,C每人罚球一次,至少有一人命中的概率; (2)为了评估甲乙班两支球队哪个更优秀,现6名运动员各罚球一次,命中得2分,不命中得0分,设甲班得X分,乙班得Y分,求,,判断哪班球队更优秀. 【答案】(1) (2),甲班球队更优秀 【解析】 【分析】(1)根据独立事件和对立事件的概率公式求解即可; (2)由题意,与的所有取值可能都为,结合独立事件和对立事件的概率公式求出对应的概率,列出分布列,求出对应的数学期望,比较大小即可下结论. 【小问1详解】 由题意知,甲班这3人都不命中的概率为, 所以这3人至少1人命中的概率为; 【小问2详解】 由题意知,的所有取值可能为,的所有取值可能为, 则, , , ; , , , , 所以分布列为: 0 2 4 6 0.08 0.32 0.42 0.18 的分布列为: 0 2 4 6 0.09 0.36 0.41 0.14 所以, , 因为,所以甲班球队更优秀. 16. 已知函数,,设锐角三个角A,B,C的对边分别为a,b,c. (1)若,,求的面积最大值; (2)将函数的图象向左平移个单位后,再将纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍得到函数的图象,若,,求周长的取值范围, 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由求得,通过余弦定理求得最大值即可求解; (2)通过平移得到,再得到,由正弦定理得到,即可求解; 【小问1详解】 , 因为,即, 所以,, 又可得:, 由,可得:, 即, 即,当且仅当时取等号, 所以的面积最大值为; 【小问2详解】 将函数的图象向左平移个单位后,再将纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍得到函数的图象, 可得, 由,可得:,即,, 又为锐角三角形, 所以所以, 由, 所以, 因为,得, 所以 所以 , 所以周长的取值范围 17. 如图,四棱锥中,,,底面为正方形,为的中点,为的中点,. (1)证明:; (2)过两点的平面与直线,分别交于点,且平面,求平面与平面夹角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据几何关系,证明平面,即可证明线线垂直; (2)根据线面平行的性质定理说明,再根据(1)的结果,以点A为原点建立空间直角坐标系,分别求平面和平面的法向量,利用向量法求解. 【小问1详解】 连结,因为是等腰直角三角形,且为斜边的中点, 所以,, 得,,而, 所以, 所以,又,平面, 所以平面,又平面, 所以. 【小问2详解】 连结,因为平面,平面,平面平面, 所以,即, 由(1)知平面, 如图以点A为原点,为轴,过点A作与平行的直线为轴, ,,,,,, ,,,, 设平面的一个法向量为, 则,即,令,则, 所以平面的一个法向量为, 设平面的一个法向量为, 则,即,令,则, 所以平面的一个法向量, 设平面与平面夹角为, 则, 得, 即平面与平面夹角的正弦值为. 18. 已知函数. (1)当时,求在处的切线方程; (2)讨论的单调性; (3)若有两个零点,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)答案见解析. (3). 【解析】 【分析】(1)利用导数的几何意义,求出切线斜率和切点坐标,即得切线方程; (2)函数求导分解因式后,对参数分类讨论导函数的符号即得原函数的单调性; (3)根据(2)的结论,对参数分类,分析函数的单调性,极值以及图象变化趋势,结合特殊值,即得函数的零点情况. 【小问1详解】 当时,函数, 又,则. 所以在点处的切线方程为. 【小问2详解】 由题意知,的定义域为, 显然恒成立, ①若,则,此时在上单调递减; ②若,令,解得. 当时,,当时,; 所以在上单调递减,在上单调递增. 综上,当时,在上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增. 【小问3详解】 若,由(2)知,至多有一个零点; 若,由(2)知,当时,取得最小值为. 设,则, 故在上单调递增,又. (i)当时,,故此时没有两个零点; (ii)当时,, 又, 故在上有一个零点; 当,由可得即,得,则 故,即,又易知 则,即 因此在上也有一个零点. 综上,若有两个零点,实数的取值范围为. 19. 已知双曲线(,)的焦距为,曲线C的一条渐近线与直线垂直. (1)求曲线C的方程; (2)数列,是正项数列,且数列是公差为4的等差数列,点()在曲线C上,求证:; (3)过点的直线l交曲线C的右支于A,B两点,在线段上取异于A,B的点R,且满足,证明点R在定直线上. 【答案】(1); (2)证明见解析; (3)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)由垂直得渐近线的斜率,由焦距及渐近线斜率列方程组求得得双曲线方程; (2)点的坐标代入双曲线方程后相减结合,得,再利用的中点与原点连线斜率得证; (3)设直线的方程为,,且,直线方程与双曲线方程联立消元应用韦达定理得,然后把用坐标表示,并整理再代入韦达定理的结论得出,然后代入所设直线方程可得结论. 【小问1详解】 由已知,则,所以, 一条渐近线与直线垂直,则渐近线的斜率为2,所以, 由,解得(负值舍去), 所以曲线C方程为; 【小问2详解】 由题意点都在第一象限, ,作差整理得, 而,所以, 设的中点为,所以, 而双曲线渐近线为,所以, 所以; 【小问3详解】 由题意直线的斜率存在,设直线的方程为,,且, 由,得, 由,所以,, 又,同理,,, 由得,化简得, 所以,整理得, 代入并化简得, 所以点在直线上. 【点睛】方法点睛:解决直线与双曲线的综合问题时,要注意: (1)注意观察应用题设中的每一个条件 ,明确确定直线、双曲线的条件; (2)强化有关直线与双曲线方程联立得出一元二次方程的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形面积等问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$
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