精品解析：贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县东朗中学2024-2025学年九年级下学期3月月考物理试题

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从江县东朗中学2024-2025学年度第二学期3月质量监测 九年级 物理试卷 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1～6题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第7、8题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分） 1. 为满足生活需要，我们充分利用电器设备获取各种能量。下列用电器中将电能主要转化为机械能的是（　　） A. 电饭锅 B. 电热毯 C. 电炉 D. 电风扇 【答案】D 【解析】 【详解】电炉、电热毯、电饭锅工作时，都是把电能转化为内能；电风扇主要是把电能转化为机械能，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 现代生活离不开电，下列符合安全用电规范的是（　　） A. 用正在充电的手机接听电话 B. 家庭电路中装有空气开关和漏电保护器 C. 发现有人触电立即用手将其拉开 D. 用湿布擦拭正在工作的用电器 【答案】B 【解析】 【详解】A．手机充电时接听电话，容易造成电池急剧发热而引起火灾或发生爆炸，所以充电时不要接打电话，故A不符合题意； B．家庭电路安装漏电保护器是防止用电器漏电而采取的安全措施；空气开关是为了防止电路中的电流过大而采取的安全措施，故B符合题意； C．发现有人触电时，应先切断电源，才可以用手将其拉离带电体，故C不符合题意； D．生活中的水是导体，用湿布擦拭正在工作的用电器易引发触电事故，故D不符合题意。 故选B。 3. 当温度降到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。电流通过超导体时不发热，故超导体的应用具有十分诱人的前景。假设科学家已研制出室温下就能使用的超导体，它可以用来制作（　　） A. 家用保险丝 B. 电动机的线圈 C. 电炉的电热丝 D. 白炽灯泡的灯丝 【答案】B 【解析】 【详解】超导体的核心特性是电阻为0、电流通过时不发热，因此超导体只能用于不需要利用电流热效应的电路元件，而不能用于依靠电流热效应工作的元件。 A． 家用保险丝的工作原理是：电路过载时，电流过大，保险丝因电阻发热达到熔点而熔断，从而保护电路。超导体电阻为0，不会发热，无法熔断，不能制作保险丝。故A不符合题意； B． 电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，线圈的电阻会产生额外的热损耗（电能→内能），降低电动机效率。用超导体制作线圈，电阻为0，无热损耗，消除了线圈的电阻热损耗，大幅提高电动机效率，可以制作电动机线圈。故B符合题意； C． 电炉的核心是电热丝依靠电流热效应（电能→内能）产生热量，加热物体。超导体电阻为0，不发热，无法产生热量，不能制作电热丝。故C不符合题意； D． 白炽灯的灯丝（钨丝）通过电流热效应发热至高温，进而发光。超导体电阻为0，不发热，无法发光，不能制作灯丝。故D不符合题意。 故选B。 4. 在“探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关”的实验中发现，电路中的电阻丝温度升高而导线温度没有明显变化，这是因为二者的（　　） A. 电阻不同 B. 电流不同 C. 密度不同 D. 通电时间不同 【答案】A 【解析】 【详解】导线和电阻丝串联连接，由于电阻丝的阻值远远大于导线的阻值，而串联电路处处电流相等，因此通过电阻丝和导线中的电流和通电时间都相等，由Q=I2Rt可知，在电流和通电时间都相同时，电阻丝产生的热量较多，导线产生的热量较少，所以电路中的电阻丝温度升高而导线温度没有明显变化，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 寒冬的夜晚，家中的空调温暖了整个客厅，小明正在台灯下做作业，与此同时，爸爸在电脑前工作，妈妈在用烤箱做蛋糕……家中所有用电器突然停止工作，则造成断电的原因可能是（　　） A. 烤箱内部电路发生断路 B. 家中用电器的总功率过大 C. 台灯的开关发生了短路 D. 电脑的供电电压不足 【答案】B 【解析】 【详解】A．家庭电路中各用电器并联，互不影响，烤箱内部电路发生断路，则烤箱不工作，其他用电器不受影响，故A不符合题意； B．家中用电器的总功率过大，会造成家庭电路中总电流过大，引起空气开关“跳闸”，则家中所有用电器都停止工作，故B符合题意； C．台灯的开关发生了短路，则开关不能断开电路，台灯一直发光，其他用电器不受影响，故C不符合题意； D．电脑的供电电压不足，则电脑的实际功率小于额定功率，不能正常工作，由于家庭电路中各用电器并联，所以其他用电器的供电电压也不足，故D不符合题意。 故选B。 6. 由电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ220-60”的电灯供电，由于导线有电阻，灯泡消耗的实际功率为55W，则导线消耗的功率 A. 小于5W B. 等于5W C. 大于5W D. 不能确定 【答案】A 【解析】 【分析】利用P=，结合电路电阻的变化分析导线上电功率的大小． 【详解】如果导线电阻忽略时，即220V的电压全部接在“PZ220−60”的灯泡上，灯泡正常发光，功率是额定功率60W；当导线上电阻不忽略时,即电路中的电阻变大,由P=可知电路消耗的总功率变小，即小于60W，而灯泡实际功率为55W，所以导线上的功率只能小于5W. 故选A. 7. 现有“6V 3W”和“12V 6W”字样的甲、乙两只灯泡，不考虑灯丝电阻的变化，下列说法错误的是（　　） A. 通电时间相同时，甲灯泡消耗的电能一定比乙灯泡少 B. 通电时间相同时，电流通过乙灯泡比甲灯泡做功一定快 C. 两只灯泡串联工作时，甲灯泡产生的热量一定比乙灯泡少 D. 两只灯泡并联工作时，干路中允许通过的最大电流为1A 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．在额定电压下工作时，通电时间相同时，由可知，，甲灯泡消耗的电能一定比乙灯泡少，但不是在额定电压下工作时，两灯的实际功率未知，无法比较两灯消耗电能的多少，故A错误，符合题意； B．电功率是指电流做功快慢的物理量，在额定电压下工作时，电流通过甲灯做功一定比乙灯慢，但不是在额定电压下工作时，无法比较电流通过两灯做功的快慢，故B错误，符合题意； C．由题意知，两灯的额定电压分别为6V和12V，额定功率分别为3W和6W，由可知，两灯的电阻 即 。两灯串联时，通过两灯的电流相等、通电时间相同，由可知，甲灯泡产生的热量一定比乙灯泡少，故C正确，不符合题意； D．由题意知，两灯正常工作时通过的电流分别为 两灯并联时，灯两端的电压相等，最大电压为6V，甲灯正常工作，通过乙灯的电流 允许通过干路的最大电流 故D错误，符合题意。 故选ABD。 8. 如图所示电路，已知电流表的量程为0～0.6A、电压表的量程为0～3V，定值电阻R1为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电源电压为6V且保持不变。当S闭合后，在保证电路安全的情况下，下列说法中正确的是（ ） A. 电流表的最大示数为0.3A B. 电压表的最小示数为1.5V C. 滑动变阻器消耗的最大电功率为0.9W D. 电阻R1消耗的最小电功率为0.1W 【答案】ACD 【解析】 【详解】分析电路可知，、串联，电压表测电压，电流表测电路电流。 A．电压表的量程为0～3V，则电压表的示数最大为3V时，电路中电流最大为 则电流表的最大示数为0.3A，故A正确； BD．当最大阻值接入电路时，电路中电流最小为 则电压表的最小示数为 电阻R1消耗的最小电功率为 故B错误，D正确； C．滑动变阻器消耗的电功率为 由上式可知，当时，有最大值，所以该电路中滑动变阻器消耗的最大功率为 根据串联分压原理，此时、分压相同，均为3V，符合题意，故C正确。 故选ACD。 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 9. 物理学的发展离不开科学家们的艰辛付出，为了纪念科学家的杰出贡献，常用这些科学家的名字来命名一些物理量的单位，如用瓦特的名字来命名物理量___的单位。 【答案】功率 【解析】 【详解】略 10. 如图所示，小明将台灯插头插入插座时，家里的空气开关跳闸了，检查发现插头处的绝缘皮已经破损，则引起此次空气开关跳闸的原因是发生了______。 【答案】短路 【解析】 【详解】小明将台灯插头插入插座时，家里的空气开关跳闸了，这说明电路中的电流是过大的；电流过大的原因有两个，一个是电路中发生了短路，另一个是电路中总功率过大。检查发现插头处的绝缘皮已经破损，此时零线和火线能搭接在一起，发生了短路现象。 11. 如图所示，汽车用USB 便携充电设备，有 A、B 两个充电接口，额定输出电压均为 5V，输出电流分别为 2.1A 和 1.0A，要快速给标配的手机充电，应选用______（选填“A”或“B”）接口，此接口的额定输出功率为______W。 【答案】 ①. A ②. 10.5 【解析】 【详解】[1]要快速给手机充电，因此输出的功率要大，根据可知，在输出电压一定的情况下，输出电流越大，输出功率就越大，故应选用A接口。 [2]此接口的额定输出功率为 12. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器滑片P位于中点c时，电压表示数为2V；当滑片P位于b点时，电压表示数为3V，此时定值电阻R0的功率为0.3W，则定值电阻R0的阻值为_____ Ω。 【答案】30 【解析】 【详解】设变阻器最大阻值为R。当滑动变阻器滑片P位于中点c时，电压表示数为2V，根据得① 当滑片P位于b点时，电压表示数为3V，根据得② ①②两式比值为 化简得 当滑片P位于b点时，电压表示数为3V，根据串联电路分压原理得 此时定值电阻R0的功率为0.3W，由得 定值电阻R0的阻值为 三、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分） 13. 前段时间，我市能源管理部门对城市地标建筑物的景观灯和装饰灯进行合理地调控，以达到节约用电的目的。生活中我们也要节约用电，请你列举两项节约用电的措施。 【答案】根据公式可知，我们可以减小用电器的功率、缩短用电器的工作时间。具体措施有：看完电视后及时关闭电源；夏天，将空调的设定温度调高；将家中的白炽灯换为灯等。 【解析】 【详解】略。 14. 暑假期间持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，导致电路火灾时有发生，调查发现，起火原因如出一辙：电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。请你根据所学的物理知识解释这一现象。 【答案】居民家的用电器是并联的。当空调、电扇等都开启时，并联的支路越多，干路中的电流会越大；根据可知，导线电阻和通电时间相同的情况下，干路中电流越大，导线产生的热量越多，所以容易发生火灾。 【解析】 【详解】略 四、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 15. 某实验小组的同学用图所示的器材测量小灯泡电功率。已知待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1.2W左右。请用笔画出电线完成电路的连接。 【答案】 【解析】 【详解】因为灯泡的额定电压为3.8V，故电压表选择0～15V的量程，灯泡的额定电流约为 故电流表选择0～0.6A的量程；从电源的正极依次串联开关、灯泡、电流表以及滑动变阻器回到负极，电压表与灯泡并联，如下图所示： 16. 如图是常用的插线板电路简化图，开关断开时指示灯不发光，插孔不提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压，请在图中画出开关、指示灯、插孔的连接方式。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】在串联电路中，用电器之间相互影响，在并联电路中，用电器之间相互不受影响；根据题意可知指示灯和插孔的连接方式为并联，各自独立工作，互不影响；在连接电路时，开关串联在干路上，靠近火线；发光二极管长脚接火线，短脚接零线，插座的连接方式为“左零右火中接地”，如图所示： 17. 如图所示，虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关S1，当开关S1闭合时，电路的总功率增加到原来的2倍，请在虚线框内画出两种可能的连接电路图。 【答案】 【解析】 【详解】第一种情况：开关与其中一个电阻并联后再与另一个电阻串联。当开关S1闭合时，与开关并联的电阻被短路，此时电路中只有一个电阻工作，根据，原来电路中是两个电阻串联（总电阻），功率，当短路一个电阻后，总电阻变为R，功率 第二种情况：两电阻并联。已知电源电压U不变，根据公式，当开关S1闭合时，两个阻值相同的电阻并联，总电阻，总功率 原来电路只有一个电阻，原来的功率，所以当开关S1闭合时，电路的总功率增加到原来的2倍。电路图如下所示： 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，共28分） 18. 小云在做“测量小灯泡电功率”的实验时用到以下器材：电压恒定的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、标有“2.5 V”字样的小灯泡和导线若干，实物电路如图甲所示。 （1）连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡。他的做法欠妥，正确的做法应该是__。 （2）排除故障后，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动，观察到电压表和电流表的示数发生变化。当电压表示数为0.7 V时灯泡开始发光，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡此时的实际功率为_________W。 （3）小云经过多次测量、计算，发现不同电压下灯泡的电阻是不同的，原因是_____。 （4）若小云先将“3 V　0.5 W”，的灯泡接入电路中，调节滑动变阻器的滑片使它恰好正常发光保持滑片的位置不动，仅将灯泡规格变换为“3 V　1 W”（不考虑温度变化对两个灯泡电阻的影响），则更换后的小灯泡____（选填“能”或“不能”）正常发光，请说明理由：_______。 【答案】（1）将变阻器滑片向右移动，观察灯泡是否发光 （2）0.21 （3）灯泡的电阻随温度的升高而变大 （4） ①. 不能 ②. 两灯泡的电阻不同，更换后灯泡两端的电压小于其额定电压，小灯泡不能正常发光 【解析】 【小问1详解】 闭合开关时，滑动变阻器以最大阻值接入电路，若通过灯泡的电流过小时，灯泡也不亮，所以应将变阻器滑片向右移动，观察灯泡是否发光。 【小问2详解】 由图乙知，电流表选用测量范围是0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A。此时灯泡的实际功率为 【小问3详解】 同一只灯泡两端电压越大，通过的电流越大，灯泡发光越亮，灯丝的温度越高，灯泡的电阻越大。所以不同电压下灯泡的电阻不同的原因是灯泡的电阻随温度的升高而变大。 【小问4详解】 [1][2]由题意知，更换前后，两灯的额定电压相等，更换后的灯泡的额定功率大于更换前灯泡的额定功率，在不考虑温度变化对灯泡电阻的影响时，据知，更换后灯泡的电阻小于更换前灯泡的电阻。而更换前，小灯泡正常发光，滑片位置不变，更换后灯泡电阻变小，据串联电路的分压特点知，灯泡两端的电压变小，小于额定电压，所以更换后的小灯泡不能正常发光。 19. 某实验小组对电流通过导体产生热的多少与哪些因素有关进行了研究。装置如图，两只烧瓶内装满煤油，瓶塞上各插一根玻璃管，瓶内各装一根阻值不同的电阻丝R甲和R乙。 猜想一：电热跟电流的大小有关，电流越大电热越多； 猜想二：电热跟导体的电阻大小有关，电阻越大电热越多。 为验证猜想一，设计以下方案： ①将电阻丝R甲和R乙串联在电路中，标出两根玻璃管内液面的位置，闭合开关记下电流表的读数I1，经过一段时间后再次标出两根玻璃管内液面的位置； ②当两根玻璃管中的液面降到原来的高度后，减小滑动变阻器的阻值，闭合开关记下电流表的读数I2，经过相同时间后标出两根玻璃管内液面的位置。请回答下列问题： （1）为使实验现象明显，经常会采用转换或放大的思想。为比较电热丝产生热量的多少，实验中体现这些思想的设计有___（写出一条即可）。 （2）为验证猜想一，必须比较同一个烧瓶中前后两次实验玻璃管内液面上升的高度，原因是_______。 （3）科学研究倡导有依据的猜想，请说出生活中支持猜想二的一个实例：__________。 （4）如果要比较不同物质的吸热能力，该实验装置的器材应做哪些调整：__________。 【答案】（1）利用玻璃管中液柱的高度变化反映电流产生热量的多少 （2）为验证电热与电流的关系，由控制变量法可知，控制电阻一定。 （3）电炉丝热得发红，与它串联的导线却不怎么热 （4）两个烧瓶中换用质量相同的不同液体、烧瓶中换用相同阻值的电阻 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，烧瓶内的煤油吸收热量后受热膨胀，会沿着细玻璃管上升，且吸收的热量越多，液柱上升的高度越高，实验就是通过观察玻璃管中液柱的高度变化反映电流产生热量的多少，这里采用的就是转换法。 【小问2详解】 为验证猜想一（即电热与电流的关系），由控制变量法可知，应控制电阻和通电时间相同，故必须比较同一个烧瓶中前后两次实验玻璃管内液面上升的高度。 【小问3详解】 观察生活中的用电炉烧水时可以发现，电炉丝热得发红，而与电炉丝串联的导线却不怎么热，原因是电炉丝和导线串联，由于电炉丝的电阻远大于导线的电阻，故在电流和通电时间相同时，电炉丝产生的热量远大于导线的热量，故可以验证猜想二。 【小问4详解】 要比较不同物质的吸热能力，根据控制变量法可知，除了物质的种类不同外，其他所有因素都要相同，故作出的调整是：两个烧瓶中换用质量相同的不同液体、烧瓶中换用相同阻值的电阻。 20. 小明同学为了探究“电功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8 V和2.5 V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究。 （1）当小明闭合开关后，看见灯L1微微发光，看不见灯L2发光，立即判断出灯L2的灯丝断了，你认为他的判断________（选填“合理”或“不合理”），并请你简要说明理由：______。 （2）在老师的提示后，小明移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流。并计算出实际功率和对应的电阻。记录结果如下表，由实验记录可知，灯L1的额定功率为____________ W。 次数 电流/A 电压/V 实际功率/W 电阻/Ω 灯L1 灯L2 灯L1 灯L2 灯L1 灯L2 1 0.16 0.96 0.32 0.15 0.05 6.0 2.0 2 0.18 1.30 0.64 0.23 0.12 7.2 3.6 3 0.3 3.80 2.50 1.14 0.75 12.7 8.3 （3）根据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成___（选填“正比”或“反比”）。这个结论成立的条件是__________。 【答案】（1） ①. 不合理 ②. 如果L2的灯丝断了，电路中就无电流，灯L1就不会亮 （2）1.14 （3） ①. 正比 ②. 通过两个灯泡的电流相等 【解析】 【小问1详解】 不合理。因为看见灯L1微微发光，表明电路是通路，如果L2的灯丝断了，电路中就无电流，灯L1就不会亮。 【小问2详解】 因灯L1实际电压等于额定电压3.8V时，额定功率与实际功率相等，分析表格数据实际电压为3.8V时的实际功率为1.14W，即L1灯的额定功率为1.14W。 【小问3详解】 比较第1次实验中，灯泡L1的阻值是灯L2的阻值三倍，灯泡L1的实际功率是灯泡L2的功率的三倍，即灯泡的实际功率与灯泡的电阻成正比，条件是：通过两个灯泡的电流相等，根据。 六、综合应用题（本题共2个小题，共16分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分） 21. 如图所示的电路，电源电压保持6V不变，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，设灯丝电阻不变，当闭合开关S后，求 （1）滑片移至最左端时，电流表的示数为0.3A．则灯泡电阻为多少？ （2）移动滑片至中点时，灯泡L的实际功率是多少？ （3）移动滑片能使电路达到的最小电功率是多少？ 【答案】（1）20Ω；（2）0.8W；（3）0.9W 【解析】 【详解】解：（1）滑片移至最左端时，接入电路中的电阻为0，此时电路中的电流I＝0.3A， 由 可得，灯泡电阻 （2）移动滑片至中点时，电路中的电流 灯泡L的实际功率 （3）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路的总功率最小，则 答：（1）灯泡电阻为20Ω； （2）移动滑片至中点时，灯泡L的实际功率是0.8W； （3）移动滑片能使电路达到的最小电功率是0.9W。 22. 我国某知名企业生产的一款智能滚筒洗衣机，具有洗净度高、不伤衣服、可设定洗涤温度等优点，其简化等效电路如图所示，通过旋转手柄可使扇形开关同时接触两个相邻触点，使洗衣机处于空挡、加热、保温洗涤不同状态。定值电阻R1和R2均为电热丝，R1＝22Ω。该款洗衣机主要参数如表。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）] 额定电压 220V 加热功率 2400W 电动机功率 240W 防电墙电阻 1×106Ω （1）图中洗衣机处于空挡状态，当开关同时接触2、3触点时，洗衣机处于______状态，当开关同时接触3、4触点时，洗衣机处于______状态； （2）洗衣机内注入10kg的水，在额定电压下连续加热875s，水温由20℃上升到45℃，此过程中的加热效率是多少______？ （3）洗衣机处于保温洗涤状态时，干路电流是多少______？ （4）该洗衣机具有“防电墙”技术。所谓“防电墙”是指洗衣机在电路和外壳之间加一个阻值高达1×106Ω的隔离电阻，即便在异常漏电情况下，电流依次经防火墙和人体流入大地，也可保证人体可能承受的电压低于36V的人体绝对安全电压。请你通过计算判断防电墙技术能否保障人的安全（人体电阻按1000Ω计算）______。 【答案】 ①. 加热 ②. 保温洗涤 ③. 50% ④. 2A ⑤. 能保障人体安全 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，当开关同时接触2、3触点时，R1、R2并联；当开关同时接触3、4触点时，R2与电动机并联；根据并联的电阻特点可知，并联电路的总电阻小于任一分电阻，所以当开关同时接触2、3触点时，电路中的电阻最小，根据可知，此种状态下总功率最大，洗衣机处于加热状态。当开关同时接触3、4触点时，R2与电动机并联，洗衣机处于保温洗涤状态。 （2）10kg的水从20℃上升到45℃时，水吸收的热量为 由表格数据可知，洗衣机的加热功率P加热＝2400W，由可知，洗衣机加热消耗的电能为 此过程中的加热效率 （3）根据可得，R1的电功率为 根据并联电路的特点可知，R2的电功率 则保温时的总功率 根据可知，洗衣机处于保温洗涤状态时，干路电流 （4）防电墙与人的电阻串联，根据串联电路电阻特点可知，电路总电阻 则串联电路中的电流 由欧姆定律得，此时人体两端的电压 因为人体两端的电压小于36V，所以防电墙技术能保证人的安全。 故答案为：（1）当开关同时接触2、3触点时，洗衣机处于加热状态，当开关同时接触3、4触点时，洗衣机处于保温洗涤状态； （2）洗衣机内注入10kg的水，在额定电压下连续加热875s，水温由20℃上升到45℃，此过程中的加热效率是50%； （3）洗衣机处于保温洗涤状态时，干路电流是2A； （4）防电墙技术能保障人的安全。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 从江县东朗中学2024-2025学年度第二学期3月质量监测 九年级 物理试卷 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1～6题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第7、8题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分） 1. 为满足生活需要，我们充分利用电器设备获取各种能量。下列用电器中将电能主要转化为机械能的是（　　） A. 电饭锅 B. 电热毯 C. 电炉 D. 电风扇 2. 现代生活离不开电，下列符合安全用电规范的是（　　） A. 用正在充电的手机接听电话 B. 家庭电路中装有空气开关和漏电保护器 C. 发现有人触电立即用手将其拉开 D. 用湿布擦拭正在工作的用电器 3. 当温度降到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。电流通过超导体时不发热，故超导体的应用具有十分诱人的前景。假设科学家已研制出室温下就能使用的超导体，它可以用来制作（　　） A. 家用保险丝 B. 电动机的线圈 C. 电炉的电热丝 D. 白炽灯泡的灯丝 4. 在“探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关”的实验中发现，电路中的电阻丝温度升高而导线温度没有明显变化，这是因为二者的（　　） A. 电阻不同 B. 电流不同 C. 密度不同 D. 通电时间不同 5. 寒冬的夜晚，家中的空调温暖了整个客厅，小明正在台灯下做作业，与此同时，爸爸在电脑前工作，妈妈在用烤箱做蛋糕……家中所有用电器突然停止工作，则造成断电的原因可能是（　　） A. 烤箱内部电路发生断路 B. 家中用电器的总功率过大 C. 台灯的开关发生了短路 D. 电脑的供电电压不足 6. 由电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ220-60”的电灯供电，由于导线有电阻，灯泡消耗的实际功率为55W，则导线消耗的功率 A. 小于5W B. 等于5W C. 大于5W D. 不能确定 7. 现有“6V 3W”和“12V 6W”字样的甲、乙两只灯泡，不考虑灯丝电阻的变化，下列说法错误的是（　　） A. 通电时间相同时，甲灯泡消耗的电能一定比乙灯泡少 B. 通电时间相同时，电流通过乙灯泡比甲灯泡做功一定快 C. 两只灯泡串联工作时，甲灯泡产生的热量一定比乙灯泡少 D. 两只灯泡并联工作时，干路中允许通过的最大电流为1A 8. 如图所示电路，已知电流表的量程为0～0.6A、电压表的量程为0～3V，定值电阻R1为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电源电压为6V且保持不变。当S闭合后，在保证电路安全的情况下，下列说法中正确的是（ ） A. 电流表的最大示数为0.3A B. 电压表的最小示数为1.5V C. 滑动变阻器消耗的最大电功率为0.9W D. 电阻R1消耗的最小电功率为0.1W 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 9. 物理学的发展离不开科学家们的艰辛付出，为了纪念科学家的杰出贡献，常用这些科学家的名字来命名一些物理量的单位，如用瓦特的名字来命名物理量___的单位。 10. 如图所示，小明将台灯插头插入插座时，家里的空气开关跳闸了，检查发现插头处的绝缘皮已经破损，则引起此次空气开关跳闸的原因是发生了______。 11. 如图所示，汽车用USB 便携充电设备，有 A、B 两个充电接口，额定输出电压均为 5V，输出电流分别为 2.1A 和 1.0A，要快速给标配的手机充电，应选用______（选填“A”或“B”）接口，此接口的额定输出功率为______W。 12. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器滑片P位于中点c时，电压表示数为2V；当滑片P位于b点时，电压表示数为3V，此时定值电阻R0的功率为0.3W，则定值电阻R0的阻值为_____ Ω。 三、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分） 13. 前段时间，我市能源管理部门对城市地标建筑物的景观灯和装饰灯进行合理地调控，以达到节约用电的目的。生活中我们也要节约用电，请你列举两项节约用电的措施。 14. 暑假期间持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，导致电路火灾时有发生，调查发现，起火原因如出一辙：电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。请你根据所学的物理知识解释这一现象。 四、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 15. 某实验小组的同学用图所示的器材测量小灯泡电功率。已知待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1.2W左右。请用笔画出电线完成电路的连接。 16. 如图是常用的插线板电路简化图，开关断开时指示灯不发光，插孔不提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压，请在图中画出开关、指示灯、插孔的连接方式。 17. 如图所示，虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关S1，当开关S1闭合时，电路的总功率增加到原来的2倍，请在虚线框内画出两种可能的连接电路图。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，共28分） 18. 小云在做“测量小灯泡电功率”的实验时用到以下器材：电压恒定的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、标有“2.5 V”字样的小灯泡和导线若干，实物电路如图甲所示。 （1）连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡。他的做法欠妥，正确的做法应该是__。 （2）排除故障后，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动，观察到电压表和电流表的示数发生变化。当电压表示数为0.7 V时灯泡开始发光，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡此时的实际功率为_________W。 （3）小云经过多次测量、计算，发现不同电压下灯泡的电阻是不同的，原因是_____。 （4）若小云先将“3 V　0.5 W”，的灯泡接入电路中，调节滑动变阻器的滑片使它恰好正常发光保持滑片的位置不动，仅将灯泡规格变换为“3 V　1 W”（不考虑温度变化对两个灯泡电阻的影响），则更换后的小灯泡____（选填“能”或“不能”）正常发光，请说明理由：_______。 19. 某实验小组对电流通过导体产生热的多少与哪些因素有关进行了研究。装置如图，两只烧瓶内装满煤油，瓶塞上各插一根玻璃管，瓶内各装一根阻值不同的电阻丝R甲和R乙。 猜想一：电热跟电流的大小有关，电流越大电热越多； 猜想二：电热跟导体的电阻大小有关，电阻越大电热越多。 为验证猜想一，设计以下方案： ①将电阻丝R甲和R乙串联在电路中，标出两根玻璃管内液面的位置，闭合开关记下电流表的读数I1，经过一段时间后再次标出两根玻璃管内液面的位置； ②当两根玻璃管中的液面降到原来的高度后，减小滑动变阻器的阻值，闭合开关记下电流表的读数I2，经过相同时间后标出两根玻璃管内液面的位置。请回答下列问题： （1）为使实验现象明显，经常会采用转换或放大的思想。为比较电热丝产生热量的多少，实验中体现这些思想的设计有___（写出一条即可）。 （2）为验证猜想一，必须比较同一个烧瓶中前后两次实验玻璃管内液面上升的高度，原因是_______。 （3）科学研究倡导有依据的猜想，请说出生活中支持猜想二的一个实例：__________。 （4）如果要比较不同物质的吸热能力，该实验装置的器材应做哪些调整：__________。 20. 小明同学为了探究“电功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8 V和2.5 V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究。 （1）当小明闭合开关后，看见灯L1微微发光，看不见灯L2发光，立即判断出灯L2的灯丝断了，你认为他的判断________（选填“合理”或“不合理”），并请你简要说明理由：______。 （2）在老师的提示后，小明移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流。并计算出实际功率和对应的电阻。记录结果如下表，由实验记录可知，灯L1的额定功率为____________ W。 次数 电流/A 电压/V 实际功率/W 电阻/Ω 灯L1 灯L2 灯L1 灯L2 灯L1 灯L2 1 0.16 0.96 0.32 0.15 0.05 6.0 2.0 2 0.18 1.30 0.64 0.23 0.12 7.2 3.6 3 0.3 3.80 2.50 1.14 0.75 12.7 8.3 （3）根据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成___（选填“正比”或“反比”）。这个结论成立的条件是__________。 六、综合应用题（本题共2个小题，共16分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分） 21. 如图所示的电路，电源电压保持6V不变，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，设灯丝电阻不变，当闭合开关S后，求 （1）滑片移至最左端时，电流表的示数为0.3A．则灯泡电阻为多少？ （2）移动滑片至中点时，灯泡L的实际功率是多少？ （3）移动滑片能使电路达到的最小电功率是多少？ 22. 我国某知名企业生产的一款智能滚筒洗衣机，具有洗净度高、不伤衣服、可设定洗涤温度等优点，其简化等效电路如图所示，通过旋转手柄可使扇形开关同时接触两个相邻触点，使洗衣机处于空挡、加热、保温洗涤不同状态。定值电阻R1和R2均为电热丝，R1＝22Ω。该款洗衣机主要参数如表。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）] 额定电压 220V 加热功率 2400W 电动机功率 240W 防电墙电阻 1×106Ω （1）图中洗衣机处于空挡状态，当开关同时接触2、3触点时，洗衣机处于______状态，当开关同时接触3、4触点时，洗衣机处于______状态； （2）洗衣机内注入10kg的水，在额定电压下连续加热875s，水温由20℃上升到45℃，此过程中的加热效率是多少______？ （3）洗衣机处于保温洗涤状态时，干路电流是多少______？ （4）该洗衣机具有“防电墙”技术。所谓“防电墙”是指洗衣机在电路和外壳之间加一个阻值高达1×106Ω的隔离电阻，即便在异常漏电情况下，电流依次经防火墙和人体流入大地，也可保证人体可能承受的电压低于36V的人体绝对安全电压。请你通过计算判断防电墙技术能否保障人的安全（人体电阻按1000Ω计算）______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $